中山大學網路教育教學服務平台

㈠ 中山大學網路教育好不好

中山大學是國家批准認可的遠程教育高校，也是很不錯的學校，網路教育和面授肯定是有不同之處的，網路教育是通過網路學習的，學習時間地點都由自己選擇，比較自由，因此比較適合在職人員的報考。另外學校不是我們最重要的選擇，專業才是最重要的，一定要選擇合適的，自己喜歡的。

如何選擇合適的專業（http://www.125e.com/zbk/yuancheng/nan/201507/782c86359.html）

遠程網路教育作為一種新的教育模式，同傳統教育的區別主要表現在以下幾個方面：
一、教育對象的不同
學校傳統教育中的教育對象具有大致相同的年齡和知識程度，並且是充滿朝氣的青少年，而遠程網路教育系統的學生在年齡和知識程度上會有很大的差異，這就要求遠程網路教育在教學內容和形式上要更豐富、更靈活，以滿足不同層次的不同需求。

二、教育目的的不同
學校教育的根本目的是讓學生在掌握基本知識、基本技能之外培養高尚的品德和完善的個性，也就是我們所說的既學習科學文化知識，又學會做人。遠程網路教育系統當然也有這兩方面的目的，但更偏重於知識的學習，特別是新知識、新技術的學習，以滿足人們的知識更新的需求。

三、教育的要求不同
學校教育以學歷教育為主，即學生在規定的學習時間內完成教學計劃規定的學習任務，考試合格後可以獲得相應的學歷證書。而在遠程網路教育中除了學歷教育外，更多的是繼續教育、職業培訓和終身學習。學生接受遠程網路教育的主要目的是通過這種快捷的學習方式來獲取新的知識，他們所關注的是學習效果，學到的內容能否很快的應用於生產實踐。這就要求遠程網路教育的學習內容必須緊密聯系實際，根據社會需要來確定遠程網路教育的教學內容是一個必須要遵守的原則。

四、教育手段的不同
在學校教育中，教學的手段是課堂教育，即師生面對面的連續進行教學，它的特點當然是教師與學生處於同一物理空間，基本通信媒介是教師的語言，其間，教學這種「服務」是同其「產品」的「消費」同步進行的。師生間直接面對面的交流接觸，可以實現相互激勵，能有更好的學習效果。同時，它也不可避免的存在弊端，主要表現在：學生學習的自主性差，課堂教學中以教師為中心，學生只是被動的聽教師的講授；教學資源不能共享，由於受教學空間的限制，無論多麼優秀的教師，每次有機會聽他授課的學生的人數卻非常有限，不能實現優秀教學資源的共享。同時，課堂教育中由於有幾十個學生在聽課，各個學生的基礎和學習興趣是不盡相同的，教師不可能照顧到每個學生。遠程網路教育中的教師和學生是分離的，沒有面對面的教學過程，它的特點是師生不處於同一物理空間，師生間的通信交流主要是藉助於各種媒介來實現的，教學這種服務是在與它被「生產」出來的不同的時間和地點被「消費」的，而為了將這種服務送到學習者，必須經過包裝、運輸、儲存和發送，盡管師生間的交互可能因通過媒介而變得不那麼親切，但是教學手段已引起了教學的革命，體現了遠程網路教育中教學是以學生為中心、學生自主主動學習的主體地位。教學的焦點由「教」轉向「學」，由「結果」轉向「過程」，由「知識」轉向「能力」。

㈡ 請問哪裡有中山大學的網路教育報名的

在這個網址里有中抄山襲大學網路教育學院各地的報名點http://www.ne.sysu.org.cn/recruit/ShowArticle.asp?ArticleID=839，你找到你所在地的報名點，帶上身份證、畢業證書、照片直接過去報名就可以了

㈢ 中山大學網路教育學院的教學管理

中山大學來網路（現代遠程）源教育教學管理方式是在學校統一領導下的學院、校外學習中心兩級管理模式。網路教育學院的管理主要負責組織制定各專業的培養計劃、各項管理規章制度和辦法 ，按教學計劃實施教學和教學質量監控以及在校生的學籍管理和畢業文憑的發放等。校外學習中心的職責是配合學校組織教學、安排考試和進行學生管理等。中山大學主要在廣東省主要城市和地區分批建設校外學習中心，已初步形成覆蓋全省的網路（現代遠程）教育學習體系，開展專科升本科為主的學歷教育。

㈣ 中山大學網路教育學院的培訓教育

我院積極響應黨中央關於構建學習型社會和大力加強政府培訓，大規模提高公務員素質的專號召，屬將教育服務的觸角伸到政府機關及事業單位，先後為天河社區、佛山財政局、江門電力局、廣州市政園林監督站、交通部第四航務工程勘察設計院、東莞市企業商會等機關和單位量身定做培訓方案並開展卓有成效的培訓。2004年，我院聯合廣東省勞動與社會保障廳，共同策劃理財規劃師資格認證體系建設，成為這一認證體系在廣東落足的發起者、助推者；同年，我院與合生創展集團廣州公司聯合創建「中山大學－合生創展學習型社區」，成為廣州首個全方位社區學習平台；2006年初，我院與廣州市廣州荔灣工商分局共建學習型組織；我院在廣州市越秀區華樂街建立了社區培訓基地。
無數來自各行各業的學員藉由我院的繼續教育，在中大獲得了知識、人脈、身份、事業、智慧的全面提升，同時為社會的物質與精神文明作出了積極的貢獻，從而邁向更為廣闊的人生。

㈤ 中山大學網路教育學院的教學方式

中山大學網路教育通過計算機網路進行教學。學生可隨時隨地通過計算機互聯網路訪回問中山大學答網路教育學院教學平台點播網路課程自主學習，亦可使用多媒體課件光碟、教材等學習課程，並通過網路教學平台進行師生交流、答疑、討論、提交作業和課程輔導等，由當地中山大學網路教育校外學習中心提供學習支持服務，在校外學習中心集中參加課程考試。
藝術設計學（動漫設計與製作）、藝術設計學（平面設計）和藝術設計學（室內設計）等專業與東方標准職業培訓中心合作辦學。教學方式採用計算機網路教學與面授教學相結合，面授地點在中山大學南校區。

㈥ 關於中山大學的網路教育

我來一一解答你的問題：
1.入學考試不難，很簡單，一般都能通過的。說白了版就是一個形式而已。
2.這個權沒有什麼專業好點的，都一樣，只是看你自己比較偏好哪方面，順便說一下，一般人都會報考管理類的專業，因為比較好通過。
3.你在那個城市的學習中心報名的，直到畢業你仍然是在那個學習中心，中間不會有變動的。
4.你可以直接加我的：九三九零三八六六五

㈦ 中山大學網路教育學習平台疑問 求牛人！！！

點擊開始學習時頁面出錯，顯示「無法登錄。沒有提供有效驗證證書。」,此時如何操作可以解決該問題

㈧ 中山大學教育學院的網路教育

中山大學網路教育認真貫徹國家「積極發展、規范管理、強化服務、提高質量、開拓創專新」的20字方針，堅持屬質量第一，適度發展，以優越的教育資源，標准化的管理和服務體系，國際一流的網路教學平台，個性化學習支持服務，在規范中開拓創新，努力構建與實施優質平民教育的現代遠程教育體系，形成自身獨有的辦學特色和可持續發展的現代遠程教育辦學模式。現已發展包括文、理、醫多種學科在內的、含專科、專升本兩種層次的二十個現代遠程教育專業（方向），現有在讀學生10000人。

㈨ 中山大學網路教育學院

網路教育院校推薦：華中科技大學，中國人民大學，中山大學，北京語言大學，東北財金大學，華南師范大學，武漢理工大學，西安交通大學，福建師范大學，大連理工。

㈩ 中山大學網路教育,怎樣大夥怎麼看的

還好吧~~主要是中山大學的牌子夠硬，所以有的時候他的網路教育自然會重視一點。另外，內推薦幾個好容的網路教育
中南大學網路教育http://cne.csu.e.cn/index.html
北京大學網路教育
交大的也不錯哦