㈠ 拍大師錄制雙人合唱視頻方法教程
在線K歌如何將對方的視頻同時錄制到我的畫面里?拍大師畫中畫功能可以讓兩個人跨越異地的距離完美完成合唱。
第1步:如圖1,搜索下載或導入音樂,使用拍我秀秀的攝像頭模式錄制好一個K歌視頻。如果是合唱歌曲,先唱其中一個人的部分,錄制完成後導出視頻。
第2步:如圖2,選擇拍我秀秀的【畫中畫模式】,點擊【背景畫面】的【視頻】,導入剛才錄好的視頻,點擊「+」將視頻添加到右邊界面,將會看到雙人畫面,點擊相框右上角的星星符號,選擇喜歡的美顏相框特效,還可以拖動相框的邊框調整相框大小和位置。
第3步:點擊開始錄像,導入的背景視頻會同時播放,跟著節奏唱完另一個人的部分,點擊停止/保存按鈕即可完成雙人合唱視頻。
㈡ 中老年腰鼓教學視頻
去優酷查一下,應該有一些簡單的~!
㈢ 中老年合唱團訓練應該注意什麼事項,最好能夠具體點!
《淺論中老年與合唱藝術 》 我在網上轉載的,請尊重作者版權
合唱作為一種音樂藝術,有它起源和發展的悠久歷史,長久以來已成為人類音樂活動的一種重要藝術形式,是人類的寶貴精神財富。
現代合唱藝術源於歐洲,始於宗教——基督教,逐漸流行於世界各地,歷來受到各國人民的廣泛喜愛。近百年來在我國也取得令人矚目的發展,特別是上世紀80年代以來,我國合唱活動日益活躍,其中,中、老年的活動團隊成為合唱熱的領軍力量。中國老年合唱節——《永遠輝煌》已經連續十二年舉辦了十屆,每屆參加人數均在數千人之列,而且參加團隊的藝術水平越來越高。福建省合唱協會團體會員有30多個,還有遍地開花的激情廣場——大家唱,更是如火如荼、十分壯觀。這些都曾領譽世界、震驚中外。中國當代中老年人用合唱的平台、展示他們的風采,成為改革開放30年來的一種「風景這邊獨好」的絢麗景觀。
回顧歷史,當人類的步伐匆匆邁向21世紀大門之時,全球性的很多浪潮洶涌而至。佔世界人口1\5的尚屬於發展中國家的中國,已提早進入老年社會。2007年我國老年人口達到1.53億,占總人口的11.6%。福建2006年3558萬總人口中60歲以上有459萬,占總人口12.9%,80歲以上56.93萬人,占總人口的1.6%,老齡化程度高於全國水平。關心支持老年工作,正確引導和積極組織中、老年人的精神文化活動、努力為中、老年人營造一個安祥、和諧、健康的社會文化環境,以滿足中、老年人精神文化要求,積極面對老年化逐年遞增的客觀現實,成為當今時代及社會發展的必然需求,也是實踐科學發展觀,實施全面建設具有中國特色的社會主義宏偉目標的客觀需要。
中國中、老年的合唱熱是在改革開放大好形勢中涌現的,是中、老年人為尋求健康時尚的文化生活,為社會繼續作奉獻,匯集而成的一股熱流,是涉老組織和音樂界共同倡導、關心、組織的成果。合唱與中、老年;合唱與中、老年人的身心健康成為當今老年學與音樂藝術部門共同關心的課題。不少人在問:為什麼中、老年人這么熱衷於合唱?合唱對人的身心健康有多大影響?合唱存在不存在音樂療法?這些是屬於藝術、保健、心理、教育方面的問題。筆者一生熱愛合唱,離休後堅持參加合唱近20年。就以上問題向五個合唱團(福建榕樹合唱團、福大晚霞合唱團、福州市老幹部合唱團、福建省老科協合唱團、福大大家唱歌詠隊)100位合唱隊員作了問卷調查和求教專訪(回收92份不含「金山星辰合唱團」),並以親身體會與有關學者、醫生、指揮、歌唱家、聲樂老師作了分析探討,現將初步研究意見闡述如下。
一、合唱藝術魅力及其對中、老年人的吸引
1、合唱藝術是音樂王國的皇冠
朋友!你聽過《黃河大合唱》嗎?你聽過《藍色的多瑙河》嗎?還有《祖國頌》、《長江之歌》、《雨後彩虹》、《大漠之夜》……這些氣勢磅礴,優美絕倫的合唱曲震撼人心,給人美的享受。相對個人吟唱來說,合唱有它獨特的魅力,那就是「和諧」、人的聲音和諧。它在贊美祖國、歌唱人民、歌頌新時代以及抒發故鄉情、友誼情,描繪大自然美的方向是其它藝術所不能替代的。正如足球是體育運動中的霸主一 樣,合唱是音樂王國中的皇冠。交響樂是音樂中的奇葩,但「絲不如竹、竹不如肉」,合唱和諧是人的男、女聲,高低音的和諧,在表現情感方面是更能打動聽眾的。歷史是最好的見證:《黃河大合唱》成為了鼓舞中國人民抗戰的戰斗號角;《幼發拉底河岸奴隸曲》成為鼓勵義大利人反抗侵略的歌曲(義大利人唱此歌時人人起立,跟唱國歌一樣),《伏爾加河船夫曲》成為蘇聯十月革命的號子,《藍色多瑙河》、《歡樂頌》成為世界人民共同的贊美詩。《夕陽紅》、《洪湖水浪打浪》、《革命人永遠年輕》、《喀秋莎》等更是激情廣場群眾喜愛的歌曲。
2、聽歌不如唱歌
聽音樂、聽合唱是一種享受,我在1948年就在音樂會上聽過合唱,但參加合唱是更美的享受,這是中、老年人樂於合唱活動的共同感覺。聽者處身局外、歌者身臨其境、忘卻自我、融入角色。要唱好一首合唱曲子要經過無數次的磨合。那種演出成功後博得觀眾掌聲的成就感是聽者所感受不到的。加上指揮家往往有很深的藝術造詣,善於表現歌曲的情感,在歌唱方面有很好的示範、啟迪作用。中央音樂學院吳靈芬教授多次來福建榕樹合唱團教學,合唱團員都普遍認為在她指揮下(連腳都用作指揮拍子)唱歌是一種美的享受。我把這種感受已寫在「理念與實踐 教授與享受」一文中(見2004年中國合唱通訊)。國家一級指揮邱孝胥老師的指揮,線條明快,起伏跌宕的大起大落,令你心潮澎湃,美不勝收,這是在大合唱中才能得到的樂趣。
3、合唱迷與合唱藝術愛好者
目前,中、老年合唱團員中有不少是終身合唱愛好者,可以說是合唱迷。調查表明有52.2 %的人是從青、少年開始參加合唱的,有一些雖然是離、退休後才參加合唱,也屬合唱的愛好者。目前這批合唱迷都成了合唱團隊的骨幹。像福州大學晚霞合唱團中的林善啟(72歲)林立(81歲)、卓培嫻(74歲)、岑書龍(82歲)、鄭俠亮(72歲)、施能民(72歲)、張月娥(69歲)、林秀英(65歲)林亮森(77歲)等他們都是從小就愛好唱歌,唱著抗日歌曲成長,從中學合唱團一直唱到現在。(其中有些人參加過唱詩班,有些人現在仍在唱詩班)
合唱成為中、老年人離退休後晚年文化生活的首選之一,並能長期堅持,反映了合唱對中、老年人的吸引力。
廣大合唱業余愛好者,雖然沒有經過專業訓練,但他們現在都成了相當「專業」的合唱隊員。在長達十幾年的歲月中他們堅持訓練、堅持演出,把合唱視作下崗、退休後的一項生活、工作內容,那種執著的精神是專業隊員所嘆服的。
4、老有所樂,老有所學
合唱活動對中、老年人來說首先是自娛自樂,但一旦參加合唱活動後,在老有所樂中體會到可以老有所學。這是藝術的魅力。
從調查中可看出有55%人認為參加合唱後汲取了許多音樂知識,在識譜、發聲、表達方面受益匪淺,大大提高了自己的音樂修養。其中有一些樂於跨團的成員,他們有的一人參加好幾個合唱團,有的同時參加老年大學音樂班、基礎知識、視唱練耳訓練班。參加合唱團必須通過入團考核,而且在訓練中和演出前都有不少的考查、選拔,他們所以樂意接受本來不太願意接受的這些考核,正是認為這是老有所學的機會。不少人自購光碟,相互切磋,探索合唱奧秘,其樂無窮。
5、合唱活動與中、老年人身心特點有較多吻合點
人到中年,血氣方剛,大多年富力強,忙碌之餘,有強烈的娛樂願望(有錢了尋求新的剌激或放鬆自我)和交朋友的企盼。年處更年期,各種各樣的疾病,乘虛而來。把未能實現的願望現在來補償,是一種良性的心理狀態。
人到老年,血氣不足,各種器官開始衰退,腦萎縮,記憶力減弱,失眠、抑鬱、中風、心梗、高血壓、腫瘤、是常見疾病;孤僻、怪癖,少言、失憶、痴呆是可怕的威協。怕死、怕老、怕病、怕靜是老年人的惡性心理狀態。
時至今日開放社會,物質、文化生活多種多樣,五光十色、魚龍混雜。不少人沉溺在麻將、酒吧、網吧、舞廳。美人、三陪姐、婚外戀在誘惑人心、賭博、嫖娼、淫穢、犯罪也不少見。要治理社會風氣,要保持晚節,中、老人要善於自律。
不要沉溺不拔,執迷不悟。如何才能遠離這些陷阱? 合唱是健康的文化活動,是一項高尚的藝術活動。對中老年最適合!
從藝術特點來說,合唱活動與中、老年人身心特點有較多吻合點。首先,合唱是兩個人以上的群體歌唱,對「個唱」能力水平的要求不及「獨唱」。不少中、老年人喜歡唱歌,但嗓子條件差,獨唱不行,參加合唱還可以。其次,合唱是定期和持久性的集體活動,需要時間,存在約束。不少合唱團因為在職人員沒有時間而堅持不了,有的專業人員在退休後喜歡從事別的行業性活動,所以也難於開展活動。廣大中、老年人離退休後有的是時間。省榕樹合唱團(100多人)已經創辦了15年,福大晚霞合唱團(80多人)已經堅持了近20年,福州市老幹部合唱團(80多人)也創建了8年,福大老年的大家唱(60多人)活動已有12年,省老科技工作者星光合唱團(以上以老年為主)也成立了5年。西湖、溫泉 、金山星辰合唱團(以上以中年為主)都在三年以上。這些都是得益於中、老年有時間、能堅持。合唱演出是與社會交融的一種方式,中、老年人從崗位上退下來,與社會聯系少了,參加合唱就給他們提供重新與社會聯系的機會,讓他們重新品嘗人生成就感、重新展示人生價值,為社會繼續作奉獻。從當前社會需要說,中、老年合唱演出是一個廉價的文化市場,他們不計報酬,沒收演出費,甚至甘願自己掏錢買車票,吃快餐,積極參加國際、全國、省、市的一些重大演出和比賽,自費跟著團隊去旅遊。藝術活動要有市場,社會需要藝術,這里是「情投意合」,「兩廂情願」。這一方面說明中國當代的中、老年隊伍很健康、有風采,另一方面說明合唱藝術深受社會歡迎,中、老年的合唱隊伍已獲社會的認可,在藝術界已經佔有一席之地。像新四軍戰士合唱團、南下服務團戰友合唱團、中央老將軍合唱團、老藝術家合唱團、老教授合唱團等他們演出的政治意義和藝術效果是其他合唱團所不及的。
㈣ 求中老年人的教學視頻 最好是批量下載
要哪一類的,學什麼的?
㈤ 如何進行合唱教學
課堂合唱教學有別於合唱隊的訓練,進行課堂合唱教學時有劣勢:受人數或者聲音特點的限制,聲部可能不夠齊全,多少影響合唱效果。所以我覺得在音樂課堂教學中也不能太專業化,更多的是需要讓學生們認識、感受合唱的美。面對現狀,我們需要在課堂教學中長期運用合唱教學理念,也更需要探討與實踐經驗,不斷地交流和完善,來有效地進行課堂合唱教學。
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第一反應:黃河大合唱。。。
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