⑴ 2012教師資格證考試科目,小學考《教育教學知識與能力》《綜合素質》,需要買哪些教材,完全摸不著頭緒。
教育學,心理學是最基本的必考的內容,肯定有用。
⑵ 《教育教學知識與能力》和《教育知識與能力》有什麼區別小學的考前者,中學的考後者。
現在改革為國考後,中學教師資格證考試內容:
初級中學、普通高級中學教師和中等職業學校文化課教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》3科;
中等職業學校專業課教師和實習指導教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《教育知識與能力》《專業知識與教學能力》3科。
中等職業學校教師的《專業知識與教學能力》科目測試,暫由各省(區、市)自行命題和組織實施。
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⑶ 小學教育教學知識與能力怎麼復習
1、以課本為本抄,以考綱為綱,把課襲本吃透。考題肯定是根據指定的教材出,不是根據某家出版社的教輔材料出。平常的考試題目,幾乎百分之百都可以在課本中找到原型——當然經過多層的綜合和深化。
2、三遍讀書法。第一遍應該以整體瀏覽為主,爭取明白全書概要,不要求理解每個具體知識點;第二遍才細致的理清重點難點;第三遍就是重新梳理,記憶背誦知識點。這樣三遍下來,這本書才算基本上看過了。
3、書看得差不多了,知識體系也整理好了,接下來開始做題。做題必須把握一個原則:先求精,再求多;先求慢,再求快;先求質量,再求數量。
4、背題。所謂背題,是一個比較形象的說法,並不是說一定就要把整個題目背下來。而是做了以後,把做過的練習冊.試卷等等都保存起來,以後每隔一段時間拿出來看一看。
⑷ 小學教師資格證,教育教學知識與能力這本書,學科知識都要看嗎
是,學科知識只看自己要考的科目
小學教師考試科目:綜合素質、教育教學知識與能力
考試版時間:筆試每年3月份權和11月份,面試每年1月份和5月份
2020年春季教師資格(筆試) 2020年3月14日
取得小學教師資格,應當具備大學專科畢業及其以上學歷
(4)教育教學知識與能力小學書擴展閱讀
教育教學知識與能力包含七章:教育基礎、學生指導、小學班級管理、學科知識、教學設計、教學實施、教學評價與反思。每章內容後面都配有練習題,針對前面的知識點進行考查,幫助考生查缺補漏。
2015年,教師資格證考試改革正式實施,打破教師終身制且五年一審,改革後將實行國考,考試內容增加、難度加大。在校專科,本科能報考。
成考,自考,網路教育學歷,需要畢業才能報考,改革後將不再分師范生和非師范生的區別,想要做教師都必須參加國家統一考試,方可申請教師資格證。
2018年9月,教育部宣布教師資格證書由國務院教育行政部門統一印製,社會各類培訓機構頒發的培訓證書、證明不能作為教師資格證書使用。
⑸ 教育教學知識與能力》, 教育知識與能力,這兩本一樣嗎,我想考小學教師證,但是我買的是教育知識與能力。
不一樣,《教育知識與能力》是在職培訓,我申請教師資格證時沒有要這個,後來參加的培訓,建議你向當地的教育主管部門人事部門資訊。
⑹ 小學教師資格證考試要考哪幾本書
小學考兩門就是《綜合素質》和《教育教學知識與能力》這兩本書。
《教育教學知識與能力》光出版社為明日報出版社;《綜合素質》出版社為上海科學技術出版社。
教師資格考試分統考和非統考,統考是教師資格改革後的教師資格證考試,到2014年上半年就只有河 北、山 東、湖 北、上 海、廣 西、浙 江、海 南、安 徽、貴 州這9個省份是統考省份,其他的省份都不屬於統考省份。統考省份必考科目是:《綜合素質》和《教育知識與能力》;初中和高中還要加考科目三:《學科知識與教學能力》。非統考省份一般都是考《教育學》和《心理學》。
目前我國的小學教師資格考試大部分地區是實行全國統考,還有新疆、西藏、內蒙古是實行省考,兩者考試科目不一樣,所用的參考書也不同。
2012年之前,教師資格考試是由各省自行組織命題和考試。主要針對非師范專業需要考取教師資格證的考生。(師范專業學校直接頒發教師資格證)
2012年後,教師資格考試納入統考試點和省考相結合的模式。到2018年除了新 疆,內蒙古,西藏三個地區外其他省份全部納入了教師資格統考,由教育部考試中心出題,地方教育考試院主考。主要針對師范專業和非師范專業需要考取教師資格證的考生。
⑺ 小學教師資格考試教育教學知識與能力,跟招教考試那本書內容一樣嗎
小學教師資格考試教育教學知識與能力,和招教考試書的內容有些不一樣,馨師
雖然都是教育學、心理學等相關內容,建議買專業針對教師資格、教師招聘的書,考試難度和針對性要更合適。
⑻ 小學的綜合素質還有教育知識與能力這兩本書都是一樣的吧不論你考小學的哪一科
是的,小學教師資格證不考專業課,筆試備考綜合素質和教育教學知識與能力這兩科,都是統考,考試內容一致的
⑼ 教師資格證小學的教育知識與能力的書和高中的一樣嗎
不一樣。初中跟高中的書是一樣的,小學和高中不一樣。
不僅是書不一樣,考試大綱、側內重點完全不一容樣。高中的內容出自中學教育學、中學教育心理學,小學的出自小學教育學、小學教育心理學。
不需要單獨考教育學和教育心理學。這兩門課程已經統一歸入統考的科目二,是幼兒的《保教知識與能力》、小學的《教育教學知識與能力》、中學的《教育知識與能力》,並由省教育廳統一組織考試。
(9)教育教學知識與能力小學書擴展閱讀:
學歷要求
1、取得幼兒園教師資格,應當具備幼兒師范學校或大學專科畢業及其以上學歷;
2、取得小學教師資格,應當具備中等師范學校或大學專科畢業及其以上學歷;
3、取得初級中學教師、初級職業學校的文化課、專業課教師資格,應當具備高等師范專科學校或大學本科畢業及其以上學歷;
4、取得高級中學教師資格和中等專業學校、中等職業學校、技工學校、職業高中的文化課、專業課教師資格,應當具備高等師範本科院校或者其他大學本科畢業及其以上學歷;
取得中等專業學校、中等職業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備大學專科及其以上學歷,同時還應具備相當於助理工程師以上專業技術資格或中級以上工人技術等級。
參考資料來源:網路-教師資格證