『壹』 小學三年級英語教案we love animals
製作一些簡單的動物卡片.以去動物園為場景,介紹把動物介紹給學生,可以和動物打專招呼,做朋友等.就英文單詞,詞義屬,發音結合在一起.效果還不錯的.用句型we love ....之後導出,剛才在動物園里看到的都是動物,動物animals
we love animals
呵呵,希望能對你有點幫助
『貳』 pep小學三年級英語上冊教學案例分析
參考書里有呀
『叄』 小學三年級英語:教案
教學復習目標 Knowledge aims：
1)Using "What's your name?"to ask for others' name.
2)Answer"I'm……"let others know who I am.
3 )Ask" How are you?" to know about greeting each other.
4)To others greeting"Good morning!"
Able aims：
1)Open an interaction by eliciting a response
2)Maintain an interaction by providing information to factual questions
Emotion attitude and values：
1) 通過對"I'm……"的學習讓別人認識自己，並能熟練運用於生活之中.
2）向他人使用問候語"Good morning!"" How are you?"等，靈活應用到生活中。
3)詢問他人「What's your name?」以增加彼此間的了解。
教學復習重點和難點 Teaching key and difficult points：
1）Review words:
insect, jam, kite, lion；mouse, nine, orange, pencil.
2)Review sentences:
----Hello,what's your name ?
----Good morning,Mr Li.
----How are you?
----Fine,thanks.
----Close the box , please.
----Open the door , please.
----Clean the blackboard , please.
----Clean the table , please.
----Open the window , please.
3)Review phrase:
Stand up , 起立； sit down , 坐下； hands up , 舉起手； hands down , 放下手； Clap your hands , 拍拍你的手； wave your hands , 揮揮你的手。
參考書籍 牛津英語（3A）
本次復習內容：
Listen and say
1)看圖說話，讀一讀，說一說
----Hello,what's your name? 你好，你叫什麼名字？
----Hi, I'm Peter. What's your name? 你好，我叫皮特。你叫什麼名字?
----Are you Li? 你是凱蒂
----No, I'm Alice Wang.
----Close the box , please. 請把盒子合上。
----Open the door , please. 請把門打開。
----Clean the blackboard , please. 請把黑板擦乾凈。
----Clean the table , please. 請把桌子擦乾凈。
----Open the window , please. 請把窗戶打開。
Look and Learn
2）看圖識詞，辨一辨，讀一讀
Ii insect Jj jam Kk kite Ll lion Mm mouse Nn nine Oo orange Pp pencil
Read and act
1.記憶，認識並會讀一到十。
1) one two three four five six seven eight nine ten
一 二 三 四 五 六 七 八 九 十
2) a rubber a ruler a pencil a book a desk a bag
3）----Good morning，Miss Li. ----Good morning, Danny.
4）-----Hi, Danny. How are you? ----Fine,thanks.
Sing and song
1)Paper ,a pencil. I can see.
Paper ,a pencil. For you and me!
Stand up, open your books.
站起來，打開你的書。
Sit down, close your books.
坐下，合上你的書。
Hands up, clap your hands.
舉起手來，拍拍你的手。
Hands down, wave your hands.
放下手來，揮揮你的手。