1. 幼兒園教案如何預防新型冠狀病毒
教學目標:
1、了解新型冠狀病毒的來源,知道新型冠狀病毒的傳播途徑及危害。
2、讓學會加強自我保護,學會正確洗手。
3、明白新型冠狀病毒並不可怕,知道它是可防、可治。
教學准備:
1、網上截取的有關新型冠狀病毒肆虐、傳播途徑、預防方法等的相關視頻。
2、洗手、開窗、戴口罩等相關動作圖片。
教學過程:
一、了解新型冠狀病毒。
1、在我們國家,有一個叫武漢的城市,春節期間,那裡的人們過得很不好。為什麼呢?原來啊,有一種名字叫做新型冠狀病毒在那裡危害著大家。(播放武漢疫情的視頻)
2、新型冠狀病毒為什麼那麼厲害呢? (向幼兒解釋這是一種病,暫時還沒有特效葯能醫治,且會傳染)
3、新型冠狀病毒是如何傳染的? (播放傳播途徑的視頻)
二、討論如何預防新型冠狀病毒。
1、討論:有什麼辦法可以預防新型冠狀病毒呢? (qulaoshi.com)(與幼兒一邊回憶之前了解到得傳染途徑,一邊想出預防方法:如勤洗手、打開窗戶通通風、 人多不去湊熱鬧、外出可以戴口罩等,並出示相應圖片)
2、教師出示正確的洗手步驟圖片,組織全體空手幼兒練習。
3、如果有病毒不小心來到我們的身體里怎麼辦? 不用害怕,小朋友的身體里有一支叫做免疫系統軍隊保護小朋友。
4、討論:怎麼樣才能讓這支軍隊變得更加強盛呢? (常喝水、不挑食、鍛煉身體等)
三、教育幼兒不怕新型冠狀病毒。
小朋友們都非常勇敢,你們有沒有信心戰勝新型冠狀病毒?新型冠狀病毒感並不可怕,我們已經知道預防的方法了嗎?
2. 幼兒園教學美篇
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3. 幼兒園美篇開頭語暖心
幼兒園美篇開來頭語有:
1、迎著燦爛源的來陽光,我們隨著老師的帶領下,走向美麗的幼兒園.首先映入眼簾的幼兒園的圍牆,圍牆的左邊是一些數字,像一群群活潑的小源動物.睜著圓溜溜的大眼睛,看這來上學的小朋友好像在說:「小朋友們好」歷邊有一個個跳動的音符組。
2、太陽的幸福,是給人以光明;月亮的幸福,是給人以溫馨;園丁的幸福,是讓每一棵小樹苗茁壯成長.願每一棵小樹都能夠接受陽光的照耀、月亮的關懷;願每一棵小樹都能夠成為參天大樹.為此,我們努力著、奮斗著、奉獻著。
(3)幼兒園新型冠狀病毒線上教學美篇擴展閱讀:
寫作要點
1、盡可能多的寫:每天都寫,如果可能話,每天寫幾次。寫得多了,也就寫得好了。學習如何寫作和其他的學問道理是一樣的,熟能生巧。寫寫自己,寫寫博客,向出版社投稿。只是寫,全情投入的寫,練得越多,的寫作水平就提升得越快。
2、隨時隨地記下的靈感:隨身帶一本小筆記本(納博科夫身上裝滿了小卡片),當對構思的小說,文章,或是小說里的人物有什麼靈感的時候,馬上記下來。
4. 疫情期間幼兒園開學准備美篇
1、和著秋的韻律,攜著涼爽的秋風,在這盈滿收獲的季節里,老師與你們相約在新的學回期,歡迎你答們來到千禧幼兒園,走進你們漂亮的教室,來到老師的身邊。
2、開學第一天,遇見最美的你,期待新的學期,我們一起健康快樂成長。
3、迎著燦爛的陽光,我們隨著老師的帶領下,走向美麗的幼兒園。首先映入眼簾的幼兒園的圍牆,圍牆的左邊是一些數字,像一群群活潑的小動物。睜著圓溜溜的大眼睛,看這來上學的小朋友好像在說:「小朋友們好」里邊有一個個跳動的音符組。
4、重返幼兒園,豐富的活動,深深吸引著孩子們,盡情創意、自主操作、同伴溝通,孩子們樂在其中,感受美好的戶外活動,兩人結伴,三人一組,在操場上肆意馳騁、盡情放飛。
5、昨天你們在家裡還依偎在爸爸媽媽的懷里撒嬌,今天就開始獨立的走向集體生活。你們可能暫時不習慣幼兒園的生活,你們可能會哭、會鬧,老師會像媽媽一樣關心你們、疼愛你們、照顧你們。
6、你會漸漸發現,幼兒園是一個美麗的新世界,這里有喜歡你的老師,有可愛的小夥伴,還有許多有趣好玩的玩具在等著你們哦!相信你們會很快地喜歡上幼兒園溫馨、熱鬧、有趣的集體生活,體會到幼兒園帶給你們的快樂。
5. 新型冠狀病毒肺炎流行期間幼兒園學校防控要注意什麼
新型冠狀病毒特殊場所防控指南之一(幼兒園或學校防控指南)
1. 返校前有過疫情專高發地屬區(如武漢等地區)居住史或旅行史的學生,建議居家觀察14天期滿再返校。6. 幼兒園美篇開頭語
幼兒園美篇開頭語
1、迎著燦爛的來陽光,我們隨著老師的帶領下,走向美麗的幼兒園。首先映入眼簾的幼兒園的圍牆,圍牆的左邊是一些數字,像一群群活潑的小源動物。睜著圓溜溜的大眼睛,看這來上學的小朋友好像在說:「小朋友們好」歷邊有一個個跳動的音符組……
2、太陽的幸福,是給人以光明;月亮的幸福,是給人以溫馨;園丁的幸福,是讓每一棵小樹苗茁壯成長。願每一棵小樹都能夠接受陽光的照耀、月亮的關懷;願每一棵小樹都能夠成為參天大樹。為此,我們努力著、奮斗著、奉獻著……
3、藍藍的天空是鳥兒的家,密密的樹林是蘑菇的家。綠綠的草地是小兔的家,清清的河流是小魚的家。紅彤彤花兒是蜜蜂的家,歡樂的幼兒園是小朋友的家。愉快的一周迅速完畢了,寶貝的歡樂和我們共享。
4、如今我都長大了,自己的事自己做,自己的事學著做,不在麻煩您了,親愛的好老媽。努力學習音樂的我是不是非常棒呢。
(6)幼兒園新型冠狀病毒線上教學美篇擴展閱讀
1、「搓一搓,團一團,捏一捏」看一看我的創意,捏個小兔子,捏個笑容,捏個……來粉飾我的花瓶。我選擇不一樣的染料色彩給花瓶、紙杯穿上漂亮的新衣物。
2、最快樂的事莫過下雪了,雪後的大地被蓋上了很厚的棉被,趕快穿上衣物出來與朋友們打雪仗啦。「嘿嘿,你要留神了,看一看我的雪球要打到你了……」
3、快樂的歲月一直過得那麼快,親愛的寶貝,近期氣候溫差轉變大,寶貝注重添減舊衣服,多喝水,我們周一見啦。
7. 開學第一課預防新型冠狀病毒主題班會教學設計教案
先病毒的起源再怎麼傳播,對此告訴同學們應該怎樣去預防和注意身體及衛生問題。
8. 幼兒園十月美篇的總結短文
篇一:幼兒園10月份工作總結
(一)教務教學方面
提前做好教學工作計劃,備好教案,准備好教具,盡量多准備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力,以發展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,我簡單地小結一個本月所學的內容以及幼兒在課常上一些突出的表現。
(1) 分級閱讀:詩歌《玩》、《照片》、《小雨滴》
故事《奇怪的雨傘》《雨天使》
在學習詩歌《玩》後幼兒創編詩歌,我們班的丁博潮說了幾句特別有意思而且又有邏輯性的話:「爸爸玩媽媽,媽媽玩寶寶」,「susan玩粉筆,粉筆玩黑板」,可見他對詩歌理解和掌握了,而且想像力也特別在豐富,能夠聯繫到身邊的人和事。
(2) 拼音:b p m f d t n l
(3) 蒙氏數學:6、7的分解、組合,5以內加減法,6、7的加減法
(4) 我和音樂做游戲:《懶惰蟲》、《網小魚》、《縣官判罪》、《小巴狗》
(5) 美術:《京劇臉譜》、《豆子大變身》、《這就是我》、《快樂的非洲人》。
這個月的主題是「超級面具變變變」,所以我們圍繞這個主題展開了這四個活動,主要是讓幼兒感受各種臉型,學慣用不一樣的材料來做畫。在小朋友的作品中,丁博潮的畫面很整潔,富有想像力,要是畫得再大一點就更好了。豪豪、萱萱、童童、趙佳熠的畫就有點亂了,但是畫得還是挺不錯的,畫面很豐富。偲偲、呂欣燁的畫還可以,能夠說出畫面的內容。
(6)
小康軒教材:因為是與大班分開上的,幼兒學過之後掌握得都還不錯。我班兩個小朋友都有一些偏科現象,bobo偏向於語言領域,henry則偏向於數學領域。
(二)日常生活方面
我和玲子老師配合得還很默契,每人輪流值班,主動承擔起一日的後勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛生區的干凈,每天開窗通風換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,准時參加保育學習等。當然有時候太忙,會忽略或忘記有些衛生的打掃,比如牆群上的灰,天花板上的蜘蛛網,空調電視櫃上的灰塵,但是在經過黃老師提醒後我們都及時搞干凈了。在經過月末的衛生大檢查後我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關於手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅持對幼兒進行三檢,對幼兒進行個人衛生教育,確保幼兒的健康狀況。
(三)幼兒常規方面:
(1)每天我們對幼兒進行禮貌教育,童童、偲偲、海彬揚、趙佳熠由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,而且趙佳熠特別喜歡當值日生,主動地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的進步了很多。
(2)在進餐前我們每天都對幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時不能說話,不能玩,不能挑食等。小朋友們都進步了,桌面和地上都沒有掉飯了。
(3)為了培養幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質,我們班特設立了一個「今天我值日」的欄目,每天請一個小朋友來當值日生,請他負責一天的衛生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請他來維持紀律、給小朋友們發放早中餐、點心等,我發現這么做了之後,我們班的小朋友越來越能幹了,每個小朋友都爭著要當值日生呢!
(4)為了培養幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時午睡起床後自己疊被。在這個方面,Bobo、
Lucy表現要棒一些。
(5)本月有兩個小朋友過生日,小壽星是童童和豪豪。為了加強幼兒的情感教育,我們一起給這兩位小壽星過了生日,而且我們班所有小朋友都自己親手畫了一幅畫送給他們。
(四)幼兒園開展的活動
(1)10月17日我們一起舉行了一次親子燒烤秋遊活動。這次活動舉辦得很成功,家長和孩子們都玩得很開心,未出任何安全事故。此次活動也感謝我們班各位家長的支持與配合!
(2)這個月是由我們班和大班共同策劃舉辦的T台秀活動。在這次活動中,首先要感謝各位老師對本次活動的支持與配合,同時也要感謝園領導對我們的指導和幫助。通過這次的T台秀,我們班的小朋友又得到了不一樣的收獲。
(五)家園聯系
本月共與家長聯系了三次,本來每周一次,後來改為兩周一次。在家長的反饋意見中,有優點也有不足,當然我們會根據家長所反饋的意見進行改正與統一,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。
這就是十月份以來我們所做的工作,希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做得更細致一些,不斷進步!