小學扇形教學

㈠ 小學數學扇形

三百六十度分之n×πR平方（n為圓心角度數）
二分之一×弧長×半徑（微積分，初三公式）

㈡ 小學六年級扇形

㈢ 小學生數學扇形的認識可以提出什麼問題

小學生數學扇形的認識，
請將手中的兩個圓一個平均分成4份剪下其中的一份，另一個平均分成2份剪下其中的一份，觀察手中的圖形，它們像什麼？
答：（像扇子）。

㈣ 圓和扇形是小學什麼教材及版本的

有多種版本：1、小學-數學-人教新課標版-六年級上冊 2、小學-數學-北師大版-六年級回上冊 3、小學-數學-蘇教答版-五年級下冊 4、小學-數學-冀教版-六年級上冊 5、小學-數學-現行人教版-六年級上

㈤ 扇形畫法步驟

扇形在數學中應用還挺多的，比如有扇形統計圖，下面就來介紹下具體畫法：

1.繪制圓並在圓上專任取4個點。屬單擊工具箱中的圓工具，在工作區拖動畫一個圓。單擊工具箱中的點工具，將游標移動到圓周上，當圓周變粗時單擊滑鼠左鍵，作出圓上4個點。

選取要修改的扇形在「顏色」菜單下修改顏色

以上內容介紹了利用幾何畫板畫扇形統計圖的方法，此方法比較簡單，屬於入門級別的，多多練習就會熟練掌握了。