A. 舞蹈《大王叫我來巡山》教案怎麼寫
《大復王叫我來巡山》演制唱：小鑽風大王教我來巡山哪啊~，咿兒喲哦 咿兒咿兒喲巡了南山我巡北山咯，咿兒喲哦 咿兒咿兒喲大王教我來巡山哪啊~，咿兒喲哦 咿兒咿兒喲小心提防那個孫悟空哪啊~~~，咿兒喲哦 咿兒咿兒喲他有幾十種的變化，咿兒喲哦 咿兒咿兒喲特別會變那小蒼蠅啊，咿兒喲哦 咿兒咿兒喲
B. 幼兒園大班音樂《大王叫我來巡山》教案
一、教學內容：表演《我怎樣長大》 二、教學目標： 1、通過發聲練習加深學生對三拍子的理解並讓學生感受二聲部的和聲效果 2、能用一個聲部有感情的演唱整首歌曲 3、通過學唱這首歌曲，使學生感受到師恩的偉大 三、教學重點：歌曲中附點音符、弱起小節的掌握 四、教學難點：讓學生感受二聲部的和聲效果 五、教學過程： 表演《我怎樣長大》 ： 准備：這是影片《燭光里的微笑》的一首插曲。歌曲的曲調優美抒情，詞意簡煉，它借「小樹」這一形象抒發了孩子們不怕困難、不怕風吹雨打，幸福成長的真切情感。歌曲為2/4拍，宮調式，二段體結構。第一平段共有四個對稱樂句，第一樂句曲調平穩，並以親切語氣借物抒情，表現了孩子天真可愛的形象。第二樂句以弱起進入曲中的八度大跳，更增強了孩子們快快長大的那種急切的願望。第三、第四樂句是前二個樂句的旋律模進。 1.這首歌的歌詞看來很簡單，但卻非常富有哲理，因此在教學中要指導學生理解其深刻的含義。結合前面作品中表現的英雄足跡，對學生進行以德育為核心的素質教育。? 2.這首歌的曲調是三拍子，學唱時要求學生用三拍子的指揮圖式邊唱邊劃拍進行。放慢速度分兩個樂段學習，一般不會有太大困難。? 3.二聲部合唱有一定難度，教學時要慎重處理。如有困難，可適當降低難度，如每句的第一音把三度改為同度，可能會容易些。? 4.在歌曲的表演時，注意歌詞的語氣，如疑問句、答句，尤其要唱好三拍子的流暢性及二聲部的和諧。? 5.在學生理解詞義的基礎上討論，說說自己應「怎樣長大」??
C. 舞蹈大王叫我來巡山開場詞
西遊記續集第44集《勇闖獅駝嶺》
《大王叫我來巡山》專
演唱：小鑽風
大王教我來巡山哪啊，咿兒屬喲哦
巡完南山我巡北山咯，咿兒喲哦
大王教我來巡山哪啊，咿兒喲哦
小心提防那個孫悟空哪啊，咿兒喲哦
會變蒼蠅小蜜蜂，咿兒喲哦
D. 怎麼學巜大王叫我來巡山》舞蹈最快，又不會忘的
勤奮
E. 舞蹈大王叫我來巡山教案怎麼寫
活動目標：
1、使幼兒知道青蛙媽媽的孩子是小蝌蚪。
2、學慣用團點、勾線的方法回畫出小蝌蚪的形狀答。
活動准備：
1、《小蝌蚪找媽媽》掛圖。
2、作業紙，棉簽、顏料。
3、青蛙、蝌蚪、金魚、大白鵝、烏龜、鴨子等頭飾若干。
F. 有什麼搞笑點的又很簡單的舞蹈啊
抽筋舞，聽這個名字，你就知道怎麼做了…有節奏的抽筋就可以了…
G. 大王叫我來巡山甜馨版舞蹈分解動作
大王叫我來巡山
詞曲：趙英俊
演唱：賈乃亮,甜馨
太陽對我眨眼睛
鳥兒唱歌內給我聽
我是一個努容力幹活兒
還不粘人的小妖精
別問我從哪裡來
也別問我到哪裡去
我要摘下最美的花兒
獻給我的小公舉
大王叫我來巡山
我把人間轉一轉
打起我的鼓
敲起我的鑼
生活充滿節奏感
大王叫我來巡山
抓個和尚做晚餐
山澗的水
無比的甜
不羨鴛鴦不羨仙
太陽對我眨眼睛
鳥兒唱歌給我聽
我是一個努力幹活兒
還不粘人的小妖精
別問我從哪裡來
也別問我到哪裡去
我要摘下最美的花兒
獻給我的小公舉
大王叫我來巡山
我把人間轉一轉
打起我的鼓
敲起我的鑼
生活充滿節奏感
大王叫我來巡山
抓個和尚做晚餐
山澗的水
無比的甜
不羨鴛鴦不羨仙
大王叫我來巡山
我把人間轉一轉
打起我的鼓
敲起我的鑼
生活充滿節奏感
大王叫我來巡山
抓個和尚做晚餐
山澗的水
無比的甜
不羨鴛鴦不羨仙
H. 舞蹈大王叫我來巡山舞蹈教案
《大王叫我來巡山》演唱：小鑽風大王教我來巡山哪啊~，咿兒喲哦 咿兒咿兒喲巡了南內山我巡北山容咯，咿兒喲哦 咿兒咿兒喲大王教我來巡山哪啊~，咿兒喲哦 咿兒咿兒喲小心提防那個孫悟空哪啊~~~，咿兒喲哦 咿兒咿兒喲他有幾十種的變化，咿兒喲哦 咿兒咿兒喲特別會變那小蒼蠅啊，咿兒喲哦 咿兒咿兒喲