十年樹木百年樹人教學計劃

1. 十年樹木百年樹人文言文翻譯

《樹木》

原文：李衡於武陵龍陽泛洲.......................此之謂也。

翻譯：
李衡在武陵龍陽汛州上建築住宅,種下甘橘一千棵(約數)。將近死的時候，告誡兒子說：「我在汛州里有種樹的工人一千名，不會向你要求衣服和食物，每年還上交一匹絹，也可以足夠用了」到了吳末，甘橘有收成，一年收獲幾千匹。就是通常大史公（司馬遷）所說：「江陵千樹橘，與千戶侯等。」（江陵有千棵橘樹，就跟「千戶侯」一樣。）
樊重，想造傢具，先種梓樹和漆樹，當時的人笑他。這樣過了些年月，（梓樹和漆樹）都收得使用，之前笑他的人。都來請求借錢。這些種植不可以停止啊。諺言說：「一年之計，莫若樹谷；十年之計，莫若樹人。（一年的計劃，沒有比種樹更好的了；十年的計劃，沒有比教育人更好的了）」就是說這事啊。

望採納~~~~~~~~~~

2. 十年樹木百年樹人樹高百尺葉落歸根樹無根不長人無志不立我的感受是什麼

十年的時間可以培育一棵樹木,一百年的時間才可以使培育一個人才. 比喻培養人才是長久之計。也表示培養人才很不容易。

【出 處】《管子·權修》：「一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。」

【故 事】春秋時期政治家管仲任齊國丞相40多年，幫助齊桓公在經濟、政治、軍事等方面進行改革，使齊國成為「春秋五霸」之首。他的人才觀是：「一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。」

【原 文】一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。一樹一獲者，谷也；一樹十獲者，木也；一樹百獲者，人也。

3. 十年樹木 百年樹人 教育

有個成語是十年樹木
百年樹人十年的時間可以培養一棵樹木,一百年的時間才可以培育一個人才.
教育人才要有耐心

4. 十年樹木百年樹人、&

比喻培養人才是長久之計，而且培養人才很不容易。復句式；作分句；比喻要使小樹成為木料需要很長的時間，而培養一個人才則需要更多的時間。

樹：培植，培養。十年的時間可以把小樹苗種植成一棵大樹，一輩子的任用才能使培育出的一個人才發揮作用。比喻：培養教育一個人才，靠學生自己努力，培養要經過老、中、少三代人的參與才能將一人培養成功，比喻培養人才過程。也比喻培養人才才是長久之計。還表示培養人才很不容易。詞語出處
《管子·權修 第三》：「 一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。一樹一獲者，木也；一樹百獲者，人也。我苟種之，如神用之，舉事如神，唯王之門。」
魯迅先生原名周樹人，也是取自此意，承載了長輩對晚輩的厚望與寄託。

5. 十年樹木百年樹人是什麼意思

十年樹木百年樹人的意思是小樹需要十年來成長，人需要百年來成長。

要使小樹成為木料需要很長的時間。而培養一個人才則需要更多的時間，是個長久之計，並且十分不容易。

因此，這句話寓意著國家、民族、家庭只有做好人的培育，才能得以接續、繁衍、傳承。出自《管子·權修 第三》。

詞語出處：

《管子·權修 第三》：「 一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。一樹一獲者，谷也；一樹十獲者，木也；一樹百獲者，人也。我苟種之，如神用之，舉事如神，唯王之門。」

魯迅先生原名周樹人，也是取自此意，承載了長輩對晚輩的厚望與寄託。

(5)十年樹木百年樹人教學計劃擴展閱讀：

春秋時期政治家管仲任齊國丞相40多年，幫助齊桓公在經濟、政治、軍事等方面進行改革，使齊國成為「春秋五霸」之首。他的人才觀是：「一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。」

管仲（約前723或前716—前645），姬姓，管氏，名夷吾，謚曰「敬仲」，漢族，中國春秋時期齊國潁上（今安徽潁上）人，史稱管子。春秋時期齊國著名的政治家、軍事家。

周穆王後代,少時喪父，老母在堂，生活貧苦，早承家擔，維持生計，與鮑叔牙合夥經商後從軍，至齊國，幾經曲折，經鮑叔牙力薦，為齊國上卿（即丞相），被稱為「春秋第一相」，輔佐齊桓公成為春秋時期的第一霸主，是故有「管夷吾舉於士」。

管仲的言論見於《國語·齊語》，另有《管子》一書傳世。

6. 十年樹木百年樹人什麼意思

十年樹木，百年樹人。比喻要使小樹成為木料需要很長的時間。而培養一個人才則需要更多的時間，是個長久之計，並且十分不容易。

因此，這句話寓意著國家、民族、家庭只有做好人的培育，才能得以接續、繁衍、傳承。古人雲：江山代有後人出，一代新人換舊人。這樣人類才能永續繁衍、生生不息。

樹：培植，培養。比喻培養人才是長久之計。也表示培養人才很不容易。

比喻：培養教育一個人才，靠學生自己努力，培養要經過老、中、少三代人的參與才能將一人培養成功，比喻培養人才過程。也比喻培養人才才是長久之計。還表示培養人才很不容易。

(6)十年樹木百年樹人教學計劃擴展閱讀:

「十年樹木」中的「樹木」是動賓結構，是栽培樹木的意思，

現代漢語中樹木是木本植物的總稱

一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。一樹一獲者，谷也；一樹十獲者，木也；一樹百獲者，人也。 ——出自《管子·權修 第三》

翻譯：（做）一年的打算，沒有什麼比得上種植莊稼；（做）十年的打算，沒有什麼比得上栽植樹木；（做）一生的打算，沒有什麼比得上培養選拔人才。一經培植收獲一倍的，是莊稼；一經培植收獲十倍的，是樹木；一經培植收獲百倍的（青出於藍而勝於藍），是人才。

魯迅先生原名周樹人，也是取自此意，承載了長輩對晚輩的厚望與寄託。

7. 十年樹木百年樹人的意思是什麼

意思：比喻要使小樹成為木料需要很長的時間，而培養一個人才則需要更多的時間，是個長久之計，並且十分不容易。

寓意：國家、民族、家庭只有做好人的培育，才能得以接續、繁衍、傳承。古人雲：江山代有後人出，一代新人換舊人。這樣人類才能永續繁衍、生生不息。

讀音：shí nián shù mù，bǎi nián shù rén

出處：《管子·權修》

一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。一樹一獲者，谷也；一樹十獲者，木也；一樹百獲者，人也。我苟種之，如神用之，舉事如神，唯王之門。

翻譯：

作一年的打算，最好是種植五穀；作十年的打算，最好是種植樹木；作終身的打算，最好是培育人材。種谷，是一種一收；種樹，是一種十收；培育人材，則是一種百收的事情。如果我們注重培養人材，其效用將是神奇的；而如此舉事收得神效的，只有王者之門才能夠做到。

(7)十年樹木百年樹人教學計劃擴展閱讀

《管子·權修》是春秋時期軍事家管仲創作的一篇散文，內容涵蓋各種學術，是後世道家、儒家、名家、法家、農家、兵家、陰陽家等等多家學術思想的源頭。

《漢書·藝文志》將其列入子部道家類 ，《隋書·經籍志》列入法家類。《四庫全書》將其列入子部法家類。書篇幅宏偉，內容復雜，思想豐富，是研究中國古代特別是先秦學術文化思想的重要典籍。

管仲，姬姓，管氏，名夷吾，字仲，謚敬，被稱為管子、管夷吾、管敬仲，華夏族，潁上人，周穆王的後代。是中國古代著名的軍事家、政治家、經濟學家、改革家。

8. 十年樹木百年樹人，說明鍛煉一個人需要很長時間！！！

十年樹木百年樹人，是括教育傳統的養成，而不是針對個人的鍛煉養成為人才，因為沒有幾個人可以活到百年， 到了百年什麼也做不成了。

9. 十年樹木百年樹人贊美了老師什麼功德

傳承知識，教書育人，傳播科學和正能量。傳承先人智慧和正面思想，教育學生學習和為人處世之道。

十年樹木，百年樹人：

樹：培植，培養。比喻培養人才是長久之計。也表示培養人才很不容易。

比喻要使小樹成為木料需要很長的時間。而培養一個人才則需要更多的時間，是個長久之計，並且十分不容易。因此，這句話寓意著國家、民族、家庭只有做好人的培育，才能得以接續、繁衍、傳承。古人雲：江山代有後人出，一代新人換舊人。這樣人類才能永續繁衍、生生不息。

例句：人們都知道「十年樹木，百年樹人」，我們應該把培養人才這件大事抓好。

(9)十年樹木百年樹人教學計劃擴展閱讀：

文言出處：

一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。一樹一獲者，谷也；一樹十獲者，木也；一樹百獲者，人也。

翻譯：（做）一年的打算，沒有什麼比得上種植莊稼；（做）十年的打算，沒有什麼比得上栽植樹木；（做）一生的打算，沒有什麼比得上培養選拔人才。一經培植收獲一倍的，是莊稼；一經培植收獲十倍的，是樹木；一經培植收獲百倍的（青出於藍而勝於藍），是人才。

2011年1月19日，美國總統奧巴馬為當時的中國國家主席胡錦濤舉行盛大國宴。奧巴馬也引用了「一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；百年之計，莫如樹人。」這句諺語，表明美中友誼會不斷向前發展。