1. 幼兒園大班拼音教學計劃
《好學拼音》教師版。另外還有學生版。教學拼音就非常簡單了。如何吸引孩子的注意力。這些工作作者已經做得很成熟了。
2. 幼兒園大班拼音公開課
大班對家長公開拼音教學 活動方案 活動內容：復習所學的6個單韻母和14個聲母的音和形以及拼讀 設計思路： 本學期的拼音教學內容是學習6個單韻母和23個聲母以及11個整體認讀音節。拼音教學進行了兩個多月，幼兒已經學習了6個單韻母、14個聲母的發音、書寫以及音節（兩拼音節和三拼音節）的拼讀。為了... 活動目標： 1、復習6個單韻母和14個聲母的音和形。能夠讀准音，認清形。 2、區分容易混淆的幾組拼音：b d p q ;t f ;h n ;j i。 3、復習簡單的兩拼音節和三拼音節，能掌握它們的拼讀方法。 4、通過游戲活動，培養幼兒的競賽意識和進取心。 活動重點： 掌握所學韻母和聲母的音和形。 活動難點： 區分幾組容易混淆的拼音字母。 活動准備： 1、 拼音字母卡片、音節卡片若干。 2、 迷宮圖：1大39小。 3、 《誰被擠下河》的背景圖一幅。小朋友和怪獸貼絨圖片兩張。 4、 活動室地板上畫4種幾何圖形：韻母三角形，聲母長方形，兩拼音節圓形，三拼音節橢圓形。 活動過程： 1、 談話導入活動主題。 以拼音王國漫遊記的游戲形式導入活動主題。幼兒做律動《開火車》進入拼音王國。提醒幼兒和拼音寶寶打招呼。 2、 游戲《點名》，復習所學的6個單韻母和14個聲母的正確發音。
3. 幼兒園拼音教學方法有哪些
課堂教學是教學的復基本形式，是制學生獲取信息、鍛煉多種能力和養成一定思想觀念的重要渠道。然而課堂教學的時間是有限的，要實現用最少的時間使學生獲得最大的進步與發展，新課程基礎教育課程改革必須面對的一個問題就是如何使課堂教學效益最大化，有效教學是一重要途徑。
4. 幼兒園大班的拼音拼讀怎麼教學
帶的大班拼音拼讀不知從哪開始教學
5. 幼兒園大班拼音公開課
請你來我這里看看 按照這種方式教課我覺得很好 視頻教學： ·a o e ·i u ü ·b p m f ·d t n l ·復習一 ·g k h ·j q x ·z c s ·zh ch sh r ·復習二 ·ao ou iu ·ie üe er ·復習三 ·an en in un ün ·ang eng ing ong ·復習四 ·識字一 1、一去二三里 · 2、口耳目 · 3、在家裡 · 4、操場上 ·語文園地一 ·課文 1、畫 · 2、四季 ...... 詳細了解請網路搜索 學海知心小站
6. 幼兒園大班拼音課a o e教學，求教！
傳統上，是來老師做口型，小孩模仿源，即：a-把嘴張大發音；o-把嘴做成圓狀發音；e-扁嘴成一字型發音，舌頭向後縮
新版教學中，一般是：a-讓小孩大笑，體會大口型，然後從「哈」變「啊」；o-模仿公雞啼叫，讓小孩感受音位；e-讓小孩看鵝的圖片，告訴他們這是「鵝」，再由「鵝」變「e「音。