A. 《中職學生的成功故事》麻煩知道的....
記得來有一位名人說過：我之源所以總是向著陽光而立，是因為我不願讓人看到我身後的陰影。每一個成功者所經歷的辛酸，只有他自己知道。我們見到的是他們燦爛的笑容，可誰知道笑容背後有多少常人所不能承受的呢？
每個人從小到大都在夢想著成功，但成功是什麼？是鮮花與掌聲，是眾人羨慕的眼神，還是帳戶上不斷累積的財富？是，這些當然都是成功。但這樣的表達似乎把我們引向功利之路，而追求功利不是人的善意生存方式，我們需要的是一種心態，一種精神
B. 求個中職生的成功案例，越簡單越好~~！
這個是新聞報道的，不知道算不算你要的成功案例：從偏遠的農村走進高檔寫字樓，來自澄邁的小姑娘王璐只花了2年時間，就實現了人生一大飛躍。被她的經歷所打動，村裡有更多初中畢業生踴躍報讀中等職業學校。王璐來自海南省澄邁縣西達農場加板村，家裡有6口人，爺爺奶奶年齡大，身體不好，父親務農，媽媽在家幹家務，家裡經濟條件很不好。她的哥哥初中畢業就外出打工了。王璐於2007年初中畢業後，原本計劃走上與哥哥相同的路，到海口打工掙錢。這時，母校有一位老師勸她去讀職業學校。這位老師的建議改變了她的命運。「我們接受的是三段式教育，第一年在離家很近的澄邁技校學理論課，第二年到海口第一職業中學學技能，第三年到企業實習。」王璐告訴南國都市報記者，讀中職學校的第一年，她是在澄邁技校上的課，開始享受兩免一補的好政策，不僅免交學費和各種雜費，每年還能得到1500元的國家補助。因為離家近，讀職業學校第一年沒給父母增加多少負擔。「我本人報讀的是計算機應用，在澄邁技校學習期間，學校管理很嚴格，老師也認真負責。」王璐說，澄邁技校與海口一些職業學校聯合辦學，第一學年結束後，她通過各種渠道收集信息，根據自己的意願選擇了海口第一職業中學。2008年9月1日，她和同學們坐專車來到海口第一職業中學，開始了新的學習生活。「這里的實訓樓如同高級賓館一樣，每天有很多時間學習各種技能。我很努力地學習，還考過了全國辦公軟體師的職業證書。」又一個學年很快過去了。今年春節之後，便有很多用人單位與海口第一職業中學接洽，有時會把整個班的學生全部帶走實習。王璐的同學們被分到不同崗位實習，有的被分到深圳，有的被分到三亞，還有不少同學在海口工作，很快就拿到了工資。今年5月，王璐和同班另外30多名同學一起進入海南省紐康信息系統有限公司工作，在國貿高檔寫字樓辦公，她對公司的工作環境和工作氛圍感到非常滿意。「這是一家日資公司，全部業務來自日本，有嚴格管理制度和濃厚的企業文化氛圍。」王璐一說起自己的工作就開心，「我們先接受了3個月的培訓，學到了學校里學不到的知識，還學會了不少日語呢。公司很照顧我們，給我們這些實習生安排了交通補貼、午餐補助，如果我們進步很快，工作突出，表現優異，還可以被送到日本總部學習呢。」----職場直通車解答團為您解答！
C. 中職生成長的故事作文
魅力中職生
三年前的一天，廣西鍾山縣一個偏僻的小山村--回龍村的村口走來了一個嬌小、孤單的身影，瘦弱的肩膀上扛著一個大大的包袱，她，就是剛剛從中職學校畢業出來的學生--董冰。步履艱難，但卻堅定。
一個出生在農村的女孩，還不被人看重。為了給貧困的家做點什麼，中等職業學校畢業後，她沒有像其他同學一樣到廣東打工，而是憑著從學校里學到的知識和自信，帶著一身干勁回到了家鄉。村裡有人嘲笑她："女孩子讀書有什麼用？"，"讀書出來又怎麼樣？還不是回來和我們一樣種地？"……對這些流言她從不說一個字，只是專心做著自已早已謀劃好的事情。因為當地農民家家都有養豬、養雞的習慣，董冰每天早出晚歸，調查當地養殖業的發展情況，經過分析、論證，毅然決定開辦一個獸葯和飼料店。沒有創業資金，就去向親戚借，2000元，這是她最初的全部投資。
萬事開頭難，董冰跑場地、辦證照、進貨，經過一番辛苦奔波，她的小店終於開張了。董冰不僅賣葯給農民，還運用在學校學到的知識為畜、禽看病，指導鄉親們科學飼養和正確用葯。誠實經營和專業性服務使她的小店生意越來越紅火，半年就還清了所有借款，還擴大了2個門面。在初戰告捷的基礎上，董冰深思熟慮後大膽向銀行貸款，購買電孵化機，同時購進一批仔豬，辦起了一家在當地屬較大規模的養殖場，她把養豬、養雞、飼料加工等有機結合起來，使自己的事業迅速擴大。隨著時間的推移，她的經營范圍已不僅限於養殖業，還辦起了摩托車修理廠、米粉加工廠……，一路走來，仍然瘦小的她變得越來越強大。現在，董冰擁有了自己的公司，年生豬出欄3000多頭，禽類出欄近6萬羽，個人資產達200多萬元。
董冰富起來了，但是，她沒有忘記仍然貧困的父老鄉親，主動把自己掌握的先進養殖技術手把手傳給其他養殖戶，飼料配方無私地傳授給養殖戶，提供豬花、飼料、技術一條龍服務，解決他們在養殖過程中遇到的困難和問題，經她親自授課培訓的農民超過了5000人（次），技術咨詢三萬多人（次），很快，回龍村和附近鄉鎮的農民紛紛發展養殖業，董冰成為了當地致富帶頭人。
董冰，一個中等職業學校的畢業生，一個體重僅有八十幾斤的小姑娘，沉甸甸的記在人們心中。她先後被授予自治區"雙學雙比"先進女能手、自治區星火帶頭青年、自治區"三八紅旗手"、全國"三八紅旗手"、全國先進女能手等榮譽稱號。2002年當選為自治區和賀州市人大代表。致富思源，用董冰自己的話說："我的成績固然是我奮斗的成果，但與母校對我的教導，鄉親對我的支持密不可分，我要真誠的對他們說一聲謝謝！"
讀了以上故事，你有什麼想法？其實，董冰僅僅是千千萬萬廣西中職畢業生成才典型中的一個代表。他們的人生經歷表明：經濟建設和社會發展對人才的要求是多樣化的，只要有"成功者"的心態、扎實的專業知識和技能，以及艱苦奮斗的實干，中職生一樣有人生成功的舞台！
D. 我是中職老師,上課講些什麼比較有趣的故事,讓課堂不那麼沉悶
可以講一講馬克·吐溫的短篇小說《珍珠項鏈》和《百萬英鎊》，應該可以讓課堂氣氛活躍起來。
E. 如何在中職PLC教學中構思設計課題
案例是來一個實際情境的描述，包括自有一個或多個疑難問題，同時也能包含有解決這些問題的方法；教學案例描述的教學實踐，它以豐富的敘述形式向人們展示了一些包含有教師和學生的典型行為、思想、情感在內的故事；教育案例是一個教育情境的故事，在敘述一個故事的同時人們常常還發表一些自己的看法，也就是點評。所以一個好的案例就是一個生動的故事加上精彩的點評。
F. 給中職生說一個故事應該說什麼故事
說一個木匠，裁縫學藝的故事。
G. 本人急需一篇關於中職得故事
記得那時侯為了給自己多一種選擇的機會，我在老師和同學困惑的目光中，常常背著清晨6點就坐上了電腦邊上。
那是一段怎樣的日子呢？一邊忙於文化課的復習，一邊又要堅持練習小提琴協奏曲梁祝，一邊背誦著歷史地理課本，一邊又得拿出時間看影評，編故事，練習現場評論，命題演講。甚至是有一些基礎的素描，也不敢放鬆。大家可能知道：在南京藝術學院的隔壁就是一個公園，我從報考南藝時的看考場，初試，看榜，復試，再到去省統考所在地南師大，我不清楚一共要經由這個公園多少次，8次？又或者是10次？但是直到今天我都不知道那個公園的名字究竟叫什麼？
當考試分數下來，成績也並沒有給我帶來喜悅。我還是在學習，在練琴，一絲一毫都不敢懈怠。老師說：你文化課成績已經不錯了。我不知道應該如何回答，只知道必須努力，甚至竭盡全力。為了夢想，為了能夠步入計算機專業的殿堂。
終於夢想成真了，我熱愛計算機，為此放棄了漢語言文學。我放棄了藝術，但是曾經為藝術灑下的汗水並沒有浪費，因為藝術本來就能夠幫助我們更好的理解文學，使文學與藝術相互結合，開出美麗的花，結出幸福的果。
我真誠的希望在老師和同學的幫助下能夠把自己在藝術領域的特長在漢語言文學專業上得到發揮。可以有機會為我們專業的發展，學校的發展貢獻出自己的一份力量。