⑴ 教學樓教室外三米走廊,走廊前檐1.2米雙牆攔板,3.9米柱子,請問這種走
樓主沒有把實體敘述清楚哈。設為外走廊三米寬,雙牆攔板1.2米高,層高3.9米,回是吧。不答論單牆雙牆,攔板1.2米高是砌築在主體結構柱間的樑上的。符合GB/T50353-2013《建築工程建築面積計算規范》
二、1、挑廊、走廊、檐廊
建築物外有圍護結構的挑廊、走廊、檐廊,應按其圍護結構外圍水平面積計算。層高在2.2m及以上者應計算全面積;
⑵ 框架結構,3900層高,五層教學樓,大約20多米高。。。9.9*6.9,那柱子尺寸多少
一般取500*500,具體要結合設計計算確定。
⑶ 教學樓柱子規格
框架結構一般有 500*500 500*600 600*600 要是磚混的構造柱有 240*240 370*370 得看具體情況
⑷ 為了慶祝國慶,學校準備在教學樓大廳的圓柱體柱子上貼綵帶,已知柱子的底面周長為lm,高為3m.如果要求彩
解答:解:將圓柱表面切開展開呈長方形,
則有螺旋線長為四個長方形並排後的長方形的對角線長,
∵圓柱高3米,底面周長1米,
x2=(1×4)2+32=16+9=25,
所以,綵帶長至少是5m.
故答案為:5.
⑸ 學校教學樓底樓中間有一根長方體形柱子長6分米寬5米高3米它佔地面積是多少如
6分米=0.6米,
佔地面積:
0.6×5=3平方米。
⑹ 建築設計 建築學 土木工程 像這樣的教學樓平面圖,單側教室,教室裡面的四跟柱子上有軸線嗎
在房屋建築施來工圖中,軸源線是確定房屋主要結構或構件的位置及其標志尺寸的基準線。所以,圖中的牆、柱等的位置均宜以其所在的軸線的編號及相關的尺寸來標定。而在你提供的這張圖中,無法確定位於教室分隔牆之間的柱子的准確位置,這是不符合2008年版《建築工程設計文件編制深度規定》》第4.3.4.1款的要求的。
希望能幫到你。
⑺ 中學教學樓,框架結構,尺寸7800×4500,4500×2400。
第一,肯定是要設次梁的,你這樣跨度太大,不設次梁樓板撓度滿足不了;第回二,柱答子大小跟你的層數有關,如果樓層低,400X400夠,但是要是有五六層,差不多就得500~600的柱子。第三,加了次梁之後,板厚取100就可以了,屋頂由於有溫度應力,設雙排鋼筋,板厚要取120.
⑻ 畫教學樓東西立面圖,外走廊上的柱子怎麼畫
側面能看到柱子當然要畫,看不到么?你畫的平面圖師俯視圖吧?不然怎麼會是4*4呢...
⑼ 教學樓的每根柱子的大小都一樣的 么怎麼設定柱子的大小的有什麼標准么一般教學樓的柱子會多大
一般的教學樓都一樣大柱子 柱子截面大小和樓層高度及數量有關 還和平均每平方米荷載重及你採用的混凝土強度有關
一般a*b=1.2GNA/uf
就是說柱子的面積等於這個柱子的負荷除以混凝土抗壓強度
⑽ 中學教學樓的框架柱截面尺寸為多少
一般500x500就差不多了,但是具體要看你的樓層的梁板布置和高度,(ast結構軟體團隊)建議用pkpm建模計算一下。