吉林省幼兒園教學新秀考試題

㈠ 吉林省幼兒園教師資格證怎麼考

這個你需要咨詢當地機構了，考幼師證還是需要到正規的機構進行培訓的： 北京市幼教師資培訓中心 北京市幼教師資培訓中心成立於1987年，是北京市政府批準的進行幼兒教師繼續教育工作與崗位資格培訓的統一管理機構與培訓機構。中心集培訓、考核、科研、教材開發、信息咨詢於一體。繼續教育工作堅持科學發展，創新培訓模式，成效斐然。 崗位資格培訓體系日臻完善，主要包括資格培訓和專項培訓。園長在職培訓、園長資格證書取得培訓、大學生轉崗為幼教教師（含資格證書取得）培訓、保育員資格證書取得培訓、幼教英語培訓、幼教藝術培訓、幼教心理培訓等培訓項目。 北京市幼教師資培訓中心正規、權威、專業，在幼教行業享有盛名，悠久的歷史沉澱了豐厚的文化底蘊，多年來為幼教事業輸送了大批優秀人才，是值得信賴的、有保障的專業培養幼教人才的機構！

㈡ 吉林省的教師招聘考試和教師資格證考試到底有什麼區別

教師資格：教師從業證書的考試，是上崗必須有的證書，取得教師資格證不代表有工內作。
教師招聘：國辦學容校錄取教師的考試，想成為國辦校教師必須參加的考試。由教育部門統一組織考試，通過考試，分配到各學校。
教師資格考試分為：筆試+面試
筆試：
中學考綜合素質+教育知識與能力+學科
小學考綜合素質+教育教學知識與能力
幼兒考綜合素質+保教知識與能力；
面試：
中小學面試形式：5分鍾結構化面試+10分鍾試講+5分鍾答辯
幼兒園面試形式：5分鍾結構化面試+10分鍾才藝展示+5分鍾答辯
教師招聘考試也分為筆試+面試。
筆試：由於各個地市的考試時間和考試的內容都不同，建議是根據當地出的公告為准。一般會考教育基礎知識或者是通用知識。
面試：一般是招聘單位打電話或者是簡訊通知面試的形式，教師招聘的面試形式有：說課、試講、答辯、面試結構化。

㈢ 幼兒園教師新秀比賽需要注意什麼

1、理論答題方面要注意學習《綱要》、《指南》、《新規程》，對於序言部分要重點理解五大領域目標要熟知，指導要點要掌握。 2、案例分析離不開理論（綱要、指南、新規程）的支撐，還要說出解決的辦法。 3、 舞蹈比賽一定要把服裝、頭飾准備好，尤其是民族舞蹈，忘記動作也不要停下來，滿場碎步走想動作，保證舞蹈表演的完整性。 4、 美術方面根據要求帶足材料，把握重點，不要把時間放在裝飾上。 5、 自彈自唱聲音一定要大，琴法好的話，伴奏走花樣，嗓音好的話基本伴奏即可，唱歌聲音大一些。 6、組織教學活動方面：抽到課程後，首先確定年齡段、領域；其次確定目標、重難點；再次活動過程設計，一定要本著游戲化這一原則。注意：目標一定要符合幼兒年齡特點！

㈣ 幼兒園幼兒園評選學生最滿意教師的活動方案

星級教師從一星到五星共分五級，分別為：希望之星、課堂新秀、教壇新星、教學能手、學科帶頭人來命名。可對照條件逐級申報，也可以越級申報。每學年末教師自己對照條件提出申請，經確認，新學年教師節表彰公布，定級為期兩年，兩年到期，各星級教師可對照條件申請保留星級或發新的星級申請。各星級申報條件、權利分別如下： 一、為人師表、熱愛學生、積極參加學校組織的各種業務學習等活動。大局意識強，樂意接受並努力完成學校分配的各項任務。 二、業務要求 一星：希望之星 條件：近三年，在附小期間園內公開課至少一次評優或被園部指定為教師們開觀摩課一節，效果好。課堂質量總評至少兩次為優，在附小期間期末教研總評至少為良。至少一篇論文在園部評選為優，或近三年論文在福清進修校評選中獲獎並收入匯編或參加過至少一次《附小論壇》教學經驗交流。 權利：發給證書，獎金（100元），張榜公布，優先代表學校參加市級的研討課。可自由選擇或學校指定指導教師予以培養。 二星：課堂新秀 條件：具備較強獨立備課能力。近三年園內公開課至少一次評為優或近三年被園部指定游戲或其他專題觀摩課，效果優。課堂教學質量總評六次中至少四次為優。近三年期末教研總評至少兩次為優，至少一篇教學論文（案例）在園內評優，或在福清市級以上獲獎並收入匯編，參加過至少一次《附小論壇》教學經驗交流。 權利：發給證書，獎金（200元）張榜公布，優先代表學校參加市級的研討課，可自主選擇或由學校指定指導教師予以重點培養。 三星：教壇新星 條件：最近一學年中，園內公開課兩次評優，至少一次代表幼兒園參加市級以上公開課，效果優。近兩年課堂教學質量總評四次中至少三次評為優。近兩年至少一篇論文在福清市進修校組織的論文評選中獲獎或在CN刊物上發表。具備教強的教學指導能力，至少參加過一次市級一上公開課指導工作。 權利：授予教壇新星稱號，發給證書，獎金（300元），張榜公布。優先參加學校組織的外出學習，業務培訓等活動。與一個青年教師結對子，指導日常教學研究等工作。兩年內完成結對子各項工作，予以100元獎勵。 四星：教學能手 條件：最近一學年中，園內公開課評優，近三年本人或所帶的青年教師至少一次代表學校參加市級及以上公開課，效果優。課堂教學質量總評四次中至少三次為優。具有教強的教學研究意識和教學研究能力，能指導帶領其他老師開展教科研工作效果良好，期末教研總評均為優。二年中，自己獨立撰寫的論文在校評選中均為優，且二年中至少在CN刊物上發表過一篇教學論文或在福清市進修校獲得一等獎（全省年會一等獎）並收入匯編。 權利：授予教學能手稱號，發給證書，獎金（300元），優先參加學校組織的外出學習，業務培訓等活動，教學常規免檢。 義務：帶領2個以上青年教師成立教研小組並任組長，支持開展專題教學研討活動，兩年內按規定完成專題研究工作，予以200元獎勵。 五星：學科帶頭人 條件：最近一學年中園內公開課評優，近二年本人或帶領的研究小組成員代表學校參加市級以上的研討課或在市級以上組織的課堂教學比賽類活動中獲獎。課堂教學質量總評必須四次都為優。成立2人以上研究小組，能積極帶領，認真指導青年教師開展教科研工作，所選課題針對性強，計劃准確，過程記載詳細，成果具有一定推廣價值，期末教研總評均為優。二年間，獨自撰寫的兩篇論文在校評選中均為優。獨立撰寫的教學研究論文或研究小組研究成果總結至少一排內在CN刊上發表或在福清市進修校獲獎的基礎上推薦參見福州市及以上級別評選並獲一等獎（含省年會一等獎） 權利：授予學科帶頭人稱號，發給證書，獎金（500元）教學常規免檢查。 義務：自主選擇3個以上青年教師自行成立研究小組，帶領並開展專題教學研究活動，兩年內按規定完成專題研究工作，予以300元獎勵。 教學能力及學科帶頭人所帶領的研究小組的專題研究計劃，過程記載、研究成果均以究小組形式進行。有園務組負責監控。 幼兒園星級教師評選方案

㈤ 吉林省教師資格證考試一年幾次

每年舉行2次教師資格考試，吉林省是教師資格考試國考區，上半年和下半年各舉行一次，筆試一般在每年3月和11月各舉行一次。面試一般在每年5月和12月各舉行一次。

吉林省教師資格考試報考條件：

1、未達到國家法定退休年齡，戶籍或人事關系在吉林省內的中國公民；在吉林省學習、工作和生活並持有有效證件的港澳台居民（有效證件為港澳台居民居住證、港澳居民來往內地通行證、五年有效期台灣居民來往大陸通行證）。

2、遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德。

3、報考人員應具備《教師法》規定的合格學歷：

(5)吉林省幼兒園教學新秀考試題擴展閱讀：

時間安排：

1、網報時間2019年1月15日8：00- 1月18日16:00；

2、審核時間：2019年1月16日-1月20日16:30；

3、筆試時間：考試日期為2019年3月9日（周六）；

4、成績查詢：2019年4月16日。

考試科目：

幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質》 《保教知識與能力》2 科；

小學教師資格考試筆試科目為《綜 合素質》《教育教學知識與能力》2 科；

初級中學、普通高 級中學教師和中等職業學校文化課教師資格考試筆試科目 為《綜合素質》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》 3 科；

中等職業學校專業課教師和實習指導教師資格考試筆 試科目為《綜合素質》《教育知識與能力》《專業知識與教 學能力》3 科。

筆試題型：題型分為選擇題和非選擇題。其中，非選擇題包括簡答題、論述題、解答題、材料分析題、課例點評題、診斷題、辨析題、教學設計題、活動設計題。

㈥ 有寶寶在吉林省機關第二幼兒園怎麼樣

怎樣選擇幼兒園 為寶寶選擇幼兒園時，父母首先應掌握幼兒園的硬體設施以及軟體情況，最好進行實地考察，從而對幼兒園進行較為系統，全面的評價。 主要包括以下幾個方面： 一、向園長進行咨詢 詢問辦園宗旨、工作目標，制度建設等問題。在交談過程中，掌握幼兒園的整體發展方向，並從中了解園長的管理水平。如果園長信心百倍、思路清晰、充滿創造力、富有追求，想必幼兒園也不錯了。即使這里收費低廉，目前硬體條件一般，也值得考慮。 二、與保教老師交流 在交流過程中體會對方的敬業精神、責任心、個人修養、教育思想、教學方法，同時觀察對方的精神面貌。還可以提出諸如「您認為幼教工作者最重要的品質是什麼」之類的問題，進一步考核老師的素質。 三、參觀環境設施，了解課程設置 觀察周邊環境以及內部設施，尤其是廚房和衛生間，能夠直觀地反映衛生狀況。向老師了解課程設置情況，平時做哪些游戲，每天在戶外的活動時間有多長，如何進行保健工作，這些都對寶寶有著最直接的影響。 四、需要父母做哪些工作 幼兒園與父母的聯系代表著對寶寶的重視程度。如果幼兒園定期舉辦父母學校、親子課堂，制定聯系手冊與父母保持溝通，說明幼兒園是真正關心下一代的。 五、觀察寶寶的反應 如果可能，帶寶寶到幼兒園看看，讓他和老師接觸一下，觀察寶寶的反應如何。只有寶寶喜歡老師了才會喜歡上幼兒園。 如果你有意將寶寶送到這里，請一定查看該幼兒園是否有「示範幼兒園」或「合格幼兒園」的牌照。如果是私立幼兒園，請仔細了解這里的衛生、安全狀況，是否通過有關部門的審批。 六、選擇合適的幼兒園 從理論上講，幼兒園硬體條件好，寶寶接觸到的東西就多，這當然是好事。 除此以外，還要考慮以下2點： 1．是否適合寶寶 3歲左右是寶寶安全依戀發展的關鍵期，此時如果能天天與媽媽見面，有助於建立安全感。因此，建議父母盡量為這個年齡段的寶寶選擇全日制幼兒園。如果寶寶情緒發展正常，喜歡與人交往，也有自理的願望，也可以嘗試寄宿制幼兒園。 2．是否適合父母 離家遠、收費昂貴的幼兒園，不僅會使父母感到辛苦，還易造成經濟緊張。幼兒園只是寶寶教育的起步階段，今後他還要上小學、中學、大學，經費開支將不是小數目。所以，選擇幼兒園時，應根據自身情況量力而行。 這樣的幼兒園不能去： （1）不能為寶寶提供充足的游戲空間； （2）以追求贏利為主要目的； （3）對寶寶要求嚴苛； （4）管理不規范。 七、入園前的心理准備 首先，每天為寶寶讀幾篇文章，讓他學會在閱讀過程中進行思考，這也是與寶寶交流的好方法，入園後他會適應老師以同樣的方法進行教學。 一旦寶寶正式入園了，每天把他送到幼兒園門口後立即說再見。不要表現出不忍離開，更不 要一聽到寶寶的哭聲立即轉身回來。時間一長，寶寶掌握了留住父母的方法，就更難使其盡快適應幼兒園的生活了。 還有一個辦法就是讓父母更多地參與幼兒園的生活，多與老師談話，了解寶寶在幼兒園的表現。實驗發現，這會促使寶寶在幼兒園表現良好。

㈦ 中小學教師資格考試，各題型的答題技巧

單項選擇題

從內容上看，選擇題涉及的多是重要知識點或疑難問題;在命題方式上也有規律可循，首先是表明因果關系的問題判斷，回答「是什麼」。其次，關於對一些所謂「基本問題」、「核心問題」或「根本問題」進行判別，是選擇題在命題方式上又一顯著特點。解答選擇題需要有相應的解題技巧。例如：回憶法(直接從記憶庫中提取要填空的內容);填入法(把答案填入分析的方法);比較法(把答案兩兩比較，比出最佳答案);排除法(把明顯不正確的選項先排除掉，逐漸縮小范圍，集中思考)。

辨析題

辨析題一般是給出一個表述，讓考生進行正誤判斷。對於辨析題，考生的作答要分兩步，首先要判斷所給出的表述正確與否，然後還要給出判斷的依據。這兩步中，第一步的判斷非常關鍵，因為一旦判斷錯了，後面的判斷依據答的再全面也不能得分。所以考生在做辨析題的過程中，一定要結合所學理論，先做出准確的判斷。

簡答題

簡答題或闡述一種觀點，或對某種理論做出解釋，也可能是提供系統證明。回答要層次清楚、言簡意賅，論點或根據不可遺漏。對已有的科學事實和觀點做出肯定，闡明其具體表現，只要說明「是怎樣」即可。要求突出實踐過程，強調具體方法，回答「應當怎樣」，則要注意操作的程序性。要求闡明原因，回答「為什麼」，關鍵在於把道理講清楚，保證論據全面。對兩個容易混淆的概念或觀點，要求界定，加以區別，則需語言簡潔，直接點出差異所在。如屬於記憶性問題，則需要整體把握，覆蓋要點。

論述題

論述題是主觀題型中分值較大的一類題目，難度相對來說也比較大。考生在作答論述題時一定要注意與簡答題區別開。簡答題我們在前面說過，只要答出要點就可以了，而論述題既要答出相應的要點，還要進行詳細的闡述，只有要點而沒有解釋論述不可能拿到。因此，考生在做題時，首先要答出每一條相應的理論知識，然後要結合實際進行闡述。

材料分析題

材料分析題具有很強的理論性、實踐性和應用性，考查綜合運用所學知識，分析和處理某一特定案例的能力。材料分析題選擇的基本都是教育案例，每個案例都突出一個鮮明的主題，常常與教育改革的核心理念、實際教育活動、教育管理活動中常見的疑難問題和容易引起困惑的事件有關。材料分析題大致可分為描述評價型、分析決策型、方案設計型等。作答時要注重審題，有目的性地去看問題、閱讀題干。要注意析題，辨別任何一個有教育意義的信息，首先確定材料內容設計的知識點，然後抓重點，再理清思路，全面考慮問題。答題時要針對問題直接作答，簡潔明了;要列出科學的教育理論;要結合案例的實際情況對理論進行分析、說明。最後，切記要用教育理論的專業語言解答。

寫作題

從出題內容上看，寫作題一般涉及教育理論和教育實踐，要求考生具備扎實的教育理論基礎，對教育學、心理學、教育心理學、新課改、教師職業道德、教育法規等內容都爛熟於心，寫文章時則要綜合知識背景，對理論常識及各類寫作素材信手拈來，內化貫通。考生還需結合已有的實際經驗，使文章內容深入透徹，而不流於表面。寫作時要根據需要按照選定的文體寫作。依據文章中心組織、剪裁材料，要合理布局謀篇，安排文章結構。考場作文的結構模式可「簡」，列提綱要「快」，立意要「深」，感情要「真」，語言要「美」。

㈧ 吉林省教師資格證考試考什麼內容啊

您好，中公教育為您服務。

您好，吉林省教師資格證下半年的考試基本回已經確定是參答加國家統一考試的，考試的內容和之前的吉林省自己組織的考試內容是有差別的。

吉林省自己組織教師資格證考試的考試內容是：教育學、心理學和教學法。

但是參加全國統一考試後，那麼幼兒園的教師資格證的考試內容是：綜合素質+保教知識與能力；

小學的教師資格證的考試內容是：綜合素質+教育教學知識與能力；

初中和高中的教師資格證的考試內容是：綜合素質+教育教學知識與能力+學科知識與教學能力。

具體的教材您都是可以在中公教育淘寶圖書折扣店中找到的。

雖然今年下半年是國家統一考試了，但這不影響您查看教師資格證的公告的。您還是可以到吉林教師考試網中的教師資格證欄目中查看具體的公告信息的。

只要是出教師資格的招聘公告，這個網站就會第一時間通知的。

吉林中公還專門針對吉林省教師資格證的考試指定了公益講座。

您可以到吉林教師考試網中的教師資格版塊中的公益講座中查看具體的講座詳情的。

中公吉林教師考試網祝您備考愉快！

如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。

㈨ 請問吉林省教師資格證筆試考試要考什麼內容

2017上半年教師資格證考試筆面試都已經結束，下半年9月份報名，11月份考試。
各學專科考試內容都是不一樣的屬。具體如下：
幼 兒 園：綜合素質(幼兒園)、保教知識與能力
小學：綜合素質(小學)、教育教學知識與能力
中學：綜合素質(中學)、教育知識與能力、學科知識與教學能力
初級中學、高級中學的「學科知識與教學能力」筆試科目分：語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德(政治)、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與
社會、科學、通用技術等16個學科。
申請中職文化課教師資格的人員參加高級中學教師各科筆試。
申請中職專業課及中職實習指導教師資格的人員參加高級中學教師的「綜合素質」和「教育知識與能力」兩科筆試，「學科知識與教學能力」科目納入面試環節考查。

㈩ 請問誰有幼兒園教師教壇新秀考試的試題和答案

你可以到網路文庫上搜一下，挺多的。