草峰教學樓

Ⅰ 內蒙古小學四年級上冊研究性學習指導教學設計 人民教育出版社職業教育室 內蒙古自治區教學研究室 編著

語文 三年級上冊第一組
1 我們的民族小學
2 金色的草地
3 爬天都峰
4 槐鄉的孩子
語文園地一
第二組
5 灰雀
6 小攝影師
7 奇怪的大石頭
8 我不能失信
語文園地二
第三組
9 古詩兩首
夜書所見
九月九日憶山東兄弟
10 風箏
11 秋天的雨
12 聽聽，秋的聲音
語文園地三
第四組
13 花鍾
14 蜜蜂
15 玩出了名堂
16 找駱駝
語文園地四
第五組
17 孔子拜師
18 盤古開天地
19 趙州橋
20 一幅名揚中外的畫
語文園地五 第六組
21 古詩兩首
望天門山
22 富饒的西沙群島
23 美麗的小興安嶺
24 香港，璀璨的明珠
語文園地六
25 矛和盾的集合
26 科里亞的木匣
27 陶罐和鐵罐
28 獅子和鹿
語文園地七
第八組
29 掌聲
30 一次成功的實驗
31 給予樹
32 好漢查理
語文園地八

選讀課文
1 不懂就要問
2 做風車的故事
3 五花山
4 六個矮兒子
5 神筆馬良
6 字典公公家裡的爭吵
7 喜愛音樂的白鯨
8 信箱

生字表（一）
生字表（二）
三年級下冊第一組
1 燕子
2 古詩兩首
3 荷花
4* 珍珠泉
語文園地一
第二組
5 翠鳥
6 燕子專列
7 一個小村莊的故事
8* 路旁的橡樹
語文園地二
第三組
9 寓言兩則
10 驚弓之鳥
11 畫楊桃
12* 想別人沒想到的
語文園地三
第四組
13 和時間賽跑
14 檢閱
15 爭吵
16* 絕招
語文園地四
第五組
17 可貴的沉默
18 她是我的朋友
19 七顆鑽石
20* 媽媽的賬單
語文園地五 第六組
21 太陽
22 月球之謎
23 我家跨上了「信息高速路」
24* 果園機器人
語文園地六
第七組
25 太陽是大家的
26 一面五星紅旗
27 賣木雕的少年
28* 中國國際救援隊，真棒！
語文園地七
第八組
29 古詩兩首
30 西門豹
31 女媧補天
32* 誇父追日
語文園地八
選讀課文
1 山城的霧
2 我愛故鄉的楊梅
3 小獅子愛爾莎
4 在金色的海灘上
5 七色花
6 妙不可言的位置
7 手術台就是陣地
8 除三害
生字表（一）
生字表（二）
詞語表
語文 四年級上冊第一組
1 觀潮
2 雅魯藏布大峽谷
3 鳥的天堂
4 火燒雲
語文園地一
第二組
5 古詩二首
題西林壁
游山西村
6 爬山虎的腳
7 蟋蟀的住宅
8 世界地圖引出的發現
語文園地二
第三組
9 巨人的花園
10 幸福是什麼
11 去年的樹
12 小木偶的故事
語文園地三
第四組
13 白鵝
14 白公鵝
15 貓
16 母雞
語文園地四
第五組
17 長城
18 頤和園
19 秦兵馬俑
語文園地五 第六組
20 古詩兩首
黃鶴樓送孟浩然之廣陵
送元二使安西
21 搭石
22 跨越海峽的生命橋
23 卡羅納
24 給予是快樂的
語文園地六
第七組
25 為中華之崛起而讀書
26 那片綠綠的爬山虎
27 烏塔
28 尺有所短 寸有所長
語文園地七
第八組
29 呼風喚雨的世紀
30 電腦住宅
31 飛向藍天的恐龍
32 飛船上的特殊乘客
語文園地八
選讀課文
1 延安，我把你追尋
2 五彩池
3 小青石
4 麻雀
5 迷人的張家界
6 一個蘋果
7 真實的高度
8 人造發光植物
生字表（一）
生字表（二）
四年級下冊第一組
1 古詩詞三首
2 桂林山水
3 記金華的雙龍洞
4* 七月的天山
語文園地一
第二組
5 中彩那天
6* 萬年牢
7 尊嚴
8* 將心比心
語文園地二
第三組
9 自然之道
10* 黃河是怎樣變化的
11 蝙蝠和雷達
12* 大自然的啟示
語文園地三
第四組
13 夜鶯的歌聲
14* 小英雄雨來
15 一個中國孩子的呼聲
16* 和我們一樣享受春天
語文園地四
第五組
17 觸摸春天
18* 永生的眼睛
19 生命 生命
20* 花的勇氣
語文園地五 第六組
21 鄉下人家
22* 牧場之國
23 古詩詞三首
24* 麥哨
語文園地六
第七組
25 兩個鐵球同時著地
26* 全神貫注
27 魚游到了紙上
28* 父親的菜園
語文園地七
第八組
29 寓言兩則
30* 文成公主進藏
31 普羅米修斯
32* 漁夫的故事
語文園地八
1 趵突泉
2 小珊迪
3 有趣的動物共棲現象
4 黃繼光
5 生命的葯方
6 可愛的草塘
7 到期歸還
8 武夷山和阿里山的傳說
生字表（一）
生字表（二
五年級 上冊第一組
1 竊讀記
2* 小苗與大樹的對話
3 走遍天下書為侶
4* 我的「長生果」
口語交際·習作一
回顧·拓展一
第二組
5 古詩三首
泊船瓜洲
秋思
長相思
6 梅花魂
7* 桂花雨
8* 小橋流水人家
口語與交際·習作二
回顧·拓展二
第三組
9 鯨
10* 松鼠
11 新型玻璃
12* 假如沒有灰塵
口語交際·習作三
回顧·拓展三
第四組
13 釣魚的啟示
14* 通往廣場的路不止一條
15 落花生
16* 珍珠鳥
口語交際·習作四
回顧·拓展四
第五組
綜合性學習：遨遊漢字王國
有趣的漢字
我愛你，漢字 第六組
17 地震中的父與子
18* 慈母情深
19 「精彩極了」和「糟糕透了」
20* 學會看病
口語交際·習作六
回顧·拓展六
第七組
21 圓明園的毀滅
22 狼牙山五壯士
23* 難忘的一課
24* 最後一分鍾
口語交際·習作七
回顧·拓展七
第八組
25 七律·長征
26 開國大典
27* 青山處處埋忠骨
28* 毛主席在花山
口語交際·習作八
回顧·拓展八
選讀課文
1 黃果樹聽瀑
2 斗笠
3 太空「清潔工」
4 鞋匠的兒子
5 剝豆
6 你一定會聽見的
7 木笛
8 百泉村（四章）
生字表（一）
生字表（二第一組
1 草原
2* 絲綢之路
3 白楊
4* 把鐵路修到拉薩去
口語交際 習作一
回顧 拓展一
第二組
5 古詩詞三首
6 冬陽 童年 駱駝隊
7* 祖父的園子
8 童年的發現
9* 兒童詩兩首
口語交際 習作二
回顧 拓展二
第三組
10 楊氏父子
11 晏子使楚
12* 半截蠟燭
13* 打電話
口語交際 習作三
回顧 拓展三
第四組
14 再見了，親人
15* 金色的魚鉤
16 橋
17* 夢想的力量
口語交際 習作四
回顧 拓展四
第五組
18 將相和
19 草船借箭
20* 景陽岡
21* 猴王出世
口語交際 習作五
回顧 拓展五 第六組
綜合性學習：走進信息世界
信息傳遞改變著我們的生活
利用信息，寫簡單的研究報告
第七組
22 人物描寫一組
23* 刷子李
24* 金錢的魔力
口語交際 習作七
回顧 拓展七
第八組
25 自己的花是讓別人看的
26 威尼斯的小艇
27* 與象共舞
28* 彩色的非洲
口語交際 習作八
回顧 拓展八
選讀課文
1 拉薩古城
2 故事兩則
3 一件運動衫
4 豐碑
5 電子計算機與多媒體
6 我們家的男子漢
7 孔明智退司馬懿
8 維也納生活圓舞曲
9 我有一個強大的祖國
生字表（一）
生字表（二）
六年級 上冊第一組
1 山中訪友
2* 山雨
3 草蟲的村落
4* 索溪谷的「野」
口語交際·習作一
回顧·拓展一
第二組
5 詹天佑
6 懷念母親
7* 彩色的翅膀
8* 中華少年
口語交際·習作二
回顧·拓展二
第三組
9 窮人
10* 別餓壞了那匹馬
11 唯一的聽眾
12* 用心靈去傾聽
口語交際·習作三

第四組
13 只有一個地球
14* 鹿和狼的故事
15 這片土地是神聖的
16* 青山不老
口語交際·習作四
回顧·拓展四
第五組
17 少年閏土
18 我的伯父魯迅先生
19* 一面
20* 有的人
口語交際五·習作五
回顧·拓展五 第六組
綜合性學習：輕叩詩歌的大門
詩海拾貝
與詩同行
第七組
21 老人與海鷗
22* 跑進家來的松鼠
23 最後一頭戰象
24* 金色的腳印
口語交際·習作七
回顧·拓展七
第八組
25 伯牙絕弦
26 月光曲
27* 蒙娜麗莎之約
28* 我的舞台
口語交際·習作八
回顧·拓展八
選讀課文
1 林海
2 祖國，我終於回來了
3 小抄寫員
4 城市之肺
5 軍神
6 我們的方陣
7 軍犬黑子
8 看戲
生字表
六年級 下冊 第一組
1 文言文兩則
2 匆匆
3 挑花心木
4* 頂碗少年
5* 手指
口語交際·習作一
回顧·拓展一

第二組
6 北京的春節
7* 藏戲
8* 各具特色的民居
9* 和田的維吾爾
口語交際·習作二
回顧·拓展二

第三組
10 十六年前的回憶
11* 燈光
12 為人民服務
13* 一夜的工作
口語交際·習作三
回顧·拓展三

第四組
14 賣火柴的小女孩
15 凡卡
16* 《魯濱孫漂流記》
梗概
精彩片段
17* 《湯姆·索亞歷險記》
梗概
精彩片段
口語交際·習作四
回顧·拓展四 第五組
18 跨越百年的美麗
19* 千年夢圓在今朝
20 真理誕生於一百個問號之後
21* 我最好的老師
口語交際·習作五
回顧·拓展五

第六組
綜合性學習：難忘小學生活
成長足跡
依依惜別

古詩詞背誦
1 七步詩
2 鳥鳴澗
3 芙蓉樓送辛漸
4 江畔獨步尋花
5 石灰吟
6 竹石
7 聞官軍收河南河北
8 已亥雜詩
9 浣溪沙
10 卜運算元·送鮑浩然之浙東

綜合復習
1 養花
2 生活是多麼廣闊
3 中華第一龍
4 獄中聯歡
5 名碑薈萃
6 琥珀
7 智慧之花
8 看說明書做玩具小台燈
9 給外地親友寫封信

生字表

五年級下冊

Ⅱ 嶽麓書院上的對聯是

唯楚有材復 於斯為盛

清嘉慶十制七至二十二年（1812-1817年），袁名曜任嶽麓書院山長。門人請其撰題大門聯，袁以「惟楚有材 」囑諸生應對。正沉思未就，明經（貢生的尊稱）張中階至，眾人語之，張應聲對曰：「於斯為盛」。這幅名聯就此撰成。
上聯「惟楚有材」，典出《左傳》。原句是：「雖楚有材，晉實用之。」 下聯「於斯為盛」出自《論語·泰伯》「唐虞之際，於斯為盛。」 全聯的意思或可理解為；楚國真是出人才的地方啊，嶽麓書院更是英才齊聚之會所。

Ⅲ 晉溪書院的建築是怎樣的

明朝時期，晉祠又經歷了多次重修與擴建。1371年，「惠遠祠」復稱「晉祠」。

明朝弘治年間，晉祠在西北部創建了瑞雲閣，也稱紅閣，因其是供奉傳說中八仙之一呂洞賓的樓閣，所以又叫「仙翁閣」。

此閣後來在1705年時重修過一次，其建築規模基本維持了創建初始的狀態。

仙翁閣坐東朝西，閣建於磚券洞之上，為兩層木結構，歇山頂式。底座為磚砌券洞，東西串通，高4.4米，寬3.6米。閣上四周圍廊，有勾欄可依。東面牆上砌有一神龕，西面入口有一四柱檐廊。

仙翁閣正面依牆建有木梯一架，南北兩側磚牆均券有圓形窗洞一個。在二層上，四周窗欄圍繞。仙翁閣下南北兩側各有平台一個，四面圍牆各開有一扇小門，裡面置有石桌、石凳。外圍水渠環繞，流水潺潺，松風水月，實有雅趣。

在明朝初期，我國歷史上曾率軍抵抗北方瓦剌入侵、取得北京保衛戰全勝的忠肅公於謙，和晉祠也有很大的淵源。

於謙在山西為官期間，常游歷晉祠，留下不少膾炙人口的詩篇，借景抒情，反映人民疾苦，為民呼籲。

1440年，山西大旱，於謙親臨晉祠祈雨，並作祈雨詩一首，名為《憶晉祠風景且以致望雨之意》。或許，於謙讓上天感動了，果然甘霖普降。詩道：

懸瓮山前景趣幽，邑人雲是小瀛洲。

群峰環聳青螺髻，合澗中分碧玉流。

出洞神龍和霧起，凌波仙女弄珠游。

願將一掬靈祠水，散作甘霖遍九州。

和宋代文學家范仲淹筆下寫晉祠的情懷一樣，於謙也表達的也是濟世，「散作甘霖遍九州」之句，清楚地表達了他博大的濟世情懷。「出洞」一句喻晉水流出後，和霧氣一起奔騰。全句說：步履輕盈子，撥弄著草上的露珠遊玩。

而於謙游晉祠懸瓮山所作的另一首詩《詠煤炭》，更反映了詩人的心志：

鑿開混沌得烏金，藏蓄陽和意最深。

爝火燃回春浩浩，洪爐照破夜沉沉。

鼎彝元賴生成力，鐵石猶存死後心。

但願蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林。

於謙是永樂年間進士，他33歲便巡撫河南山西，在他「手帕蘑菇與線香，清風兩袖朝天去」進京任兵部尚書之前做了這兩個省共19年的父母官。於謙以其忠勇和晉祠詩篇被後人列為「晉水七賢」之一。

在明朝中期，山西太原人王瓊，號晉溪，別署雙溪老人，他1484年登進士，後來成為明朝著名的軍事人物。王瓊歷事成化、弘治、正德和嘉靖4個皇帝，由工部主事六品之官，直做到戶部、兵部和吏部尚書一品大員。

特別是在正德年間，王瓊因在執掌兵部的5年中，有特殊功勛而連進「三孤」、「三輔」。「三孤」就是「少保」、「少傅」、「少師」。「三輔」就是「太子太保」、「太子太傅」、「太子太師」。5年之中，受如此「加官恩典」，在明朝歷史上極其罕見。

王瓊一生做了3件被人稱贊的大事：治理運河3年，「敏練著稱。」平定宸濠叛亂，「任人唯賢。總制西北邊防，「功在邊陲。」

因此，歷史上稱王瓊和明朝的於謙以及明代最偉大的政治家、改革家張居正為「明代三重臣」。王瓊被後人列為「晉水七賢」之一，其塑像供奉於文昌閣。

王瓊入仕早期曾在山西治理運河三3年，他不僅使運河的漕運得到恢復和發展，同時也起到了促進當時南北經濟生產發展的作用。

相傳，後來王瓊祠前的兩棵銀杏就是他在山西為官時所植，一雄一雌，左右兩棵銀杏，被稱為連理銀杏。原取銀杏樹下可成才之意，這兩棵銀杏樹葉碎如槐，樹皮多裂，枝繁葉茂，生長良好，已有500多年樹齡。

左側一棵為雌銀杏，開綠色花，並結果；右側一棵為雄銀杏，開黃色花，不結果。

1519年，明皇室寧王朱宸濠發動了妄圖篡奪皇位的宸濠之亂。而平定這次叛亂，對當時國家的統一，保持社會安定和生產的發展，都具有進步的作用。

王瓊與明代最著名的思想家、哲學家和軍事家王守仁當時既無私人關系，從未有過面交，且又屬不同學派，而王瓊能以賢能和正直為用人的原則任用王守仁。因此，幾百年來，王瓊都受到了歷史上的贊揚。

1522年，王瓊在兵部尚書任上被貶謫時，他已六十三歲，朝廷也曾有意讓他「還籍為民」，於是他囑咐兒子在家鄉晉祠廟垣南買地構築別墅，作為頤養之所。

1526年，別墅落成，王瓊以他的號「晉溪」命名為「晉溪園」。晉溪園正好在晉祠廟垣南，由難老泉分出的鴻雁南河、鴛鴦中河和陸堡河從北、西、南三面繞園而流。

晉溪園園門東向，隔一條田間小道是一大片荷花塘，園內正廳「溪翁堂」是主廳，當年王瓊同年好友吏部尚書喬宇來晉祠，曾為主廳題書「溪翁堂」匾額。

整個園子依山環水，秀潤幽雅。明南京吏部尚書劉龍在贈王瓊的詩中有「門前鷗鷺尋常客，鏡里菱荷次第花」之佳句。

1528年，西北邊事緊急，70歲的王瓊被朝廷重新啟用，以兵部尚書兼都察院右都御史提督陝西軍務，總制三邊。

年已古稀的王瓊率大軍穿越西北走廊，進駐嘉峪關，為安定邊防馳騁於西北疆場整整4年，西北「邊境益靖」。

同時，王瓊總結了歷代邊境寧邊的得失，並搜集了所有條例、奏疏和圖輿，編著了《西番事跡》和《北邊事跡》各一卷。

1531年，王瓊回京再任吏部尚書。1532年，74歲的王瓊病逝於京城任所。明世宗朱厚熜追贈他「太師」，謚「恭襄」，其長子王朝立扶靈柩口籍，葬於蒙山腳下，就是後來的太原晉源王家墳，禮部尚書霍韜撰神道碑。王瓊逝世後，他的長子王朝立遵父遺命改晉溪園為「晉溪書院」。

晉溪書院院內有講堂及諸生攻讀住宿的齋舍，並設有齋長，管理齋務，考核諸生勤惰。書院延聘甚有名望的學者教學。講堂懸有《白鹿洞書院教條》和《程董二先生學則》兩匾。

當時來書院攻讀的學子為數甚眾，至清代更盛。學員除王氏家族子弟外，還有本縣及鄰縣士子。由於書院的院舍寬敞，設備完善，明、清時太原縣知縣課試本縣士子，曾借用書院房舍為考場。

晉溪書院先後有近萬名士子在此攻讀，有不少名士學者至書院講學，書院培育了眾多知名士子。清代大考據學家閻若璩曾在書院講學。

晉溪書院從1532年興辦，辦學將近300年。直至1826年，太原知縣在縣城修建了官辦「晉溪書院」並「醵金為師生膏火資」，晉溪書院才開始衰落。

當時，在晉溪書院內還建有太原王氏祠堂由「子喬祠」和「太原堂」兩部分組成，配以南北廂房數十間。太原王氏的祖祠子喬祠，是晉溪書院的主體建築。

晉溪書院佔地面積2100多平方米，建築面積1027平方米。其中「子喬祠」建築面積200多平方米，「太原堂」建築面積120平方米。

太原王氏祠堂全部建築古樸典雅，景緻清雅，與晉祠古老的建築群渾然一體。殿宇廳廊飛檐斗拱，雕梁畫棟，金碧輝煌。院內配有海內外王氏捐贈、由國內外名家書寫的名匾16塊，名聯7副。

1533年，明世宗朱厚熜下詔在晉溪書院西側、難老泉南建專祠「王瓊祠」奉祀王瓊。

「王瓊祠」坐西朝東。面闊三間，殿堂周圍綠樹蒼翠，階下銀杏兩棵，左雄右雌，濃蔭宏深。檐額「山高水長」，殿內神龕供奉王瓊塑像，兩側有6尊侍者彩塑。

留山園在晉祠西南角，南鄰十方奉聖禪寺，西接花房，北傍留山湖，東通浮屠院。園的規模雖然不大，但小巧精緻，別有情趣。

園四周築牆，開有各種圖案的漏窗。園內疊黃石假山，松柏榆槐及各種花草點綴其間，築有紫藤長廊。西南隅假山之上建有「伴雲亭」，平面雲形，四角攢尖頂，亭上樑柱不施砍伐雕琢，也不施彩畫，自然古樸而具野趣。

留山園對面西北隅另外建有一座亭子叫「留山亭」，朱柱重彩，平面六角形，圓形攢尖頂。兩亭之間，築一小池，清水一泓，池中築有假山且設噴泉，睡蓮植其中。

每逢春夏，園中雜花盛開，蜂蝶往來其間；樹木蔭茂，眾鳥相鳴其上。

留山園內寶塔鈴鐸，叮咚悅耳，寺中鍾聲，聲聲悠揚，置身其間，恍如仙境。秋可賞蓮，冬可觀雪。正門影壁上有大型磚刻，刻有清代書法家楊二酉撰書的《柏月山房記》共166個大字，字為行書，圓潤俊逸，堪稱佳品，為晉祠三大名刻之一。

1533年，在聖母殿的南側修建了台駘廟，此廟為汾神之廟，也叫「汾水川祠」。據說，台駘是古時金天氏的後裔，繼承父業治水有功，成績卓著，得到顓頊的嘉獎。後人思其「宣汾、洮，障大澤，以處大原」之功，尊其為汾神，並建廟奉祀。

台駘廟由明代戶部主事高汝行出資建造，後經高氏子孫屢次修葺。台駘廟廟坐西向東，面寬3間，進深4間，前廊深1.25米，懸山頂，素瓦，雕花綠琉璃脊。

從晉祠的總體布局來看，為聖母殿的右配殿。殿內塑台駘神像，氣象肅然，為明代木刻。左面為土地神像，右面為五道神像。廟前有明堂，周設短欄。

1548年，晉祠創建了伴桐亭，又名讀書台，位於半山間，坐西向東，南連呂祖閣，北接三台閣。亭內壁間有詩詞刻石。站在亭前，風景歷歷，令人流連忘返。之後，嘉靖年間知縣龔仲敏又在晉祠興建了一座流碧榭。

流碧榭位於覽勝坊的東面，橫跨智伯渠上，因其形若舒翼而飛的白鶴，所以又名「白鶴亭」，也稱「水亭」，或「水蘭亭」。在晉祠的白鶴亭有一楹聯：

一溝瓜蔓水；

十里稻花風。

此聯集清代詩人吳雯的詩句而成，將晉水與稻區灌溉水系比作一條瓜蔓，分布均勻，天然生成，寓意深長。當然，晉祠的著名楹聯還有很多，這些楹聯與景觀相映生輝，使人流連忘返。

仙翁閣

晉祠古建築上的雕刻及繪畫

晉祠的清泉

晉祠的明鏡

晉祠的石獅

Ⅳ 這部動漫叫什麼

《Infinite Stratos》里的更識楯無~

2年級學生，真名：更識刀奈（楯無是更識家家主的名稱）。俄羅斯的代表（是代表不是代表候補生），IS學園學生會長。

總拿著把摺扇的短發女生。喜歡一夏。性格腹黑，惡作劇，第五卷中用計在學園祭的各社團對一夏的爭奪戰中勝出，把一夏拉進了學生會。

專用IS：Mysterious Lady「霧纏的淑女」。技能『清澈熱情』。

回答完畢~祝你愉快~ PS:如果您對答案滿意，麻煩採納，方便順手點個贊同就更好了！非常感謝！ ————ZERO動漫論壇竭誠為您回答~ 想要獲取更多動漫資源、資訊，歡迎進入：bbs.zerodm.net/?fromuid=95743

Ⅳ 嶽麓書院經典對聯大全 三湘 讀研地

嶽麓書院經典對聯大全

嶽麓書院集教學、藏書、祭祀於一體。中軸對稱、縱深多進的院落布局，主體建築如頭門、大門、二門、講堂、御書樓集中於中軸線上，講堂布置在中軸線的中央。齋舍、專祠等排列於兩旁。中軸對稱、層層遞進的院落，營造出一種庄嚴、神妙、幽遠的縱深感。門、堂、齋、軒、樓，每一樣建築都是那樣的輕盈，而空氣卻很厚重，特別是這些建築門楣上懸掛的歷代楹聯，讓人覺得吸進去的是文化，吐出來的是底蘊。

千百年楚材導源於此，近世紀湘學與日爭光（前門）

惟楚有才，於斯為盛（大門）

治無古今，育才是急，莫漫觀四海潮流，千秋講院；
學有因革，通變為雄，試忖度朱張意氣，毛蔡風神（大門門廳）

納於大麓，藏之名山（二門門廳）

地接衡湘，大澤深山龍虎氣；
學宗鄒魯，禮門義路聖賢心（二門門廳）

三湘雋士講研地，四海學人嚮往中（赫曦台）

合安利勉而為學，通天地人之謂才（赫曦台）

工善其事，必利其器，業精於勤，而荒於嬉；
惟楚有才，於斯為盛，沅生芷草，澧育蘭花（講堂）

一水長流池不涸 ，兩賢互磋道終同（講堂）

嶽麓學府傳千載，書院育才有良規（講堂）

是非審之於己，毀譽聽之於人，得失安之於數，涉嶽麓峰頭，朗月清風，太極悠然可會；
君親恩何以酬，民物命何以立， 聖賢道何以傳，登赫曦台上， 衡雲湘水，斯文定有攸歸（講堂）

院以山名，山因院盛，千年學府傳千古；
人因道立，道以人傳，一代風流直到今（講堂）

聖域修文，前有朱張講壇，宋清宸
名山汲古， 上藏三墳五典，諸子百家（御書樓）

訓詁箋注，六經周易尤專，探羲、文、周、孔之精，漢宋諸儒齊退聽；
節義文章，終身以道為准，繼濂、洛、關、閩而起，元明兩代一書生（御書樓）

學貫九流，匯此地人文法海；秀冠三湘，看群賢事業名山（講堂側門）

惟楚有才，三湘弟子遍天下；於世無偶，百代弦歌貫古今（半學齋）

德冠生民，溯地辟天開，咸尊首出；
道隆群聖，統金聲玉振，共仰大成（大成殿）

覺世庸民，詩書意象春秋，永垂道法；
出類拔萃，河海泰山麟鳳，莫喻聖人（大成殿）

氣備四時，與天地鬼神日月合其德；
教垂萬世，繼堯舜禹湯文武作之師（大成殿）

道若江河，隨地可成洙泗；
聖如日月，普天皆有春秋（大成門）

吾道南來，原是濂溪一脈；
大江東去，無非湘水餘波（文廟廡廊）

業精於勤，漫貪嬉戲思鴻鋯；
學以致用，莫把聰明付蠹蟲（教學齋）

陟此峰顛，看湖浪湘波，總是源頭活水；
拜茲堂上，仰賢關聖域，無非心地嚴師（講堂）

教同化雨綿綿遠，泉似文瀾汩汩來（百泉軒）
學憶宋張綿聖脈，書傳虞夏刻螭虯（百泉軒）

金聲玉振，虎躍龍騰（成德堂）

胸懷子美千間廈，氣壓元龍百尺樓（時務軒）

放鶴去尋三島客，任人來看四時花（吹香亭）

Ⅵ 書法中 尖鋒、中鋒、藏鋒、露鋒、順鋒、逆鋒、折鋒、帶鋒是什麼意思

這些都屬於筆法。並兩個好解釋，尖鋒就筆尖寫、中鋒就是用毛筆的中部寫。比如狂草，就基本主要用這兩種筆法。其它筆法必須結合圖解才能說明白。網上有些教學視頻可以參考。

Ⅶ 一道難題，求學霸指點，謝謝

我的學校
綠草茵茵，綠樹蒼天，花紅葉綠，這就是我的學校，一個充滿綠意的天地。我們在這絢麗的世界裡學習、生活、快樂地度過每一天。
漫步在校園的路上，茂盛的梧桐遮住了堪藍的天空，陽光絲絲婁婁的穿過綠葉，星星點點的落在地上，當風兒輕輕地拂過時，那星星點點的陽光在地上蹦來跳去，多像深夜閃碩的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過的葉子顯得更精神了。個個伸直它們修長的腰，好似要爭先恐後地要我欣賞它們的雨後風姿。看，那片寬大的葉子上有一滴雨水，在無際的葉海中來回打轉轉。咦，花潭中央好久有了一對含苞欲放的玫瑰？仰首眺望，花都開好了，為了給我們一個良好的學習氣氛，你們頂風熬雨顛簸在前方······
「京中有善口技者，會賓客大宴，於······」課堂上已傳來了我們朗朗的讀書聲，伴隨著風吹過樹的聲音，唱響了一曲動聽的歌謠。隨著鈴聲的響起，校園里也變得熱鬧起來，笑聲、談話聲、喊叫聲一時齊發，使寧靜的校園變得熱火朝天，在緊張的學習後，盡情享受這快樂的十分鍾吧。
西陽下的學校顯得格外醉人，它正在展現它那不為人知而充滿神秘的那一面。余輝下的學校變得金燦燦的，夕陽把最後的一刻留在房頂的一角，教室的一面，操場的旁邊。我欣賞著這一面，新的發現會趕走一切煩惱，它，有著無窮的魔力。
有著月亮的晚上，群星閃爍，寂靜的學校入睡了，只有蛐蛐在草叢中歌唱，迎接太陽的升起。

Ⅷ 急！急！急！（再加懸賞）

蒂羅爾州：12648平方公里，65萬人口。
蒂羅爾州在第一次世界大戰以後經歷了土地分割的苦難。蒂羅爾南部的大片土地割讓給了義大利。如今奧地利境內的蒂羅爾成了兩塊不相連的土地。蒂羅爾州位於阿爾卑斯山東北部，全境幾乎都是起伏的山巒，冬季雪量充足，夏季氣候宜人，是世界最著名的度假勝地。

福拉爾貝格州：2601平方公里，34萬人口。
福拉爾貝格州位於奧地利最西部，與德國、列支敦斯登和瑞士交界，雨量充足，日照時間最長，西面與鄰國共享博登湖，其餘地區均被群山環繞。福拉爾貝格州的畜牧業和奶製品工業非常發達，位於全奧地利之首。食品工業中，巧克力和果汁生產也榜上有名。此外，福拉爾貝格的紡織品工業和電力工業在奧地利也是首屈一指的。
環城旅遊的起始點是莫扎特廣場和莫扎特紀念碑以及鍾樓。 在它旁邊的瓦格廣場上坐落著老宅，這是薩爾茨堡著名詩人喬治•特拉考的出生地。
在莫扎特廣場中心聳立著莫扎特紀念碑。它於1842年9月5日由莫扎特的子孫們主持揭幕。莫扎特的遺孀，康斯坦茨•馮•尼森未能經歷這一隆重的慶典。她死於同年的3月6日。人們在她的故居為她設立了一個紀念牌。
巴伐利亞國王路德維希一世是建立此廣場的重要倡導者。他私人捐助了巨款，並且還捐贈了一個大理石底座。今天這個底座被收藏在卡羅里諾•奧古斯坦博物館里。1842年廣場得到了擴建。
喬治•特拉考 喬治•特拉考於1887年出生在薩爾茨堡的一個鋼鐵商人的家庭。一戰初期，27歲的他死在克拉考的一間野戰醫院里。 在他短短的有生之年裡，他所創作的詩歌作品為他在二十世紀德文詩壇上占據了一席之地。今天他的一些作品被翻譯成26種不同的語言。
坐落於瓦格廣場旁的這位詩人的誕生地，現在是研究和紀念他的場所，並且專門設有介紹和導游。人們可以在這里參觀到作家的手稿和個人信件，還可以了解房間舊貌，文學評論書籍及欣賞配樂幻燈。

主教官邸

中世紀的主教官邸自16世紀末形成了今日的風格，並代表了早先巴洛克建築雄偉的特點。
可供參觀的景點有：主教官邸豪宅-從前的禮儀大廳，薩爾茨堡侯爵主教的住宅， 及收集了16-19世紀歐洲畫家眾多作品的主教官邸畫廊。舊主教官邸對面坐落著主教官邸新樓。
坐落在市中心的薩爾茨堡主教官邸是一座龐大的建築群體，其中包括了180座房間和3個大庭院。這里曾經住過薩爾茨堡的主教們，到19世紀為止，他們一直在這里操縱著這個國家的命運。
薩爾茨堡的主教們修建他們宮殿的時間長達數百年，在無數次的改建中，大主教沃爾夫•迪特里希•馮•萊特奧(1587-1612)對這座建築留下了深遠的影響。如今，主教官邸被用於招待外賓和召開國際會議。
主教官邸廣場
主教官邸廣場是依照大主教沃爾夫•迪特里希的設計建造的。廣場周圍有大教堂，主教官邸，主教官邸新樓，鍾樓，米歇爾教堂和位於中央的中世紀建造的市民住宅。
在廣場的正中央是主教官邸噴泉。這座巨大的噴泉設施是阿爾卑斯山以北最大的巴洛克式噴泉。它是由古伊多巴爾特•圖恩伯爵主教在1656年和1661年間建造的。
主教官邸畫廊
具有貴族氣息的收藏館。薩爾茨堡的主教官邸畫廊是薩爾茨堡藝術品的匯粹。它繼承了巴洛克式的貴族氣質，且用一種理想的方式補充了這座城市的巴洛克風格。因此它在薩爾茨堡城多年的文化和藝術活動中有不可忽視的作用。展品包括了在國際上享有很高聲譽的16-19世紀歐洲繪畫。
展覽館定期舉行特別展覽。如果您提前預約，還可以得到導游以及博物館師范介紹。

薩爾茨堡大教堂

最初的建造要追述到774年，當時正是聖維吉爾的時代(745-784年)。在經歷了1598年的一場大火後，1614年主教馬庫斯•史提庫斯依照桑提諾•索拉力的設計開始重建這座大教堂。 1628年，新教堂在巴黎斯•羅德龍主教主持了大教堂的落成儀式。教堂博物館中有豐富的藏品。
城中最重要的宗教建築物是天主教的中心薩爾茨堡大教堂。它以其雄偉的立面和巨大的圓形屋頂體現了阿爾卑斯山一側早期巴洛克風格雄偉的特徵。自它落成之日起，它就與教廷王侯的一切緊密聯系在一起。從教堂在大火中被燒毀，到被重建和擴建，這一系列過程中無一不見證了薩爾茨堡教主的至高無上的權力與獨立性。
1944年的轟炸摧毀了教堂的屋頂和部分聖壇。之後 ，又被重新修葺。1959年又根據其原來結構的基礎上做了擴建。刻在門柵欄上的年代標志記錄了「774」，「1628」，「1959」三個年代。它們使人們想起在這三年裡的三次修葺。在正牆裡面上有4座巨大的雕像：手持鑰匙和寶劍的聖徒彼得和保羅，手持鹽瓶和教堂模型的州守護神聖徒魯佩特和維吉爾。作為牆飾的2個印有花紋的盾代表了大教堂的兩名主要建造者馬庫斯•西提庫斯和巴黎斯•羅德龍。
大教堂廣場構成了大教堂的前庭。古伊多巴爾德•圖恩主教於1660年讓喬瓦尼•安東尼奧•達利歐設計修建了大教堂的穹頂。在廣場的中央矗立著1766-1771沃爾夫岡與約翰•巴布提斯特•哈根瑙爾為希基斯蒙•施拉騰巴赫伯爵大主教建造的聖母柱。

薩爾茨堡要塞
薩爾茨堡要塞建於1077年。由大主教格博哈德主持修建。後由雷翁哈德•馮•克羅查赫(1495-1519)主教進行了擴建。要塞完全繼承了中歐城堡風格。
特別值得一提的是中世紀侯爵的房間和城堡博物館。自1892年起乘城堡小路上的纜車可以很方便地到達城堡。
薩爾茨堡要塞作為莫扎特故鄉的標志完全保持了中歐城堡的風格。這座有超過900年歷史的建築物的初建可以追述到授職之爭時期。當時發生了教皇與國王之間的主教任命權力的爭奪。忠於教皇的薩爾茨堡主教格博哈德於1077年在其領地上薩爾茨堡，上沃爾分，弗里薩赫建造了防禦建築。格博哈德的防禦設施在康拉德一世(1160-1147)的領導下全部完成。
15和16世紀，在匈牙利戰爭和農民起義的混亂狀態下，薩爾茨堡也被卷進其中。大主教們都退到城堡的保護之下。在此期間，城堡的主要建築被加高了一層，並建造了兵械庫。雷奧哈德•馮•克爾查赫主教(1495-1519)又擴建了城堡，並形成了今天的面貌。在薩爾茨堡要塞漫長的歷史中，沒有任何進攻者能攻佔下它。城堡過去常年是一座防禦設施，間或也作為主教官邸。同時，它還充當過兵營和監獄的角色。
沃爾夫•迪特里希主教被他的侄子暨繼承者馬庫斯•希提庫斯囚禁在這里五年之久，直到1617年去世。
今天城堡全年為遊客開放。來自世界各國的藝術家來這里參加國際夏日學院舉辦的課程。
每天都有導游帶您參觀王侯房間。

城堡博物館 城堡博物館和萊納政權博物館(軍事博物館，薩爾茨堡國家政權第59號"萊納大公爵")。博物館的展覽包括城堡歷史，薩爾茨堡的武器手工業以及司法權史。
要塞鐵路 1891年8月，薩爾茨堡地區委員會做出決定，建造一條要塞鐵路。僅用了78天時間，這座被薩爾茨堡居民們親切地稱為"水罐鐵路"的項目完工了。
"水罐鐵路"這個名字源於纜車所應用的一種技術。而這種技術恰恰是車輛運行所需要的。在山頂車站，人們在車輛的底盤上灌上水，通過重量平衡的辦法把固定在同一根纜繩上的纜車從山谷牽引上來。每輛車搭載的乘客數量不同，就需要加入不同數量的水（每個乘客大約相當於80升水）。44年後這種車輛實現了"電氣化"。在城堡鐵路建成100年後的今天它已經發展成為最現代化的纜車鐵道之一。
弗朗西斯卡教堂
薩爾茨堡最有趣最具有歷史風格的教堂建築便是弗朗西斯卡教堂。它的歷史可以追溯到公元8世紀。公元1220年左右教堂的新建築落成。
在教堂的對面是魯佩特收藏館。 這座博物館收藏著現代藝術品和薩爾茨堡地區收集品的一部分。
與薩爾茨堡大教堂一樣， 弗朗西斯卡教堂的歷史可以溯源到薩爾茨堡基督教早期。兩座教堂具有完全不同的風格與作用.。薩爾茨堡大教堂是巴洛克式主教教堂，主要用於宗教活動， 而弗朗西斯卡教堂則是細長的歌特式，在這里人們可以靜靜地禱告。
關於教堂的興建年代人們不是很清楚。有些人說可能早於薩爾茨堡大教堂.。它的建造應歸功於聖•維吉爾。
如同其它薩爾茨堡的教堂一樣它也受到了大火的毀壞. 1167年 作為弗立德里希• 巴巴羅薩皇帝的裁判所這里成了大火的犧牲者。而後在11世紀末12世紀初得到重建。 這次重建受到了當時正處在發展階段的資產階級的影響，並在15世紀初大大加強。
在歷史上每一位執政的大主教均對弗朗西斯卡教堂進行了改建。 普通市民與大主教們都爭取使自己在弗朗西斯卡教堂的歷史上留下永遠的一頁。 因此在這里就統一了從羅馬時期到近現代所有的建築風格。
大學教堂

大學教堂是薩爾茨堡最大的巴洛克式教堂。作為大學專用教堂它由菲舍爾•馮•艾爾拉哈修建，並於1707年投入使用。其中的4個小教堂用於四個系。人們在1990年對大學的廣場進行了翻修。
這里的"綠色市場"除周末外每天都進行典型家居用品的銷售活動。這座於1622年落成的大學的主教學樓建於1618至1652年間。
要建一座大學教堂的計劃最早是由巴羅斯•羅德龍主教提出的。當時，即1623年他正在薩爾茨堡創建修士學院。最終開始動工則又等待了很長時間。因此當時教授與學生們只能在學術禮堂進行禮拜儀式等宗教活動。除此之外在這座禮堂里還舉行戲劇演出和其它慶祝活動。

直到70年後的1694年主教約翰•愛恩斯特•馮•圖恩才將建造獨立教堂的計劃付諸實施。
大主教選了當時最著名的巴洛克風格建築師約翰•貝昂哈德•菲舍爾•馮•愛爾拉赫作為主建築師。同時這座建築日後也成為菲舍爾最著名的傑作。大學教堂落成典禮於1707年11月20日舉行，持續了38天。
藝術節劇

藝術節劇院坐落於僧侶山山腳, 人們把這里稱作藝術節戲劇區。 小藝術節劇院建於1924到1925年。 而大藝術節劇院則由克來蒙• 霍爾茨麥斯特於1956-1960年建成。 此外還有一座於1693年按菲舍爾計劃建成的騎術學校。年的薩爾茨堡藝術節匯演都在這里舉行.
這里的馬匹洗浴池於1695年由米歇爾•哈德哈特•曼德爾建成。一組建築中的三座劇院各有各的風格與情調。因此重要的文藝演出都在一起進行,從這一點上講薩爾茨堡是幸運的。

大劇院由奧地利建築設計師克雷門斯• 霍爾茨麥斯特設計建造的, 1960年在卡拉楊主持開幕。劇院視野寬闊,擁有2177個座位.在這里主要演出歌劇和大型音樂會。主幕的入口可以調節,范圍在14米到30米之間。小劇院有1324個座位和60個站位。其實規模並不小。1924年初建，後來幾經改建。最後一次是在1963年。