會計從業資格教學計劃

Ⅰ 駕駛（從業資格證）應該怎麼考取

駕駛員新辦從業資格證，需帶駕證原件、身份證原件和三張一寸彩照，到具有辦版理從業資格證資質的權駕校報名，參加理論培訓和實際操作考試，考試合格後即可拿到證書。

Ⅱ 你將如何規劃大學階段會計專業的學習任務及過程

會計學專業是國民經濟建設最急需的專業之一。該專業培養熟悉國家法規和財經政策，具備管理、經濟、法律和會計等方面的理論基礎和實務操作能力，能在財政、金融、稅務和審計等政府機關以及企事業單位從事會計核算和財務管理工作的應用型高級管理人才。該專業主要學習和掌握會計、審計和工商管理等方面的基本理論和實務，熟悉國際國內的會計慣例、准則和法規；掌握會計學的定量、定性分析方法與技巧；具備分析和解決會計問題的基本能力，能熟練地運用計算機開發和使用財務軟體，能夠用英語進行業務交流；並受到科學研究的初步訓練。會計學相關專業有國際金融、商業經濟管理、國際貿易。

會計學專業可供選擇的學校非常多，其中比較著名的有廈門大學、中國人民大學的財會系、上海財經大學、東北財經大學、陝西財經學院等，不同學校有不同的專業優勢，並且這些學校都有博士生導師。而北京生源則更青睞首都經貿大學和北京工商大學。北京工商大學會計學院設有會計學專業、會計學專業（全英語教學注冊會計師專門化方向）、會計學專業（注冊會計師專門化方向）和財務管理專業，不僅培養能從事會計學專業及相關業務工作的復合型應用人才，還培養能夠從事涉外會計與管理工作，從事注冊會計師業務，通曉會計、審計實務的人才。

會計學專業應該學什麼

在四年的本科學習中，學習的課程包括文科、商業和財務課程，主要課程有管理學、經濟學、管理信息統、統計學原理、會計學基礎、財務管理、市場營銷、經濟法、中級財務會計、成本會計、管理會計、審計學、稅法、工程概預算、英語口語和專業英語等，涉及財務類、法律類、管理類知識領域。授予管理學學士學位。會計學的學位或者培訓是必不可少的，一般都需要有本科以上的學歷。大的會計師事務所大多都需要應聘者擁有碩士學位。注冊會計師認證也是這一行業的硬性標准，很多公司都會要求應聘者提供這一認證的證書。會計學對數學和統計學有著較高的要求。並且，隨著電算化的推廣運用，還要學習更多的計算機方面的知識。作為一種國際通用的商業語言，還要求掌握專業外語知識。

除了各專業通用的英語能力、計算機能力以及溝通能力、團隊合作能力等能力之外，會計學專業的學生還需要具備以下素質：

專業軟體。IT信息化不是單純指對文字處理軟體的熟練程度，而是指相關會計等專業軟體。無論審計還是會計，掌握會計軟體都是必備的素質。

管理理論知識的企業運用。雖然學了管理知識，但是對企業的治理結構、企業的財務治理結構，能說清楚的並不多。

金融和證券相關方面的知識。這方面一些淺層面的知識必須了解，在招聘管理人員、會計師、審計助理等時，可能會有相關知識考核，這也是綜合相關知識能力。

如果要成為一名優秀的會計師，除了行業證書之外，必須有很強的數學計算能力、分析能力和邏輯思維能力。文字表達能力和人際溝通能力也是被強調的。用人單位除考察本專業知識外，還會增加對應聘人員法律知識的了解，例如《公司法》與《勞動合同法》。

因此，大學生在校期間，就應著重培養自己以上幾方面的素質，具備合理的知識結構，並通過實習，來有意識地進行理論知識向實際運用的轉換，注重培養相關能力。北京工商大學一位已經找到某國企會計工作的同學通過實習了解到，會計如果只是把報表的數字給領導看是不行的，領導看不懂這些數字。學會分析的會計，才會有發展。在他看來，會計不僅僅是對過去發生的一種反應，更多的是一種預測。另一位參加考研的女同學說，會計不是僅僅撥著算盤記記帳的，而是要有宏觀的分析能力，從公司經營的角度來判斷公司的盈利能力。

會計學專業應該怎麼學

具體到大學四年，面對幾十門專業課，學習的時候怎樣才能提綱挈領，事半功倍呢？

會計學的學習內容需要在課堂授課的同時，做一些具體的經濟業務的模擬核算，因此授課方式會以課堂授課為主，採用理論和實踐相結合的方式。一般說來，完成學業應按照教學計劃進行。教學計劃上，確定了各課程開設的期數。這種規定體現了某專業各類課程的遞進關系，以及各門課程內容的相互銜接，大學生循序漸進，應該有最佳學習效果。因此，選課時，可以考慮按課程分類的層次，逐層選課。考慮到學習時間、學力等因素，可以在學習公共課的基礎上，第一學期修專業基礎課，學力強者可再修一、二門專業課或相關專業課。

會計學專業的專業基礎課只有宏微觀經濟學，該課程是一切經濟學科的基礎，必須先修它，給專業課的學習打下堅實的基礎，已經拿到畢馬威的offer的男生說，他學的是會計學全英語教學注冊會計師專門化方向，所以在四大面試的時候英語占優勢。「我的專業學習，大一時候學經濟學方面的理論基礎課，像微觀經濟學和宏觀經濟學，這兩門課是給你進入會計行業一個很大的背景，是入門的課程。大二的時候學初級會計學和中級會計學，這才開始對會計學有了真正的了解，我才認識到，會計不僅僅是記賬，更重要的是信息的提供，為管理層或者外部信息的使用者決策提供必要的數據。我覺得，大二階段，中級會計學非常重要，因為高年級的管理會計和審計方面的課程，是由此發展出來的；大三的時候，專業就更細分了，像管理會計，還有審計。」

由於會計學這個學科的特殊性，會計學專業的學生還應注意及早參加實習，通過實習來檢驗所學，結合社會需要，查漏補缺，並能及早明確學習方向和重點，為將來的考研或者就業做好充分的准備。

「我大二的暑假，通過家人聯系來到一個企業實習，對基本的做賬有了大致的了解，大三的暑假和寒假都是在畢馬威，在他們網站上報名通過考核進入實習，對審帳方面有了一定了解。經過這兩個階段三次實習的比較，我感覺自己更喜歡審計這個方向，會計是個實用性、操作性特別強的學科，通過實習，我對自己的就業方向有了一定的把握，我就打算干審計這個行業。從大三開始，我就努力地學習當時學校開設的審計類課程，並且進行了注冊會計師的學習，到大四的時候，四大的校園招聘是最早的，所以經過篩選，11月份就簽約了，成為報表審計人員。」

畢業後干什麼

會計學專業畢業生，主要的就業方向有會計師（就職於所有企業制和非企業制組織，月薪起薪一般在1500元，沒有上限）、注冊會計師（就職於會計師事務所，採取年薪制，收入可觀）、證券分析師（就職於債券股份公司，收入可觀）以及銀行職員。

會計師主要的工作內容是分析財務信息和制定財務報告，核對或保存有關資產、債務、利潤、損失、稅務或其它資金活動的報告。有才能的會計師晉升很快，初級會計師通常在幾年之內就提升為高級會計師並在不久以後提升到管理者的位置。如果同時具有高的管理水平，也可能成為財務顧問、經理及大公司的合作夥伴，或最終獨立經營。公司的專項會計人員可以晉升為會計主管、稅務主管或成本會計主管。但如果沒有正規的學歷，就很難得到很快的晉升。

考研考證就業

會計專業的學生面臨的選擇比較多，除了考研，還可以通過考取注冊會計師證和會計從業資格證來在專業上進行深造。如果要考研，家庭條件要考慮，更重要的是考研的目標要明確,，不能為了考研而考研。如果專業知識很好，但是數學外語不好，還是建議優先選擇注冊會計師。畢竟在會計這一行，經驗非常重要。反之，就選擇考研。

注冊會計師以通過率低而著名，也正因為如此，權威性極強。它總共要考五門課，會計、審計、經濟法、稅法和財務成本管理，各科通過率不一樣，經濟法比較高，在15%左右，平均單科通過率10%左右，財務管理和審計通過率最低，五年內通過5科就可以拿到注冊會計師證，但很難考出來。全國注冊會計師才12萬，注冊會計師不用考從業資格證就可以報名，但是考了以後還必須評，要進入會計事務所兩年之後，才有可能得到真正的注冊會計師資格。大學生很少有人能在大學四年通過注冊會計師考試，因此，對就業作用不是很大。

考取會計從業資格證以後就可以從事會計工作，相當於進入會計行業的上崗證，考不到是不能做會計的。考到以後就可以考初級會計師，有5年以上工作經驗才可以考中級會計師。再往後就是高級會計師了。高級會計師考到了以後，再去考注冊會計師的話可以免考幾門課程。不過，需要提醒的是，有了會計證,不一定能找到會計的工作，主要是經驗。

因此，專家建議大學生把本專業學好（包括外語），再多爭取進入大公司的實習生計劃，或者去小公司兼職。多接觸現實的行業，而不滿足於書本和考證。這對大學生的職業前程更有幫助。

那麼，應該先考研還是先就業呢？會計是個操作性、實踐性很強的職業，加上考研成本的日益提高，以及研究生就業形勢不容樂觀，社會上用人單位對求職者工作經驗的看重，使會計學專業的學生在考研問題上日趨理性。在場學生一致表示，不論是先考研還是先就業，都要把專業基礎知識和能力掌握好，並且盡可能地通過參加學生社團、擔任班院幹部、組織學生活動，來鍛煉和提高自己的能力，尤其是對於很難獲得實習機會的低年級學生而言，更是如此。學習能力和溝通能力，是用人單位看重大學生的地方，所以在校期間，就要培養和鞏固這個優勢。

會計學專業面試指南

銀行行業面試考核指標主要是運算、數字推理、語言、翻譯加上作文。會計、審計行業最基本的知識就是新准則。面試中，最難的准則如股權、長期股權投資一般不會涉及。但是38個准則可能在考試范圍之內，所以，基本准則一定要記清楚。

如果去公司面試，要了解成本會計、財務會計、銷售會計、稅務會計有什麼區別。因為大中型企業的分工比較細，如果不清楚崗位的具體職責，就會被淘汰。一般中小型企業人員招聘，為了節約成本，通常要求員工身兼數職，要的人不只是做一個崗位，可能三個工作讓一個人做，比如說前台、行政秘書、出納或者人事管理等，所以，就需要知道行政秘書是干什麼的，只會做會計的不會被錄用。所以，會計崗位一定要了解秘書的崗位職責以及會計、出納的工作職能和工作方式。

還有中小企業的內部控制制度、報稅、企業財務管理制度等，也許在校期間沒有學習到，那就去學，到網站上去學，跟同行學，通過看書學。關鍵不在於自己學過什麼，而在於崗位需要什麼知識。

會計學專業就業新方向

現代法務會計（ForensicAccounting）又稱法庭會計或訴訟會計，最早產生於20世紀70年代末80年代初的美國，它的出現主要與當時的內部股票舞弊案以及儲蓄信貸行業的丑聞有關，但直到20世紀末期，業界才開始對法務會計的概念與實務進行系統的研究，所以目前還沒有一個普遍認可的法務會計概念。綜合國內外專家學者的觀點，我們可以這樣界定：法務會計是一門由專門人員運用會計學、審計學、法學（主要是證據學）等專門知識和技能，在與會計相關的方面提出自己的專家性意見作為法律鑒定或者在法庭上作證的新興學科。

法務會計與其他會計最大的區別就是法務會計所執行的工作及報告都是為法庭服務的，向法庭提供專家性意見或者在法庭上作證，作為法庭客觀、公正地對經濟案件做出裁決的證據。自從法務會計產生的那天起，法務會計就在打擊經濟犯罪、揭露財務舞弊等方面發揮了很大的作用。

法務會計的服務領域及職能主要包括以下幾個方面：財務證據調查與分析、經濟損失計量、訴訟支持。由於法務會計人員的專業背景——精通會計、審計、法學（主要是證據學）的專業知識，因此法務會計人員在這些服務項目上具有其它專業人員無可比擬的優勢和效率，同時出具的專家證詞也具有一定的權威性。

從以上的分析可以看出，法務會計人員在調查經濟犯罪和解決經濟糾紛中具有不可替代的作用。而我國發展法務會計的時間並不長，相關的法律法規不健全，提供法務會計服務的機構也不多，相應的從業人員嚴重缺乏，現有的從業人員專業素質也不高，因此我們亟需發展我國的法務會計人才

Ⅲ 金審的CIMA方向班是個什麼樣的班

一、項目性質
管理會計（CIMA）方向班（以下簡稱「CIMA方向班」）是南京審計學院金審學院（Nanjing Audit University Jinshen College，以下簡稱「金審學院」）與英國皇家特許管理會計師公會（Chartered Institute of Management Accountants，以下簡稱CIMA）、新加坡特許科技學院（Chartered Institute of Technology，以下簡稱「特許科技學院」）的國際合作項目。CIMA方向班以「學分互認，聯合培養」的形式培養會計學專業本科生，學生按照教學計劃學習4年後，可獲得金審學院管理學學士學位、特許科技學院會計與金融專業文憑（Diploma in Accounting and Finance）和CIMA各等級相應證書與資質。完成前三年學習，成績合格者，可以選擇於第四學年赴新加坡繼續學習特許科技學院的理財服務研究生課程，以獲得理財服務研究生文憑（Postgraate Diploma in Financial Services）和更多CIMA 全球統考課程的豁免。
二、項目優勢
CIMA方向班的人才培養方案與CIMA考試認證以及會計從業資格考試中的知識體系有機對接，在紮根本土的同時放眼國際，充分體現「學歷教育+國內、外職業資格教育」的「特色、應用、多元化」辦學理念，以培養職業遷徙能力強、能夠有效參與企業經營與管理的應用型、復合型會計專業人才。學生在完成本方向班人才培養方案的同時，還可報名參加CIMA考試和會計從業資格考試，以獲得包括CIMA各個等級證書在內的多種資格認證。（由於特許科技學院的會計與金融/理財課程受到CIMA的權威認證，本方向班學生藉助該項優勢平台還可獲得CIMA多門統考的豁免。）
三、培養目標
CIMA方向班旨在培養擁有高端財務能力和管理能力的復合型人才,即：會計專業基礎扎實，商業嗅覺敏銳，能熟練運用英語技能，熟悉國際會計准則，富有創新精神和國際視野，具備獲得CIMA等各職業等級認證的能力，面向國內外企事業單位、會計師事務所、銀行、政府部門等各類組織機構從事管理會計與咨詢、財務規劃與控制等相關工作的應用型專業人才。
四、畢業證書、學位授予及國際認證
CIMA方向班學生的專業為會計學，符合畢業條件的，頒發金審學院會計學專業（本科）畢業證書；符合學位授予條件的學生，將同時獲得金審學院管理學學士學位。同時，學生在學習期間可參加CIMA全球統考，以獲得CIMA相應等級的國際認證。（根據人才培養方案，學生在本科階段須參加管理會計初級證書CIMA-CBA和自願參加運營級證書的考試）
五、課程設置
CIMA方向班人才培養方案由金審學院與特許科技學院共同制定完成，整合了雙方在專業人才培養方面的優勢，並將CIMA各個級別考試以及會計從業資格考試中的核心內容有機嵌入課程體系。整個方案中有6門主幹課程（針對學生參加CIMA全球統考）由新加坡師資協同中方教師共同授課，授課方式為中英文雙語，並由新加坡師資進行考前輔導。
六、選拔對象與規模
2015年CIMA方向班的選拔面向金審學院2015級全體新生，選拔規模為30—100人。
七、選拔方式
1. 報名時間與地點
2015級新生報到當天（8月31日）在本項目報名處現場報名，次日（9月1日）可到會計與審計學院辦公室報名。報名截止日期為9月1日下午五點。
2. 報名條件
高考英語成績原則上不低於90分（以江蘇省為標准，其他省市考生英語成績按其折算）。
3.項目選拔考試
報名學生須參加金審學院組織的英語測試（含筆試與面試），具體時間與地點另行通知。
4.錄取方法
學生完成選拔測試，將按照成績從高到低進行排序錄取，直至錄滿為止。
學生被正式錄取後，須與金審學院簽訂就讀承諾書，遵守學院為該班制定的各項管理規定。
此外，第一年為試讀期，不轉專業不調整宿舍，試讀期滿且考核合格後按教育廳規定辦理轉專業手續，非會計學專業的學生，將通過轉專業程序轉入金審學院會計學專業（CIMA方向班）。
八、費用標准
CIMA方向班在金審學院的學費為人民幣20,000元/年（含正常學費，不含住宿費、教材費和其他雜項費用）。
另外，學生注冊成為CIMA的學生會員，以及報考CIMA各個等級的課程統考，還需要向CIMA官方繳納一定的費用（具體標准參見CIMA中文官網：www.cncima.com或英文官網：www.cimaglobal.com）。

Ⅳ 2018年會計繼續教育開始時間和政策是什麼樣的

按照往年慣例，繼續教育自2月起各地陸續開展，多數地區集中在8、9月份，直至當年12月31日止。

以下為詳細政策：

一、新繼續教育對象包括哪些人？

1.已經持有會計專業技術資格證書的會計人員。即持有初級會計職稱、中級會計職稱或高級會計職稱的人員(注冊會計師屬於執業資格，此處不包含)，無論從事會計工作與否，都要繼續教育。

2.持有會計從業資格證書且從事會計工作的會計人員。新會計法頒布，會計證取消也正式退出歷史舞台。已經持有會計證人員今後仍能以此作為會計能力水平的證明，只是不再作為准入證明，因此持會計證且從事會計工作的人員將需要繼續接受繼續教育。

3.其他從事會計工作人員。會計證取消，會計行業不設門檻，無證上崗人員和注冊會計師會計工作者都需要進行繼續教育。

二、2018年繼續教育什麼時候開始？

按照往年慣例，繼續教育自2月起各地陸續開展，多數地區集中在8、9月份，直至當年12月31日止。2018年，因會計證取消，新《會計法》頒布實施，根據天津會計發布信息獲悉，財政部正加緊修訂《會計人員繼續教育規定》，研究關於明確會計人員范圍等問題，確保新《會計法》落實到位，因此各地區繼續教育相關工作可能會推遲開展，具體時間將另行通知。初步估計2018年將實行繼續教育最新規定，請考生朋友們持續關注東奧會計在線官方網站發布信息。

三、新規定何以被稱為史上最嚴？

在繼續教育新規定下，就教育對象來說，繼續教育不僅面向會計從業資格證書持證者，而是幾乎覆蓋了全部持證者和會計從業人員， 更為全面廣泛;就教育制度來說，新學分管理要求會計人員必須取得學分不得少於90分，參與初級會計師考試等會計專業技術資格考試以及注冊會計師考試，通過考試科目也可以抵免學分，途徑更廣，管理更嚴;從教育作用來說，為使繼續教育更實用，更接地氣，將會參與會計人員評價激勵機制，更能促進會計人員參與繼續教育的積極性。

(4)會計從業資格教學計劃擴展閱讀：

繼續教育是面向學校教育之後所有社會成員特別是成人的教育活動，是終身學習體系的重要組成部分。由於世界經濟社會對繼續教育提出了更高的要求，繼續教育實踐領域不斷發展，研究范疇也在不斷地擴大和深入，特別是終身教育思想已經為越來越多的人所接受，對繼續教育在經濟、社會中的地位、作用、方法等都有一定的初步認識和實踐，繼續教育科學研究也有了重大發展。

Ⅳ 大學會計專業都學習哪些課程啊

會計學專業屬工商管理學科，主修會計學原理、管理學、經濟法、微觀經濟學版、宏觀經濟學、經濟權統計學原理等課程。 學習之前先來做一個小測試吧點擊測試我合不合適學會計

會計學專業培養目標：本專業培養具備管理、經濟、法律和會計學等方面的知識和能力，能在企、事業單位及政府部門從事會計實務以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

培養要求：本專業學生主要學習會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，受到會計方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決會計問題的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.掌握管理學、經濟學和會計學的基本理論、基本知識;

2.掌握會計學的定性、定量分析方法;

3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力;

4.熟悉國內外與會計相關的方針、政策和法規和國際會計慣例;

5.了解本學科的理論前沿和發展動態;

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

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Ⅵ 關於開展繼續教育活動開始的通知怎麼寫

  根據財政部《會計人員繼續教育規定》、《江蘇省會計從業資格管理實施辦法》文件精神，為進一步做好我市會計人員繼續教育工作，現將2014年度會計人員繼續教育的有關事項通知如下：

    一、培訓對象

    凡在我市已取得中華人民共和國財政部統一樣式、統一編號規則的會計從業資格證書的人員。

    取得會計從業資格的人員，應當自取得資格的次年開始參加繼續教育（今年開始執行），每年參加繼續教育取得的學分不得少於24學分。

    二、培訓內容及課時

   （一）2014年度會計人員繼續教育培訓內容分為考試類內容和考查類內容。學員所選的考試類內容將作為學習結束後在線機考的內容。學員所選的考查類內容不作為在線機考的內容。

    1、考試類學習培訓內容：可擴展商業報告語言(XBRL)及企業會計准則通用分類標准基礎知識、企業產品成本核算制度、營業稅改增值稅相關政策及會計處理、出口退稅實務操作、《行政單位會計制度》、《行政事業單位內部控制規范》、非稅收入管理等（詳見平台教學計劃）。

    2、考查類學習培訓內容：涵蓋財務管理、財務報表、會計基礎、人際溝通、團隊溝通、時間管理、素質提升等多門類課程，由會計人員根據自身需要及學習興趣自主選擇學習。

   （二）本年度繼續教育總課時為24小時，每課時折算為1學分。其中:培訓課時為20課時，在線機考課時為4課時。學員在選擇培訓課件內容時，總培訓課時必須達到20課時，其中考試類內容課時必須在14課時以上（也可以20課時都選擇考試類課程）。

    三、培訓報名與學習考試時間

    培訓報名從2014年4月15日開始至2014年9月15日結束（網點報名時間：周一至周五9:00-11:30，13:00-16:00），學習考試從2014年4月15日開始至2014年11月30日結束，學員可在該時間段自行安排好學習和考試。

    四、會計人員繼續教育方式與流程

    2014年度崑山市會計人員繼續教育採用網路教育的方式（學習、考試統一採用網上在線方式）。

    會計人員可以通過兩種方式激活學習計劃：

    一是到財政部門公布的報名點報名（具體報名地點見附件），同時獲取上網學習卡；

    二是通過銀聯網上支付方式激活學習計劃（銀聯網上支付無發票）。

    首年度參加網路繼續教育的學員可登錄學習網址http://szkj.efe.cn自行注冊學習帳號，點擊「注冊」按鈕，進入信息維護頁面，按照提示要求逐項錄入真實信息。已參加過網路繼續教育的學員只需選擇上述任一一種方式激活一個年度教學計劃自行上網學習（網址：http://szkj.efe.cn ），也可以登錄蘇州市財政局會計之窗網站的「會計人員繼續教育」鏈接上網學習，完成作業和考試。

    總成績合格者須列印完成繼續教育學習記錄（二維碼形式），並自行粘貼於會計從業資格證書會計繼續教育記錄頁面上。考試不合格的學員，在學習考試時間內有一次補考機會（包括修改作業），兩次考試未通過者，視同未完成該年度繼續教育，繳費不予退還。網上培訓的具體步驟和要求詳見學習網站上的操作指南（可下載）。

    五、培訓收費

    根據蘇州市物價局核定的2014年會計人員繼續教育培訓費收取標准為 80元/人。

    六、視同會計人員繼續教育情況

    符合下列情況之一的可視同完成2014年度會計人員繼續教育培訓學習或抵免部分學分：

   （一）參加財政部組織的全國會計領軍人才考試，以及省級財政部門、中央主管單位、新疆生產建設兵團財務局組織的高端會計人才考試，被錄取的，折算為24學分；

 （二）參加會計、審計專業技術資格考試，以及注冊會計師、注冊資產評估師、注冊稅務師考試，每通過一科考試，折算為24學分；

 （三）參加國家教育行政主管部門承認的會計類專科以上學位學歷教育，通過當年度一個學習科目考試或考核的，折算為24學分；

 （四）獨立承擔繼續教育管理部門或其認可的會計學術團體的會計類研究課題，課題結項的，每項研究課題折算為24學分；與他人合作完成的，每項研究課題的第一作者折算為24學分，其他作者每人折算為12學分；

 （五）獨立在有國內統一刊號的經濟管理類報刊上發表會計類論文的，每篇論文折算為24學分；與他人合作發表的，每篇論文的第一作者折算為24學分，其他作者每人折算為12學分；

   （六）獨立公開出版會計類書籍的，每本會計類書籍折算為24學分；與他人合作出版的，每本會計類書籍的第一作者折算為24學分，其他作者每人折算為12學分；

   （七）參加省級以上財政部門、中央主管單位、新疆生產建設兵團財務局組織或其認可的會計類知識大賽，成績合格或受到表彰的，折算為24學分；

   （八）參加中國注冊

Ⅶ 會計職稱考試怎樣保過

我就是培訓機構的老師，我可以告訴你在我們行業當中，會計從業資格證有內包過的，職稱沒有。容套用別的學校的一句話「保過」不是「包過」。一般的保過班會為你設計全程的教學計劃。時常監督以避免你自己由於種種原因而落下學習進度。甚至更有保過班會封閉式集訓，這個一般多出現在CPA的教學中。一旦不過，全部退費。
總之一句話，就是要更多的督促、監督你的學習，以保證更高的通過率。
希望我的回答對你有所幫助。

Ⅷ 今年蘇州開展會計人員繼續教育工作的通知哪裡有啊哪些人員需要參與

同學你好，很高興為您解答！

一、培訓對象

凡在我市已取得中華人民共和國財政部統一樣式、統一編號規則的會計從業資格證書的人員。

取得會計從業資格的人員，應當自取得資格的次年開始參加繼續教育，每年參加繼續教育取得的學分不得少於24學分。

二、培訓內容及課時

（一）2015年度會計人員繼續教育培訓內容分為考試類（必修課）內容和考查類（選修課）內容。學員所選的考試類內容將作為學習結束後在線機考的內容。學員所選的考查類內容不作為在線機考的內容。

1、考試類學習培訓內容：企業會計准則解讀、財務會計熱點問題、企業內部控制應用指導、國庫集中支付制度、預算管理等（詳見平台教學計劃）。

2、考查類學習培訓內容：涵蓋財務管理、財務報表、會計基礎、人際溝通、團隊溝通、時間管理、素質提升等多門類課程，由會計人員根據自身需要及學習興趣自主選擇學習。

（二）本年度繼續教育總課時為24小時，每課時折算為1學分。其中:培訓課時為20課時，在線機考課時為4課時。學員在選擇培訓課件內容時，總培訓課時必須達到20課時，其中考試類內容課時必須在14課時以上（也可以20課時都選擇考試類課程）。學員按要求完成作業和考試，總成績合格者可列印繼續教育學習記錄（二維碼形式）。考試不合格的學員，在學習考試時間內有一次補考機會（包括修改作業），兩次考試未通過者，視同未完成該年度繼續教育，繳費不予退還。

參加蘇州市財政局2014年組織的「蘇州市財經法律法規知識競賽」活動且成績合格（60分以上）的會計人員可免2015年度繼續教育8課時。

三、培訓報名與學習考試時間

培訓報名從2015年3月30日開始至2015年11月20日結束，學習考試從2015年3月30日開始至2015年11月30日結束，學員可在該時間段自行安排好學習和考試。

四、會計人員繼續教育實施方式與流程

2015年度蘇州市區會計人員繼續教育培訓機構分別為：東財在線http://szkj.efe.cn、北京東奧http://suzhou.dongaoacc.com/。

2015年度蘇州市區會計人員繼續教育採用網路教育的方式（學習、考試統一採用網上在線方式）。會計人員可以通過兩種方式激活學習計劃：一是到財政部門公布的報名點報名（具體報名地點見附件），同時獲取上網學習卡（今年只有東財提供學習卡）；二是通過網上支付方式激活學習計劃（東財、東奧均可）。

通過網上支付方式激活學習計劃的學員如需開具收據，在學習平台上點擊發票按鈕提出申請，並持身份證在規定時間內（2015年11月1日至2015年11月30日，節假日休息）到財政部門公布的報名點開具收據，逾期不予辦理（具體地點見附件）。

五、培訓收費

根據蘇州市物價局核定的2015年會計人員繼續教育培訓費收取標准為 80元/人。

六、視同會計人員繼續教育情況

符合下列情況之一的可視同完成2015年度會計人員繼續教育培訓學習或抵免部分學分：

（一）參加財政部組織的全國會計領軍人才考試，以及省級財政部門、中央主管單位、新疆生產建設兵團財務局組織的高端會計人才考試，被錄取的，折算為24學分；

（二）參加會計、審計專業技術資格考試，以及注冊會計師、注冊資產評估師、注冊稅務師考試，每通過一科考試，折算為24學分；

（三）參加國家教育行政主管部門承認的會計類專科以上學位學歷教育，通過當年度一個學習科目考試或考核的，折算為24學分；

（四）獨立承擔繼續教育管理部門或其認可的會計學術團體的會計類研究課題，課題結項的，每項研究課題折算為24學分；與他人合作完成的，每項研究課題的第一作者折算為24學分，其他作者每人折算為12學分；

（五）獨立在有國內統一刊號的經濟管理類報刊上發表會計類論文的，每篇論文折算為24學分；與他人合作發表的，每篇論文的第一作者折算為24學分，其他作者每人折算為12學分；

（六）獨立公開出版會計類書籍的，每本會計類書籍折算為24學分；與他人合作出版的，每本會計類書籍的第一作者折算為24學分，其他作者每人折算為12學分；

（七）參加省級以上財政部門、中央主管單位、新疆生產建設兵團財務局組織或其認可的會計類知識大賽，成績合格或受到表彰的，折算為24學分；

（八）參加中國注冊會計師繼續教育培訓；

（九）參加繼續教育管理部門認可的其他形式培訓。

會計人員參加以上形式繼續教育取得的學分，均在當年度有效，不得結轉下年度。

對於可視同完成當年度會計繼續教育的蘇州市區（不含吳中區、相城區、吳江區）會計人員請於2016年1月至3月帶好本人的會計從業資格證書、身份證、可視同完成當年度繼續教育的相關有效證件的原件、復印件（如畢業證書、各類成績證明、獲獎證明、發表的論文等），前往蘇州市政務服務中心財政局窗口（三香路389號），辦理會計人員繼續教育視同確認事宜。參加全國會計專業技術資格考試有一科以上合格的會計人員不需要到窗口辦理視同手續，成績公布後會統一做好視同完成繼續教育的數據導入。

七、其他

（一）會計人員繼續教育是每個會計人員應盡職責。凡在培訓范圍之內的會計人員，應在規定時間內完成繼續教育培訓。以前年度（2009年--2014年）因故未完成培訓的人員，應報名補學該年度的繼續教育，學習和考試方式與2015年繼續教育培訓相同。按照《全國會計從業資格證書信息化調轉暫行辦法》第六條規定：持證人員在辦理會計從業資格調轉時，未按規定完成以前年度繼續教育的，需在調出地補齊後，方可辦理會計從業資格調轉手續。財政部門對無正當理由不參加繼續教育的，可採取適當方式向社會公布，並對會計人員參加繼續教育的情況作為評選先進會計工作者、頒發會計人員榮譽證書等的依據之一。

（二）各市（縣）和吳中區、相城區、吳江區2015年度會計人員繼續教育開展的形式和時間由當地財政部門決定。

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