1. 學生教學活動比賽總結怎麼寫
教學方法有創新。不照本宣科，不滿堂灌，給學生留有充分的餘地，注重專引導學生思考問題屬、研究問題、解決問題。遵循精講多練的原則，講要抓住本質、引人入勝；練要有的放矢，調動學生自己解決實際問題的積極性，讓學生在教師啟發引導下，通過自身的探索，不但知道相關學科領域核心知識「是什麼」和「為什麼」，還要知道「做什麼」、「怎樣做」，培養學生勇於實踐勇於探索的精神和能力。