① 上體育課或舞蹈教學時,為什麼老師要做鏡面動作
因為這樣，每個人都可以看得到老師的所有動作。老師也可以看見學生的，老師和學生自己也可以看鏡子里呈現的，來調整自己的動作。
② 怎麼才能讓孩子去北京東方歌舞團
東方歌舞團少年舞蹈學校是東方歌舞團所屬的面向少年兒童進行藝術教育的業余藝術學校。本校在北京市朝陽區教育委員會注冊登記，辦學許可證：（京）教社字E90012號。
東方歌舞團少年舞蹈學校以提高層次藝術教育為教學宗旨，以東方及世界各國歌舞教學和演出實踐為辦學特色。由東方歌舞團內具備高級職稱的教員在各班任教。課程設置為：形體訓練、東方舞蹈、民族民間舞蹈、中國古典舞及芭蕾舞考級課。周六或周日在東方歌舞團排練廳上課，學滿五年頒發東方歌舞團少年舞蹈學校結業證書。學生通過系統的培訓，可顯著提高自身的藝術修養和整體形象，掌握一批優秀的中外舞蹈節目，具備基本的表演技能，並成為學生中的藝術特長生和中小學校的藝術骨幹。
以「特色教學」和「演練結合」為核心內容的東方歌舞團舞蹈學校教學體系，強有力的支持著我校創造出優異的教學成果，教育培養出一批又一批品學兼優、才藝雙全的優秀學生。
我校近年來成立的東方歌舞團少年藝術團，特聘我團資深藝術家為學生們專門創作編排最適合少年兒童的，最具有時代精神的新的演出作品。學校有近百個保留節目，上千套演出服裝及道具......，雄厚的無形資產和物質基礎，為學生們參加各種演出實踐活動提供了可靠的保障。我校已成為廣大青少年藝術人才匯聚和展示才華的最理想舞台。
開設班級：
啟蒙、學前班：4--6歲 學費600元半年 每周2課時
1年級--5年級：7--11歲 學費900元半年 每周3課時
印度舞班：5歲以上 學費1200元半年 每周4課時
民間舞班：7歲以上 學費1200元半年 每周4課時
芭蕾舞提高班：6歲以上 學費1200元半年 每周4課時
強化班：11--12歲 學費1200元半年 每周4課時
現代舞班：7歲以上 學費600元半年 每周4課時
踢踏舞班：7歲以上 學費600元半年 每周4課時
舞蹈作品班：10歲以上 小班授課 每周4課時
舞蹈技巧班：9歲以上 學費600元半年 每周4課時
本校常年招生，每年46周上課，不放寒暑假。
我校設立舞蹈用品部，為學生提供舞蹈訓練中所需服裝、道具、音樂教材等。初次入學需統一購置訓練所需用品一套：夏、秋、冬服裝各一套、舞蹈鞋一雙、磁帶一盤、背包及部分教具。每套350元（含報名費30元）。
報名時間：每年6月的周六上午9：00-下午4：00
開課時間：每年7月的第一個周六、周日開課。
報名地點：東方歌舞團3號樓內（東三環北路4號，希爾頓飯店東側，乘302，402，403，416可到）
上課地點：東方歌舞團3號樓排練廳
聯系電話：65074345 84546075 13701160706
望京分部：64750625
報名時請出示學生出生年月證明、家長（指定接送人）出示身份證。
看看吧，也可以查一查的
③ 如何合理安排幼兒舞蹈課堂教學時間
小舞蹈熱身+基礎訓練；或者相反也行。舞蹈服搜丹詩戈。
④ 幼兒舞蹈的教學進度怎麼寫
小班舞蹈興趣班教學計劃（上學期） 一、舞蹈教學計劃 本班幼兒年齡較小，注意力集中的時間不長，動作發展也不十分協調。所以本學期教學的主要目的是激發幼兒學習舞蹈的興趣，同時讓幼兒能在眾人面前大膽的表演，提高幼兒的自信心。在此基礎上讓幼兒學習正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿勢。認識自己身體的各個部位；學習幾種基本的舞步：如走步、小碎步、小跑步、後踢步、踵趾步等。並通過多個小律動的學習發展幼兒動作的協調性，節奏感及樂感。 二、舞蹈教學要求 1、 培養幼兒喜歡跳舞和做音樂游戲。 2、 能按音樂節拍做動作，培養節奏感。 3、 認識自己身體的各個部位，學習正確的坐立基本姿勢。 4、 學會幾種簡單的基本舞步，及多個小律動、歌表演、能在眾人面前自由地、愉快地表演。 三、舞蹈教學進度安排（共16課時） 第一課時： （一）、教學工作： 學習正確的站立、壓腳背跪坐的姿勢；能自由地、愉快地隨老師學習舞蹈；認識自己身體的各個部位（頭、頸、肩肘手、跨、腳尖、腳背、腳跟等） 認識身體動作分解：1－8：用手邊指各部位邊大聲說，頭頭－胸胸－肚子肚子－頭胸肚子 ;; 2－8：反復一次。 ;; 3－8：肩肩－肘肘－腕子腕子－手手（左右各一次） ;; 4－8：跨跨－膝蓋膝蓋－腳腕腳腕－腳腳 ;; 5－8：雙手向左旁平伸，反復一次。 ;; 6－8：前伸手，低頭－後伸手，仰頭 ; &nbs p;; 7－8：左前方－右後方（雙手平伸） ;; 8－8：反復一次 （二）、家長工作 1、交待上課時間7：00－8：30，請家長提前十分鍾來園，可進教室觀看幼兒表演。不要在門口張望，以免影響幼兒情緒，家長要堅持送幼兒來園上課。 2、每次上課帶舞蹈鞋、舞蹈褲、汗衫，來園時換好。准備一瓶水，東西放在固定的地方。 第二課時： （一）、教學工作： 1、復習上節課的內容，壓腳背跪坐、正確的站立姿勢、下課常規等 2、學習盤腿坐，要求幼兒雙腿盤坐、頭向正前方看、背部挺直。 手部動作組合分解：前奏：手放在腰後，站立 1－8：雙手前伸五指伸開，手（打開－合攏） ;; 2－8：手腕左右轉動，五指張開。手由前伸－雙山膀（手轉動） ;; 3－8：左手握拳－打開，反復一次 ;; 4－8：手畫圈－手放背後－雙手向前伸出（最後一拍） ;;; 重復一次 ;; （二）、家長工作 1、交待每次上課帶舞蹈鞋、舞蹈褲、汗衫，來園時換好。准備一瓶水，東西放在固定的地方。 2、交待家長回家注意幼兒的坐姿和站姿。 第三課時： （一）、教學工作： 1、復習上節課的內容，盤腿坐、正確的站立姿勢、上課常規等 2、學習伸腿坐，要求幼兒雙腿伸直並攏、雙手輕放在身體兩邊，頭向正前方看、背部挺直。 小舞蹈《兩只老虎》：前奏：雙手隨節奏拍手、點頭 1－8：雙手食指、拇指伸直，手肘彎曲後上伸，伸左腳做踵趾步（反復一次） ;; 2－8：雙手曲肘夾在腰部，前後擺動（握拳），腳做小跑步 ;; 3－8：雙手五指張開遮眼，伸左腳做踵趾步； ;; 4－8：手按節奏拍手後雙手打開，伸左腳做踵趾步（反復一次） ;; 間奏：重點練習腳尖腳跟踢步 ;; 反復一次 （二）、家長工作 1、請家長回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》，並給予最大的鼓勵。 2、復習盤腿坐、伸腿坐的正確姿勢。 第四課時： （一）、教學工作： 1、復習上節課的內容，踵趾步、伸腿坐、上、下課常規等 2、學習踵趾步：小八字步准備，。 1－8：左腳向右斜前方伸出，腳跟落地。右腿向2點屈膝，身體向左後傾斜，面向2點上方 ;; 2－8：右腿直立，左腳向6點撤步，腳尖點地，腳面向外，身體略前傾面向8點上方 ;; 反復一次 （二）、家長工作 1、請家長回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》，並給予最大的鼓勵。 2、復習踵趾步的正確姿勢。 第五課時： （一）、教學工作： 1、復習上節課的內容，踵趾步、盤腿坐、正確的站立姿勢、上課常規等 2、學習勾綳腳，要求幼兒雙腿伸直並攏、雙手輕放在身體兩邊，頭向正前方看、背部挺直，腳尖隨音樂節拍做勾腳－綳腳，提醒幼兒面帶笑容。 腰部動作組合分解：前奏：手放在腰後，壓腳背跪坐 1－8：雙手曲肘上下疊放在胸前，身體隨節奏左右擺動 ;; 2－8：雙手前伸做放物狀，雙手翻掌後放在身體兩側 ;; 3－8：重復第一個八拍 ;; 4－8：手放在嘴邊身體前 傾，腳壓腳背跪坐 ;; 5－8：左手放在肩旁左右擺動，右手伸直放在身體旁，身體向左轉身面向2點 ;; 6－8：雙手交叉畫圈，壓腳背跪坐 ;; 7－8：雙手放在身體兩旁，身體左右擺動，身體面向1點 ;; 8－8：雙手合掌放在臉旁，做睡覺狀 （二）、家長工作 1、請家長回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》，並給予最大的鼓勵。 2、復習手部動作及腰部動作 第六課時： （一）、教學工作： 1、復習上節課的內容，勾綳腳、手部動作、腰部動作、正確的站立姿勢、上課常規等 2、復習小舞蹈《兩只老虎》，鼓勵幼兒在眾人面前表演，進行分組表演，給予幼兒最大的鼓勵，培養幼兒的自信心。 小舞蹈《兩只老虎》：前奏：雙手隨節奏拍手、點頭 1－8：雙手食指、拇指伸直，手肘彎曲後上伸，伸左腳做踵趾步（反復一次） ;; 2－8：雙手曲肘夾在腰部，前後擺動（握拳），腳做小跑步 ;; 3－8：雙手五指張開遮眼，伸左腳做踵趾步； ;; 4－8：手按節奏拍手後雙手打開，伸左腳做踵趾步（反復一次） ;; 間奏：重點練習腳尖腳跟踢步 ;; 反復一次 （二）、家長工作 1、請家長回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》，並給予最大的鼓勵。 2、復習手部動作及腰部動作 第七課時： （一）、教學工作： 1、復習上節課的內容，盤腿坐、伸腿坐、踵趾步、勾綳腳、手部動作組合、腰部動作組合、正確的站立姿勢、上、下課常規等 2、復習小舞蹈《兩只老虎》 小律動《螢火蟲》：前奏：雙手隨節奏拍手、點頭 1－8：雙手叉腰，雙腳走小碎步，幼兒由兩隊變成一隊 ;; 2－8：雙手做小鳥飛－身體由1點側向3點，反復一次 ;; 3－8：雙手五指張開由下向左上方舉，五指抖動，反復一次； ; &
⑤ 我想要一個幼兒舞蹈的教案
中級幼兒舞蹈教案
第一節：教學目的
主要以培養3-6歲幼兒認識，學校舞蹈為目的，是中國幼兒舞蹈訓練課堂必須具備的舞蹈專業只是和技能。課堂訓練內容已參考北京舞蹈許願中國舞幼兒考級教程，再經過自己的選擇，創編組合而成的一套芭蕾基本功和舞蹈韻律強的音樂歌舞小組合的課堂教程。
第二節：教學任務
經過一套綜合練習，使幼兒逐漸識別音樂的節拍，並能按照音樂節奏跳舞，把握基本舞蹈元素動作，能夠准確的完成。慢慢地培養幼兒對音樂舞蹈的興趣，增強他們身體機能的抵抗疾病的能力，提高他們身體靈活性，活躍性及心靈的愉悅感。陶冶自身的藝術感受力，並為有一部分幼兒對舞蹈產生的濃厚興趣，為將來投身舞蹈事業打下良好基礎。
第三節：教學內容
1） 課前熱身游戲
2） 芭蕾舞基本功訓練
3） 音樂舞蹈小組和共6個，這是教學的重點。
組合練習分為：頭部練習，腿部練習，腰部練習，波浪手，擺臂
第四節：教學步驟
1） 第一至第三課教授a芭蕾基本功，地面練習為，前壓腿，旁壓腿，豎叉，橫跨 舞蹈組和地面：腰部訓練，站立：頭部訓練
2） 第四至第六課教授 a芭蕾基本功，地面練習為：前壓腿，旁壓腿，躺身後壓腿，舞蹈組合地面訓練：腿部訓練，站立：蹦跳步
3） 第七至第九課教授 a 芭蕾基訓，已復習1-6課內容，提高動作的准確度和規范性
4） 第十至第十三課教授 a 組織一個芭蕾基訓基本功組合 b 把小朋友分組，輪流表演基本功組合 c 通過每一堂游戲的循序漸進，排列隊行並加添幼兒生活情趣的小舞蹈。
教學大綱
一：1、介紹：掌、擴指、攤手、轉腕、上翹指。2、考級一：走步：大蘋果
二：1、手背位置、手背動作。2、保護小羊，你說可笑不可笑
三：1、彎腰、轉腰、前壓腿，旁壓腿。2、小鍾，小腳
四：1、正步位，小八字位，大八字位。2、擦玻璃
五：1、頭位置，動作，擺肩。2、小鳥的歌，伸手六：1、勾蹦腳，伸坐，雙跪坐，交叉盤坐，仰卧，蹦跳步。2、小白兔
七：1、平踏步，橫移步，自然走。2、開火車，游戲：萬花筒
八：1、爬青蛙，熱身，提腕，壓腕，推指，繞腕，立掌折腕2、走步和敬禮，3、自編舞蹈（1）
九：1、手位，雙跪.2、摘果子.3、自編舞蹈（2）
十：1、含胸，展胸2、小火車.3自編舞蹈（1）
十一：1、提腰，松腰.2小鳥飛.3、自編舞蹈串練復習鞏固（1）
十二：1、推指，繞腕，吸腿走，碎步2、「對不起」.「沒關系」3、自編舞蹈（2）
十三：半蹲，踮腳，蛙跳走
十四：1）前踵步2）雞走步3）自編舞蹈（2）
十五：1）熱身2）自編舞蹈（2）（1） 串練
十六：1。前30訓練，後30分鍾匯報節目
備註：節目單要清楚，每節都要考勤；節目單，考勤表及時交給單位。
⑥ 上體育課或舞蹈教學時,為什麼老師要做鏡面動作
目前我們發現好多學員在練習街舞時分不清左右。我們分為第一人稱還有第3人稱。鏡面教學是最簡單最直接一種解決問題的方法。況且有些小動作（手部，表情等）在老師沒有做正在示範前可能都是錯的。