1. 家長對幼兒教育的看法
家長對幼兒教育的認識還有許多偏見,具體表現在:
一、對幼兒百依百順,忽視幼兒教育階段,不能讓幼兒快速適應幼兒園環境。剛上幼兒園的小朋友都會不習慣,都會哭泣與吵鬧,家長都很心疼,放心不下,這很正常。但很多家長片面理解幼兒特點,過分遷就孩子,任幼兒提要求,盡可能的滿足幼兒,特別是下午放學後,對孩子更是百依百順,這樣就導致幼兒更加任性,更不利於幼兒快速適應幼兒園的生活環境,給幼兒教師的施教增加難度。在保教過程中還發現:本來小朋友年紀小,抵抗力比較差,身體容易出毛病,相對來說請病假的機率比較多是可以理解的,但有些家長並不是很重視小朋友的幼兒階段教育,小孩有時偷懶說身體不舒服,家長就任他們不來上學了。因為家長普遍認為孩子缺席一兩天課不要緊,這樣就忽視了幼兒教育階段。幼兒進入幼兒園是一個適應過程,是一個階段教育過程,家長在如何與幼兒教師一道快速讓幼兒適應幼兒園環境問題上存在理解偏差,忽視了幼兒階段教育。
二、一味追求智力的開發,忽視了幼兒全方位的發展。一些家長認為早期教育就是對孩子進行早期智力開發,他們往往把過多的精力集中在幼兒的智力開發上,忽視能力的培養、品德的上升、情感的塑造,導致幼兒的自理能力差,自私心重,不關心他人,造成幼兒人格的不健全。
三、超前教育思想嚴重,違背幼兒身心發展規律。一些家長為了使孩子在同齡幼兒中出類拔萃,往往實施超前教育。他們或將孩子提前送入小學,或將小學的部分內容提前向孩子灌輸。在幼教過程中,我們經常聽小班的家長這樣埋怨:「孩子學了這長時間,連一個字都不認識。」中班家長這么說:「怎麼還不教孩子寫字?」而大班的家長說:怎麼不多布置點作業,孩子只知道玩。殊不知幼兒教育應強調得是幼兒個性的發展和潛能的開發,不顧幼兒的自身特點,拔苗助長的想法是萬萬使不得的。
2. 小班家長群里家長誇老師引導的好 老師該怎麼回答呢
1、老師的工作離不開家長的配合與支持,謝謝各位家長的理解,我們一起繼續努力。
2、您太客氣了,作為一個老師,這是我的職責所在。其實每一個孩子,都是需要家人和老師共同的教育努力,學習和身心才能健康成長,您在家裡也多多費費心,關注孩子的作業和身心,就是對我們做老師的最大的支持。謝謝,再見!
3、為了讓孩子們學會愛勞動的美德,學會感恩爸爸媽媽賺錢的辛苦,也知道生活中的一些資源不隨便浪費。與孩子們的交談讓我們感觸深刻,感覺孩子長大懂事了。
4、在此,感謝各位家長對我園工作的理解,同時也希望各家長一如既往地繼續支持我園的各項工作,攜手共育,給孩子們創造一個良好的生活、學習和發展空間。
5、在你們的大力支持和配合下我們順利地舉辦了「一切為了孩子」的家長公開半日的親子活動,從你們熱情洋溢的笑容里;從你們充滿信任的眼眸里;從孩子們精彩的表現里我們除了表示對你們最誠摯的感謝外,更加堅定了對這份職業的熱愛!「
3. 家長怎樣誇幼兒園的老師
A:在我所認識的幼師里,您是最出色的一位! B:國之棟梁打小就需要像您這樣的啟蒙老師! C:還可以這樣給老師說:我有幾位年少多金的朋友,在聽說您的事情後,打算此生非幼師不娶!
4. 怎麼表揚幼兒園老師的話
1
孩子犯錯了,要怎麼鼓勵才恰當?
孩子指出老師的錯誤了,要怎麼說,才能鼓勵孩子繼續勇敢?
孩子沒有信心,要怎麼鼓勵激發他繼續努力才有效?
整理了幼兒園老師鼓勵孩子最有效的語句大全,幼師必備哦!~
孩子做錯事了,或者沒有做好,鼓勵語句
1.做錯了事沒關系,改正了就是好孩子。
2.雖然這句話讀錯了,但老師很佩服你的勇氣,下次努力!
3.你很勇敢,第一個舉起手來,說錯不要緊。
4.你是一個聰明的孩子,如果你能再乖一點,老師會更喜歡你。
7.老師知道你已經努力了,回答錯了也沒有關系,你在老師心裡是好樣的!
8.說錯是正常的,老師最喜歡愛說的孩子了。沒關系,再說一遍!
9.再試一次,一定會比剛才更好!
10.你雖然沒有完整地回答問題,但你能大膽發言就是好樣的!
11.老師真想在下次看到你更出色的表現!
12.你一直都是一個聰明的孩子,要是遇到問題能再認真思考一下,那可就太棒了!
孩子指出或糾正了老師的錯誤,鼓勵孩子繼續發揚下去的語句
1.謝謝你指出了老師的錯誤,讓老師早點改過來。
2.你們找出了老師的錯誤,真會觀察問題,好厲害!
3 . 不好意思老師弄錯了,謝謝你這么細心發現了,並且勇敢地向老師提出,老師以後會更小心不犯這種錯誤的。
孩子課堂中較活躍,話較多,鼓勵孩子好好學習的語句
1.小朋友們真精神。能不能站起來讓老師看看?
2.咱們班的小歌手今天回答問題的聲音怎麼這么小呢?小朋友們還想多聽聽你那清脆的聲音呢!可以再說一次嗎?
3.希望下次手工課,你是第一個做完手工的人!
4.來,請你跟大家分享一下你的畫,你一定有跟其他小朋友不一樣的看法。
5.你的聲音真好聽,你能大聲讀一遍嗎?
孩子進步了,或者沒有信心的時候,鼓勵語句
1 . 你真行,又學會了新本領。
2 . 大家都誇獎你,小手真能幹。
3 . 你一心一意地學本領,老師真為你高興。
4 . 你這樣做我很高興。
5 . 你以後一定還會做得這樣優秀的。
6.通過你的發言,老師覺得你不僅認真聽,而且積極動腦思考了,加油哇!
7.你的進步可真大,老師為你感到高興!
8.老師相信你經過努力一定能行!
9.不用著急,慢慢地說,大家相信你一定會說得很好。
10.你的進步真快,沒想到你這么聰明!相信你還能說得更好!
孩子表現出色,鼓勵孩子繼續堅持的語句
1.你真棒,竟能畫出如此獨特的畫。
2.每次見到老師,你總是甜甜地問一聲:"老師好!"老師非常喜歡你,但在課堂上,老師多想看到你高高地舉起小手呀!不要把手放在角落裡,好嗎?
3.你提出的問題可真多,總是注意觀察周圍的事物,你可真細心啊!
4.你提的問題很有價值,都快成小老師了。
5.比老師說得都好,老師真佩服你,我也要向你學習。
6.老師伸出大拇指說:"瞧,大拇指在向你點頭微笑,它在說你是最棒的。"
7.大家都很佩服你,因為你無論唱歌還是畫畫都表現得那麼出色,老師都為你驕傲。
8.你回答問題時,是那樣的認真,聲音是那樣的響亮。老師都被你感染了。
9.你的記憶力真好,記得住這么多顏色,真棒!
10. 你充滿自信的發言真棒。
11.我為你今天的表現感到驕傲。
12.你的語言組織能力真棒。
13.你的想法很有創意,看來你是認真思考了。
14.你真愛動腦筋,這么難的題你都能解決!
15.你好厲害!敢於向書本提出問題,你的勇氣令人敬佩!
集體鼓勵孩子們的語句
1.沒有想到小朋友們這么聰明!老師真低估你們了!
2.孩子們,讓我們一起給他掌聲,給他加油打氣!
3.在我們這個班級里,大家都很活躍,你們都是最優秀的!
4.第一小組的小朋友合作完成了老師布置的任務,你們的速度非常快,出乎老師的意料之外。
5.你們的想法太奇特了,老師真為你們高興。
6.你們是老師心目中最棒的孩子,現在老師需要你們的幫助!
5. 家長對幼兒園教育的希望
現在有全誤區都不要輸在起跑線上,實際上幼兒希望是讓更多人陪寶寶玩,更好的玩,享受生活的樂趣,只求寶寶健健康康快快樂樂的長大。
6. 寶寶剛上幼兒園怎麼誇老師教的好
1) 我兒子自入園以來,老師們以極大的愛心耐心責任心關心他愛護他,用鼓勵賞識參與等科學的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心裡,現如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。謝謝您!
2) 老師,我對您的了解不深,可是,我還是要說一句:謝謝,多注意身體,別為孩子們太勞累了。
3) 當我們把寶貝交給了您交給了幼兒園,他的幼兒園又有了「好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐」,他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今後的成長路上,當作父母的牽著小人兒的手隨風而行,會覺得他的另外一隻手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!
4) 孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多寶寶是一個淘氣膽大不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心耐心信心責任心關心他愛護他,用鼓勵賞識參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心裡謝謝老師們!
5) 老師是大樹,為世界帶來一片春色。
6) 老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。贊揚幼兒園老師的話。老師對我們的撫愛,我們永遠不會忘記。
7) 教師是太陽底下崇高的事業。
8) 您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
9) 您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
10) 您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
11) 當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。
12) 不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
13) 人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。
14) 是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
15) 老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……
7. 家長誇老師教的好,老師如何應對
我們作為老師的只是引導,成績提高的功勞主要是靠的是學習自己的努力。希望他(學生)能夠再接再厲吧。
8. 幼兒園老師誇孩子在家教育的好家長怎麼回答
一、首先分析一下為什麼要寫孩子在家的表現,這里很重要的,做什麼事要清楚目的後,我們才能做得更好。有幼兒小學教育階段,老師要家長在假期寫孩子的表現,然後開學後交給老師看,便於老師了解孩子在家的情況,並以此做到對孩子進行因材施教。這本來是很好的。但時下有多少老師會用心看家長寫的表現呢?我相信會有,但這也只是少部分老師。即使老師看了你孩子的表現,一個老師面對幾十個學生,她也不會有時間來因材施教了——家長要清楚認識到這一點。那麼寫表現目的是什麼呢?反正我們也要教育孩子,不如就結合老師的要求來實施對孩子的教育吧。所以寫孩子的表現目的是把孩子教育成才。在這里必須提一下:家長的人才觀是不一樣的,有的差別很大,甚至與老師的人才觀正好相反,這不是本文章的內容就不談了。總之教育成才——要做到讓孩子不懶惰而勤奮,不拖沓而守時,不懦弱而勇敢,不軟弱而堅強,有自暴自棄而自信聰明,不潔癖而清潔等等。家長就要圍繞這些來教育孩子。不要怕多,我們才能一點點的來做。一粒粒細砂可變成沙漠,一滴滴清水可匯成大海。下面我們來實施。 二、怎樣寫好孩子在家的表現——要圍繞勤奮、守時、勇敢、堅強、自信、清潔、自主、能學等方面來寫。(8個關鍵字,下文要提到) 1、以日記方式來寫:把每天孩子在家的情況寫出來。開學後交給老師——當然交給老師不是主要目的哦(要記住),只是一種教育孩子的手段。孩子的表現符合8個關鍵字的就表揚,不符合的就含蓄的寫出來,要注意分寸,用好一些程序軟的詞。比如:孩子的房間臟,就不能說很臟。可以這樣寫:孩子在房間里學習,可看出他很自信用心,這讓我非常欣慰,只可惜地板有點臟。(只可惜、有點點、就差那麼一點,這些詞程度很軟,不挫傷孩子的自尊。)——日記方式很好的,不過你把持得下來嗎。孩子要看你的日記的,家長可以裝不知道似的讓孩子看你的日記,他看了就受教育了。 2、有意識的安排教育孩子的家庭活動。讓活動內容來教育孩子,同時寫好孩子的表現。 3、手機是我們常用的通訊工作了,隨身都帶,家長可以用手機把孩子好的表現和差的表現拍攝下來,讓孩子自己看。不過家長的評價很重要的,遇到家長不滿意的地方家長可以不說話,讓孩子自己去感受你的態度,當然遇到滿意的時,就要高興的表達出自己的觀點了。為什麼不說話?你自己想想吧。 三、家長寫孩子的表現時要注意以下幾點:1、不要向老師告狀,告了也無用,孩子一氣之下,不上交你寫的「表現」你只能百廢心機。2、寫表現目的是要孩子看,不要把日記收藏實實的。3、寫「表現」要看孩子的實際情況,不要浮誇,他沒有的優點就是沒有,只寫出家長的希望就好。孩子會順著你的優點去做的。 4、夫妻要做好教育聯合工作,不要一個說這樣一個說那樣。
9. 家長如何誇幼兒園老師優秀
如果對幼兒園的老師表達感謝,可以直接寫一些表達感謝的話,最好是結合具體的實際事例去進行誇獎,比如說孩子在校園的時候,老師給了哪些幫助,針對這些情況去寫。
10. 家長誇贊老師的話
1、孩子是個粗線條的小孩,多謝有您的耐心與包容,才能讓他往正向進步!
2、每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,願春天永遠與您同在!
3、孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多。寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心裡。謝謝老師們!
4、師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬!師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量!感動於師,感激於師,感恩於師。
5、從寶寶每天回家時開心的笑容,從每周的細致的主題教學安排,從我們首次參加的家長會,從收到的漂亮的寶寶新年照片,我們知道:為了給孩子一個好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長,你們一直在努力。
6、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
7、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
8、手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭發。在這特別的日子,獻上一句:老師您辛苦了!
9、尊敬的園領導以及各位老師,一封感謝信難以表達我們的肺腑之言語感謝之情,希望園領導工作順利,萬事如意!也希望園領導對有愛心,有工作責任心的老師以表揚,使紅黃藍一切為了孩子的精神發揚光大,幼兒園越辦越好!再次道一聲感謝!
10、老師是神聖的職業,你們為了孩子的學習、成長,不辭辛勞的教導、教育。非常感謝您對孩子的愛和教導,我們再這里要說一聲:老師,謝謝您!
11、我們隨時准備好調整腳步,希望能與陳老師有最好的親師溝通,支持您的教育理念。祝福您!
12、鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳立;我們感恩敬愛的老師,因為他們甘為人梯,用肩膀托著我那稚嫩的孩子,使他一步步登上知識的殿堂,感謝老師對他無微不至的關懷和教導,祝您身體健康、生活幸福!
13、在這個特別的日子裡,我想對老師您說聲:老師節日快樂!願您在今後的日子裡健康快樂!
14、我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節曰里,我要把一份崇高的敬意獻給您。
15、我們要感謝老師教給我們各種技能知識,由易到難,知識的聚少成多,讓我們用智慧去放眼未來。
16、您的辛勞是我們孩子的動力,我們孩子的成功是您的驕傲,我們和我們的孩子將為您感到自豪!