❶ 幼兒園教師個人教學計劃
給你一個範例，你自己看看：－－－
一、指導思想
認真貫徹、落實、執行《幼兒園教育指導綱要》精神，運用先進的教育理念，開展豐富多樣的幼兒教育活動，推動幼兒素質教育的全面發展；適應改革的需要，克服困難，愛崗敬業，全心全意為家長、為社區服務。
二、工作目標
1、抓隊伍建設，促綜合素質提高
2、抓特色研究，促辦園聲譽提高
3、抓班級管理，促保教質量提高
三、主要工作
（一）抓隊伍建設，促綜合素質提高
1、加強師德修養，樹立良好形象。
各班利用宣傳欄以書面形式向家長、幼兒展示本班的「服務承諾」，自覺的接受家長的監督。每日以「今天你努力了嗎？今天你微笑了嗎？今天你蹲下和孩子談心了嗎？今天你和家長交流了嗎？」來反思自己的工作，以良好的師德形象服務於家長，服務於幼兒。
2、加強理論學習，提升教師素養。
本學年在業務學習中，除學習有關教育教學理論外，將針對《幼兒教育》中的「每月話題」，組織教師討論，並發表意見，撰寫心得，鼓勵投稿。另外，堅持「教育筆記」的撰寫，引導教師用《綱要》理念去分析教育現象，反思教學行為。
3、落實保教分層管理，提高一日活動質效。
（1）根據按需施培的原則，對教師進行小菜單式的速成培訓。具體制訂培訓征詢表，如教師電腦操作及課件製作培訓。
（2）開展聽課、評課活動,互動式提高教師觀察、分析、評價等綜合能力,從而促進教師專業化發展。每位教師一學期至少上1次匯報課。班主任、骨幹教師要起模範帶頭作用。園長、保教主任繼續加強隨堂聽課，爭取能對每一教師進行指導。
（3）各類資料的批閱時間採取定期檢查、抽查相結合，自送與抽檢相結合的方法，提高各類資料的撰寫質量。
(4) 加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，定期召開保育員工作例會，學習保育業務知識、衛生保健常識，不斷提高保育員的業務素質。
（二）、抓班級管理，促保教質量提高
加強班級工作的管理力度。強化班主任的管理意識，提高班主任的管理水平、決策水平以及協調水平，以良好的班級形象、優質的服務態度、全新的工作理念，出色的完成各項工作任務。
1、教師與幼兒的互動：善於發現每個孩子的閃光點，尊重每個孩子的選擇，善於找到每個孩子的最近發展區。
2、幼兒與幼兒的互動：善於培養孩子的語言交往能力，努力朝著讓孩子「開心、開口、開竅」方向發展。
3、教師與家長的互動：善於指導家長的育兒知識等工作，與家長建立平等和諧的關系。高質量地做好孩子的成長檔案；每學期一次家長開放日；每周用書面的形式向家長反饋一次幼兒發展情況和幼兒園教育教學內容；期末進行一次家長問卷，了解家長的意見、建議，向家長進行展示活動。
4、創設師、幼人人講普通話的環境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養及良好傾聽習慣的培養。
5、提高托班教師的教養水平及托班教養工作質量，加強師生、家園間的互動，促進嬰幼兒健康、和諧發展。
（三）抓特色研究，促辦園聲譽提高
充分利用本園優質的師資優勢，圍繞《科學啟蒙整合教育》、史豐收速算等特色項目，切實開展好舞蹈、體操、繪畫等興趣活動，突出特色教學，增強辦園活力。
1、自2000年我園承辦國家「十五」重點課題《學前全語言創造教育》以來，我願就將這種教育滲透在幼兒園的每一個角落，尤其是環境的布置，加上課題的實施，使我園幼兒深受其益，他們敢說、敢做、善於表達自己。而在2004年10月29日《學前全語言創造教育》這一課題在我園成功結題以後，我們又承接了其姊課題《科學啟蒙整合教育》，在幼兒的日常生活中，也將這一課題相關資料貫穿其中。現在，只是取得了階段性的一點成果，所以，在這個學年，我們會繼續將這一課題教育貫穿日常教育中，在環境中引發幼兒的好奇心，促使其去探索，去觀察，在這些活動中開發幼兒的思維心智。在今年11月份舉辦「第一屆科技節」。
2、今年繼續在中班、大班全面貫穿史豐收速算教學，各班教師在做好配班工作的基礎上，要做個有心人，取他人之長，補己之短。
3、組建幼兒舞蹈、體操班，讓幼兒學有所得，學有所長。
4、籌建幼兒繪畫興趣小組，嘗試選送優秀幼兒作品到各類報紙、刊物投稿，以點帶面，擴大我園知名度。
（四）具體工作安排：
九月份：
1、制定教研、班級計劃
2、籌備興趣小組的報名、准備工作。
3、各級部編排早操並進行師訓。
4、布置、充實科學發現室。
十月份：
1、「慶國慶」系列活動。
2、學習幻燈片製作，組織教師上機操作。
十一月份：
1、迎「市一級園」評估工作。
2、舉行「第一屆科技節」。
十二月份：
1、「家園同樂運動會」
2、各班迎元旦環境創設觀摩
一月份：
1、迎新年，家園聯歡活動
2．進行「教育反思」筆記交流。
3、各類教學資料分類歸檔。
❷ 幼兒園教育教學計劃的類型
根據不同類型的家長的需要准備幼兒教育論文的選題、收集有關資料。
3、制定有關教育教學計劃、各類活動參加幼兒園教壇新秀評比。
一月份：1、書寫幼兒
❸ 幼兒園教育教學計劃的類型
可以根據各個年齡班幼兒的發展特點，參考幼兒園教育指導綱要的要求以及各年齡班現在的特性來綜合制定！！
❹ 下個學期的幼兒園教學計劃怎麼寫 m.mcqyy.com
新年新氣象，新學期我們班兩位老師將加強政治學習，提高自己思想政治素質，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發展。以《綱要》和《規程》精神為指導，遵守園里的規章制度，服從領導安排，做好本職工作，關注幼兒的成長與發展，結合實際開展主題活動、區域活動、特色活動、家長觀摩等活動。針對幼...兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣，促幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質的發展。積極探索教育教學新方法，關注幼兒不同的發展特點和潛質，關注幼兒不同的發展需要和能力傾向。用母親般的愛溫暖、愛護每個孩子，促進孩子身心健康、富有個性的發展。 一、班級情況 我班兩名老師,通過上學期的觀察，孩子們都明顯的懂事了，對老師提出的常規要求基本能完成，對園內開展的各種活動充滿興趣，有較為明顯地求知慾望，能在生活、學習的過程中大膽與教師表達自己的意願，接受能力強有初步的責任感。交往能力提高許多，樂於幫助他人，學會了分享，喜歡運動。非常喜歡游戲，且很投入，根據上學期對幼兒的評估，找出了孩子在園與家中的區別。如很簡單的一件事情：穿脫衣服，在幼兒園孩子們都能做好自己的事情，可反饋過來的卻是要家長幫助才能完成。做家長的是不是要反思一下呢?還有孩子在家看電視、打電腦時間過長，家長卻無計可施，那麼責任在誰呢?個別家長反映孩子在園吃不飽，我們作為老師可以讓你完全放心，在幼兒園會讓每個孩子吃飽吃好。問題是你要配合我們，回家不要再喂孩子吃東西，孩子過飽問題就接踵而來，造成積食、發燒。喝水是家長一直以來非常關心的問題，個別家長感覺孩子喝水量不夠，其實老師會科學合理的安排孩子的飲水量。還有個別家長問我：幼兒園為什麼不教孩子識字、寫字?識字到中班後已經開始進行，是在游戲中進行，學習認識一些簡單的字。 二、教育教學 本學期初我們將把能力培養作為重點，讓孩子學做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識、體驗並理解基本的社會行為規則，學習自律，樹立規則意識。創設健康、豐富的環境，強化普通話的學習，以環境促教育，保證幼兒的發展。關注幼兒社會性的發展，促進幼兒良好個性、情感的養成。科學合理地開展教育教學工作，面向全體幼兒，促進全面發展。結合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應的動作，能隨音樂節奏做徒手操和輕器械操。喜歡並能積極參加各種身體鍛煉活動，初步養成參加體育鍛煉的習慣。團結友愛、愛護公物，具有一定的集體意識。對科技活動有主動探索的願望。學期初開展的慶「三八」主題活動，孩子們動手動腦製作作品，充分展現了智慧、能力等的升華。這不單單是玩，重要的是在玩中學到了知識，在玩中得到了樂趣，語言等能力相應的也得到了發展。初步形成良好的生活和學習習慣，願意關愛弱小者，有愛心和同情心。大膽地表達自己的願望、主動與人交往，願意了解社會生活、愛護動植物和周圍環境的情感與行為。促進幼兒和諧發展，結合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃，注重計劃的可操作性和實用性，掌握恰當的語言表達詞彙、學會與同伴合作協商，促進幼兒語言能力的提高。加強對幼兒進行安全教育。 a、生活常規的培養： 1、高興入園、主動問早問好、配合值班老師晨檢、主動報告自己的身體狀況。 2、能夠有序排隊不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲，不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護方法，會處理可能遇到的簡單危險。 3、 飯前便後能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手。 4、 安靜進餐、飯後主動漱口、擦嘴。 5、 安靜午睡，將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床後能自己穿衣服、疊被子，自我檢查手、足有無異常。 6、學會處理一些力所能及的小事情，團結、合作、有集體意識。 7、引導幼兒用適當的表達方式，用不大不小的聲音與人交談，遵守公共秩序，愛護公共衛生。 8、在公共場所靠右側行走，不佔用、破壞盲道。 9、知道天氣變化和運動前後及時增減衣服，飯前飯後不做劇烈活動。 b、教育教學常規： 1、積極參加早鍛煉活動，增強體質。 2、鍛煉後能安靜的在各區域有序的進行活動。 3、坐姿正確、不插話、學會認真傾聽別人講話、積極舉手發言、能大膽的說出自己的見解。運用故事活動、兒歌活動(繞口令)、談話活動等多種形式，培養幼兒的語言發展能力。培養幼兒大膽、勇敢的品質，鼓勵幼兒能發表自己的意見及建議。激發幼兒對周圍事物、現象的興趣，能用多種感官探索周圍環境。 4、能從生活和游戲中學習簡單的數、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。」，引導幼兒用自己的方式來與夥伴交流、溝通。 5、積極參加戶外體育活動，玩運動器械時不爭不搶，愛護體育器械。開展「一物多玩」為基點的幼兒體育活動，組織幼兒晨練，保證幼兒2小時戶外活動。 6、 游戲活動中能按自己的意願選擇游戲，和同伴友好、協商一起玩。 7、引導幼兒知道閱讀圖書的方法，知道愛護圖書，學會自己修補圖書。 8、愛祖國、愛國旗，知道祖國的傳統節日。知道為集體爭光，不做損害班級的事情。 9、做好值日生工作，做好老師的小幫手。 10、學習跳繩，掌握跳繩的技能。 1 1、每周五定為玩具自帶日和勞動日，讓幼兒開心、快樂的與小朋友分享。 三、衛生保健 1、嚴把好晨檢關，做好全日觀察及《家園聯系冊》的記錄工作，防止傳染病的傳播。加強檢查、指導。 2、嚴格執行衛生消毒保健制度，對照消毒制度來進行幼兒園一日生活。 3、向家長宣傳衛生知識、衛生保健、科學育兒等有關知識。 4、做好環境衛生清潔工作，保證幼兒健康成長。 四、家長工作 1、反饋家長對園工作的建議、意見，協助幼兒園共同搞好家園聯系工作，促進幼兒園工作的進一步發展，同時對幼兒園管理，保教工作起監督、促進作用。 2、提高家長育兒知識，溝通家園聯系，達到家園同步教育，促進幼兒全面的發展。 3、及時與家長了解幼兒在家情況，反饋幼兒在園情況，發現問題及時解決，徹底解決家長的後顧之憂，明確教育目標要求，達到家園教育一致。搞好家園聯系，促學園工作全面發展;密切家園聯系，形成有效教育合力。 4、豐富幼兒安全的相關知識，提高家長和幼兒的安全意識。 5、通過家長學校專題內容，與家長探討教育話題，達成教育共識。 五、月工作安排 二、三月份工作安排 1、打掃衛生，做好開學前的各項准備工作，創設整潔、溫馨的環境。做好消毒工作，開窗通風，記錄好《幼兒聯系冊》，預防手口足病與甲流。加強幼兒一日生活常規及課堂常規的培養。 2、熱情歡迎幼兒返園，和幼兒一起收集、自製開展區域游戲的材料、玩具。製作區域活動和角色游戲的材料，每周定期開展角色游戲和區域活動。 3、創設具有班級特色的主題環境，為幼兒營造溫馨的港灣。 4、開展三八節主題活動 5、預防春季流行病的感染，做好消毒工作，教育幼兒注意個人衛生。 6、豐富自然角，並填寫觀察記錄表。 7、在教育教學活動中應加強對幼兒良好行為習慣、語言表達能力的培養。 8、宣讀並解說本學期幼兒園安全打卡計劃。召開班會，制定班級工作計劃。 四月份工作
❺ 幼兒園大班教學計劃
幼兒園大班教學計劃分上下學期，你應該說明會更清楚些！http://www.yejs.com.cn/HtmlLib/30317.htmhttp://www.www.siyuad.com/o-mei-ti-she-ji/2922.htmlhttp://www.docin.com/p-47978577.htmlhttp://bbs.61bay.com/v0-1-226813.htm 希望對你能有所幫助！
❻ 幼兒園教學計劃表
你好. 幼兒要上什麼課程 , 你都不知道, 那你怎麼教幼兒園 ,或 辦幼兒園 啊. 你不教幼兒園 , 也不 辦幼兒園 , 那你要幼兒園教學計劃表,有又什麼用呢. 幼兒要上什麼課程 , 幼兒園教學計劃表, 你到當地幼兒園 了解一下,即可.