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小學教學心得

發布時間:2020-12-13 19:06:19

A. 關於小學生教育的心得

兒童的早期教育,培養獨立健康的人格是關鍵問題
所以,在早教階段,多一些內人格培養方容面的投入,不要急於學習知識技能性的課程
相信對孩子今後的發展是非常有利的
目前國內的早教機構和早教輿論中,各種參差不齊的言論同時存在,所以,能在這樣的氛圍中,找到真正需要的早教內容,還是需要家長自己去分辨的

希望可以幫到你

B. 如何做好一名小學老師心得分享

從剛參加教師工作到現在,不知不覺已經在這教學的講台上從業了三十年。從剛開始選擇了成為一名小學教師開始,到如今的年近退休,如何成為一名更加優秀的老師一直是我教師生涯前進的目標與追求。俗語說:熟能生巧,三十年的教學生涯也讓我在教學路上積累了豐富的教學經驗,對如何成為一名學生喜歡、帶出成績、家長滿意的教師,我想我還是具有一定的經驗可以與大家一起來分享。以下是我從每一堂課的教學分析,每一本作業批改,每一次與學生的交流互動中領悟到的心得體會: 一、平等對待每個學生,用愛心呼喚學生的真情。 走進孩子們的世界,我的心是快樂的,我熟悉了他們的聲音、看慣了他們的眼神。對學生的愛已深深根植在我心裡,他們已成為我生活中不可缺少的一部分,我願悲傷著他們的悲傷,幸福著他們的幸福。一個受孩子衷心愛戴的老師,一定是一位最富有人情味的人。只有童心能夠喚醒愛心,只有愛心能夠滋潤童心。 教師的愛應該如同春天雨露適時地滋潤著孩子們的心田。用一顆真誠的心去賞識他們樹立起自信心,鼓勵他們積極向上,發大他們的優點,給他們創造展示自我的機會。 二、樹立終身學習的觀念,加強自身道德修養,做同事佩服的老師。 做一名好老師應該有職業之愛。干一行,愛一行,既然自己選擇了教師這一職業,就要擁有對事業的執著和熱愛,懷有強烈的責任感。樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自己的一種內需,通過學習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,從學生生命發展的高度積極探索新的課堂教學,形成自己獨特的教學風格;實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。 三、及時聯系,有效溝通,做家長滿意的老師。 孩子是一棵剛剛出土的嫩芽,需要我們老師的澆灌與呵護,因此我們要心地善一點,像對待自己的孩子一樣去對待他們。說話語氣輕柔,讓孩子感到老師就像自己的媽媽一樣可親可愛。都說孩子小,對有的事情還不明了,調皮或做錯事情那也許是常有的事情,每當此時,我們要用一顆寬容的心來對待,脾氣小一點,耐心地對孩子進行教育。孩子喜歡看到老師慈祥的笑臉,面對天真無邪的孩子我們應該多給孩子一些真誠的微笑,讓孩子感到老師的溫暖。 家長是我們共同的教育者,我們要把家長當成是自己朋友,以一顆坦誠的心去對待每一位家長,及時地向他們反饋孩子在學校的行為表現,與他們共同交流教育的經驗。平時要通過聯系本、家長會、網路平台等,多渠道與他們溝通,讓家長了解孩子的成長情況,幫助家長對現代教育觀念的認識,引導家長主動參與學校的教育。 我想我們教師不僅要把自己當成是一個教育者,還要把自己當成是一個學習者,當成家長的合作者,才能博得家長的滿意。這種質量第一,服務第一,師生安全大於天,責任意識重於山的負責態度和辦學思想是社會所期望的,也是家長最看中的。 一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。

C. 小學家長怎麼寫教育心得

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