① 描寫校園的作文400字
每天清晨,我一踏進校園,一股濃濃的愛意便油然而生。我愛校
園如畫的風景———春天,金燦燦的迎春花早早地開放了,像一個個
小喇叭,吹響了迎接春天的圓舞曲,小草也迫不及待地鑽出地面,給
肥沃的土地鋪上一層綠色的地毯;夏天,木牆花從鏡心樓上垂掛上來,
組合成一道綠色的瀑布,而爬山虎舒展開了腰,在牆上挨挨擠擠地貼
了一大片;秋天,五彩繽紛的菊花裝點著校園的每個角落,桂花競相
開放,一陣陣清香溢滿了美麗的珠媚古園;冬天松柏挺立風中,臘梅
花兒傲霜鬥雪,給寒冷的季節帶來勃勃生機。
童話樓是校園里一大景觀,紅白相間的牆壁和尖尖的屋頂,使她
顯得造型別致。童話樓里更富有童趣。跨進大樓,首先迎接你的是樹
公公,在他身邊有一間小木屋,裡面住著一群小矮人。往裡走是一條
小溪,上面有條堅固的小木橋。小溪旁有一片一望無際的草地。停下
腳步,正想在這里玩個開心呢,忽然,一陣美妙的音樂聲會把你吸引
到二樓的「音樂小王國」,那就是我們的音樂教室。再向上一層就是
大廳了。在那兒,我們曾經與雷鋒的戰友喬安山暢談理想,和實習教
師依依話別。在童話樓對面,建設中的新教學大樓,正在轟隆隆的攪
拌機馬達聲中一天天長高。
學校里有我可敬的老師和可愛的同學。我和同學們一塊兒迎接朝
陽上學,一塊兒作文解題,一塊兒快樂玩耍……而我的老師更是對我
傾注了無限的愛:當我遇到難題時,他們耐心地幫助我釋疑;當我學
習取得進步時,他們和我一起分享喜悅……
校園里有豐富多彩的活動。「六一」兒童節時,童話樓、鏡心樓
都穿上了節日的盛裝,入夜操場上熊熊燃起的篝火更讓人留連忘返;
「十歲樂」生日會上,老師和我們一起笑啊唱啊,那明亮的燭光,映
照著老師親切的笑臉;一年一度的童話節,給我們帶來了無窮的樂趣,
同學們的思緒插上了想像的翅膀,一齊飛向遠方……
啊,美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘
② 描寫校園景色的作文,400字。(我們學校後面有果園,教學樓前有小花壇,求5分鍾內回答。
美麗的校園 我們的校園座落在高筍塘附近,它雖然不是擁有古跡之稱的地方,但它是那麼美麗、迷人。我愛我的校園! 新學期來到了,同學們沐浴著陽光,意氣風發地走進校園里。進門後,第一眼就看見了兩旁的綠化帶,一棵棵小樹被辛勤的園丁修剪成了蘑菇形狀的了,又似一把把綠絨大傘。走上幾級石階,石階上那棵蒼翠欲滴的桃樹是那麼引人注目。雖然桃花還沒有開放,可是桃樹同樣顯得有精神。無論是刮風下雨,還是日曬蟲叮,桃樹都像一個忠誠的衛士守護著美麗的校園。 再爬上幾級石階,一眼望去,是我們寬闊、美麗的操場,操場是紅綠相間的,操場內設有籃球場、羽毛球場和跑道。每當下課時,操場上人聲鼎沸,同學們有的在打籃球;有的在練習跑步;還有的在打羽毛球呢!站在操場的中間,往北望去,是我們的升旗台。升旗台是用紅色的大理石砌成的,四周有銀色的欄桿,聽老師說,旗桿高13米,象徵著祖國的13億人民。每到星期一,我們排著整齊的隊伍,到操場舉行庄嚴的升旗儀式。看著國旗在庄嚴的國歌中冉冉向上升上旗桿,我的心裡無比的激動,覺得祖國已經裝在我的心裡。兩旁的綠化帶還是那麼美麗、迷人,蒼翠欲滴。操場正前方是高大的逸夫樓。淡紅色的磚,深綠色的窗戶,使逸夫樓煥然一新。大樓高九層,高出地面六層,下面還有三層。樓里設有音樂室、舞蹈室、美術室、電子琴房、電腦室、實驗室、圖書室……我們每個星期都要到逸夫樓去上課。我們在這里學唱歌、學跳舞、學畫畫、學打電腦……可真快樂啊!逸夫樓門前的兩旁擺滿了盆栽的菊花,菊花們都不甘示弱地競相開放。遠遠望去,就像一片五彩斑斕的雲霞,真是美不勝收啊!走到近處,菊花散發出淡淡的清香,同學們完全沉浸在菊花的香氣中了。它們有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得快要裂開似的;有的已經全展開了,露出嫩黃色的花芯;還有的才展開兩三片花瓣。看看這朵花很美,那朵花也很美。我真想用手中的畫筆畫下眼前的這一片美麗的景象,永遠珍藏下去。菊花旁邊還擺著一盆不知名的小花,淺黃色的花兒朝下長著,看起來真像一個害羞的小姑娘,還像一個掛在樹枝上的小鈴鐺。微風拂過,小鈴鐺似乎能發出美妙動聽的音樂。忽然,一股清香撲鼻而來,我尋著香氣,來到一棵桂花樹下,彷彿整個心身都溶化進清香當中了,被完全陶醉了,在藍天的襯托下,桂花朵朵嬌艷,格外美麗! 清晨,頂著露珠的小草被同學們的朗朗讀書聲吵醒了,慢慢地蘇醒過來。露珠滴到土裡,給土壤以滋潤。 啊!我愛我的校園,更愛校園美麗的景色。因為它不僅給我們帶來了知識,也帶來了無限的歡樂!採納啊!!?
③ 描寫學校的作文400字左右 要很詳細
朋友,當你走進我們的校園,首先映入你眼簾的就是我們學校漂亮的教學樓。
教學樓共有四層。一樓大廳的樓梯兩邊有兩面大鏡子。大廳東西兩邊的牆上各有一塊黑板,東邊的上面公布著學校每個班級的紀律和衛生量化成績。西邊那塊上面寫著學校每周工作安排,好人好事通報。位於樓梯邊兩側的房間是老師的辦公室。一、二、三樓分別是一至六年級的教室。四樓是會議室。每個教室里都擺著整齊的桌凳,同學們用自己的雙手把教室打扮的漂漂亮亮。教室門前的走廊里掛著許多世界著名科學家的畫像,有牛頓、愛迪生、愛因斯坦……等。每幅畫像下面都有科學家的名言。教學樓里還有閱覽室、實驗室、美術室、音樂室、微機室等。
每天早晨,教學樓內都傳來陣陣的讀書聲,寬敞明亮的教室,舒適的環境。為我們提供了良好的學習條件。我們應珍惜這一切,努力學習,以優異的成績回報培養我們的學校和老師。
當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學校時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動著你,前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校,慢慢地融進了這個校園,融進了校園的生活。
我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。
當東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現在我們的面前。朝霞下的教學樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的老師,當你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當你心裡有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:「我的校園生活多姿多彩
春滿校園
春天到了,校園的美景真是美不勝收。
今天,老師帶領我們到校園里欣賞美景,體會春色。
我們來到了校園西面的果園,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪,有的小草破土而出,冒出嫩綠嫩綠的新芽,有的還是枯黃的。這時,我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠,我俯身仔細觀看,哦,原來是那顆顆露珠點綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去,看見樹上條條發青的嫩枝上有斑斑紅點,是紅色的露珠,還是未落的果實?不,都不是,而是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛極了,那花蕾頂尖已經裂開了一道縫兒,一絲花蕊正使勁往外鑽呢,好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著「滴噠滴噠」的水響,我來到了校園「大廳」——噴水池。池裡的水是那樣的清澈,是那樣的清涼。小魚在「樂園」中自由自在地玩耍,它們在石縫里鑽來鑽去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔,在陽光照耀下,美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人,看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰勝誰負。山腰上有個小泉眼,不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著一頂斗笠,一手拿著魚桿的老魚翁正在聚精會神地釣魚,看他滿臉笑容,肯定收獲不少。山腳下還長著一棵棵像風車似的莞草,所以又名風車草。這時,一陣風拂過,碧波盪漾,風車轉動,為水池增添了許多生機。噴水池四周種著許多花草,有紅中帶粉的玫瑰,有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點綴得更美麗。
你瞧,噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開得多美啊!姿態萬千,有的張開笑臉,仰著腦袋望著蔚藍的天空,彷彿是為春天的美景而歡樂;有的花全開了就像一個個小喇叭,彷彿在吹奏著一首動人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下,猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵,就像是一個個黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍,就像是一支樂隊在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿校園,伴著琅琅的讀書聲在校園中久久回盪。
啊!春天,充滿了希望,充滿了生機,充滿了歡樂。
我愛這五彩斑斕的春天,更愛這美麗可愛的校園!
④ 關於寫學校的作文 400字
記得那時剛進入學校,興奮的心情難以形容,那時的學校給我的感覺就是廣大和威嚴,彷彿置身其中就有一種力量,一種懾人的力量。
而今,當我在這里度過 年後,我才又重新的認識了我的學校,他更加熟悉了,更加親近了,更加有人情味,也更加美麗了
(之後就是對你學校的形容了,我也不知道你學校是哪裡的,什麼顏色的樓宇,真是夠難的,我隨便按照我們學校寫的,之後你再去補充吧,做個參考)
學校給我印象最為深刻的就是教學樓,科技化的建築風格讓人身處其中就會被現代的科技所感染,整體的設計不僅僅是在於外表,更多的是在內在,如果要使形容的話,它可是秀外惠中,教師都有相當好的設備(我不知道你們哪裡有什麼設備,自己編一下 吧,例如電腦,投影儀,甚至連窗簾台燈,儲物櫃都可以說是從細節保證了學生的學習,創造有利條件。)
在進 此學校前,我從來沒有住過校,對於宿舍那可是充滿了嚮往,宿舍的環境很好,有熱水器,隨時可以喝到熱水,冬天外面寒風凜冽,我們卻可以在宿舍里喝著熱氣騰騰的飲料,夏天也是有電扇為我們驅趕暑氣,也許還有一些不足,可對於我們來說,這里是我們另一個家,一個有很多兄弟姐妹的家,也學等我們都畢業了,離開這里,我想我們對於宿舍的記憶都會是清晰的,永恆的,充滿了歡聲笑語的。
食堂每天都是人滿為患,我們甚至是要佔座才能吃飯,有的時候,我們也會抱怨食堂的東西不盡如人意,但是,羊羔雖美,眾口難調,等我們到了別的學校 食堂菜真的發現,還是自己校的好,要是有外校的人來抱怨說我校的不好。我想我還會和他理論一番,這是才發現,原來。我們已經把這里劃入了自己的地盤,這種親切感是無法替代的吧。
⑤ 教學樓400字作文
在美麗的實驗小學校園里,我最喜歡我們的教學樓。教學樓是老專師們辦公的地方屬,也是我們學習知識的地方。
教學樓位於我們學校正中央,它前邊就是我們紅綠相間的操場。站在操場上看,綜合樓就像一個巨人挺立在校園中央。
走進教學樓,你會發現走廊和樓梯都很寬敞,每天被我們打掃得乾乾凈凈、漂漂亮亮的。老師在老師和我們每天都進進出出這座大樓,在優美整潔的環境中用心地工作,努力地學習。
提醒我們上課的動聽樂曲響了,同學們陸陸續續回到教室。樓道里安靜下來,很快一間間教室里就響起了我們的朗朗讀書聲,響起了老師抑揚頓挫的講課聲。
課間休息時間到了,我們走出教室,樓道里就歡騰起來。我們有的走到整潔美麗的古詩長廊上,欣賞著一幅幅多姿多彩的詩配畫;有的來到寬敞明亮的書香廳拿起一本圖書津津有味地看幾頁;有的我們還會來到前廳的鋼琴前,彈一支優美的樂曲,讓心兒隨著樂曲飛向遠方……
我覺得我們的教學樓像一個大大的機器人,每天都為我們毫無怨言地奉獻著。在這里學習我們很安心很快樂。我喜歡我們的教學樓,喜歡這里的每時每刻,每一個角落。
⑥ 求一篇描寫學校的作文,400字左右
伴隨著新世紀的鍾聲,又一個三月,輕輕的從我們身邊走過,給我們留下春的溫暖,給我們留下風的和煦,給我們留下愛的溫馨,更給我們留下一曲世紀新歌。
為這首新歌譜下第一個音符的便是我們敬愛的孫校長。記得那是一個清晨,我早早的來到學校做值日。蒙蒙的晨霧中,我發現一個身影在前面的甬路上晃動,突然,他彎下腰去,從地上撿起什麼,然後走向垃圾箱。我走過去一看,那人竟是我們的孫校長,而他撿起的竟是一片臟兮兮的廢紙!我驚呆了,這就是我們的校長,而他似乎並未想到這些,只顧朝前走去。我突然覺得他那躍動的身軀就像一個跳動的音符,他身後的一串腳印構成了一首美妙的旋律,那是春風之歌,那是奉獻之歌,那是文明之歌,那是榜樣之歌,他正引導著我們去迎接春天的到來。
回到班上,我把這件事告訴了大家,大家紛紛表示要以孫校長為榜樣,做一個愛班,愛校,愛他人的文明少年。於是,在暖暖的春風中,在明媚的陽光中,一個個幼小的身影在人們的眼前閃現,一個個亮麗的音符在人們的耳畔奏響,一曲曲動人的旋律在校園的上空迴旋。你看,教室里,一盆盆鮮花競相開放,一股股香氣沁人心脾,這是調皮大王姚東洋改過的心聲;操場上,一盆盆清水嘩嘩作響,一棵棵小樹舒枝展葉,那是謝寧和王本超的功勞;你再看,路燈下,一個胖乎乎的小男孩,蹬著石頭,翹著腳尖,伸著小手,把亮了一夜的路燈拉滅。他就是一(1)班的楊坤雨;馬路邊,兩個小姑娘把一堆還帶著自己體溫的硬幣送到了殘疾人的手中,他們是五(1)班的吉靜和李月芳。你聽,起風了,是誰在把教室的窗戶一扇扇關好?不用問,一看那機靈的身影便知道是六(2)班的王楠在主動檢查各班的門窗;你再聽,敬老院里,是誰在為老人們放聲歌唱?也不用問,一聽那甜美的嗓音便知道是六(1)班的於春曉在為老人們送來歡聲笑語……不用再舉更多的例子了,從班內到班外,從校內到校外,從晨光熹微到暮色降臨,一張張燦爛的笑臉在證明,一聲聲悅耳的童音在證明,一陣陣朗朗的書聲在證明,一個個勤奮的身影在證明,整齊劃一的體操動作在證明,氣勢恢宏的健身鞭也在證明,玉師附小的800多名師生正在用愛心吟誦著一首首感人的詩篇,正在用行動譜寫著一曲曲文明的樂章,正在用真情演奏出一支時代的強音!
這正是:世紀春風暖心窩,
校園內外好春色。
師生共育文明花,
香滿乾坤譜新歌。
⑦ 描寫學校的作文400字左右
我有一個美麗的校園。
在校園外,最顯眼的是那一塊紅色的大石頭,上面寫著蒼勁有專力的四個字;明屬德小學。旁邊是收縮門和門衛室。
一進入校園,寬闊的操場映入眼簾。操場上有升旗台,籃球場,舞台。操場很大,有五個籃球場那麼大。下課的時候,我們可以在操場盡情的玩耍,嬉戲打鬧,操場就是我們的樂園。
我們有兩大高大的教學樓,一共有四層,配有多媒體室,實驗室,計算機室,圖書室……還有老師辦公室。
每層都有教室,教室寬敞明亮。有電風扇,窗簾,還有電腦哦。上課時,我們就坐在這教室里,讀書學習。
上課的時候,總能聽見熟悉的讀書聲,除了讀書聲,校園里也只能聽見風吹過樹葉發出的沙沙的響聲。
我們的校園很乾凈,就算有人丟垃圾,也會有同學主動彎腰撿起,把校園變得很乾凈。
校園里也在了許多花草樹木,非常漂亮。下完雨時,草兒更綠了,花兒更紅了,樹枝上還會掛著調皮的水珠,像開著朵朵雪白的小花。夏天到來時,我們可以坐在樹下乘涼,這些花草樹木,給夏日的陽光增添了一抹綠茵。
我愛在學校里讀書學習,更愛我這美麗的校園。
⑧ 關於校園的作文400字
我的學校——江蘇復省建湖縣育紅實驗制小學,是一座歷史悠久的學校,它座落於城中的西塘河畔,新世紀大橋南側。
一走進校門,寬大的操場就映入眼簾,高高的旗桿像一位士兵立在操場中央,每個星期的第一天,我們總是在這里舉行庄嚴的升旗儀式。課後,操場就是我們的樂園,只要一聽到下課鈴聲,同學們就會像潮水一樣從四面八方涌來,頓時,操場變成了歡樂的海洋。操場的四周排列著許多花壇,花壇里種著各種各樣的花草,當春天來臨的時候,花壇里百花齊放,爭奇斗艷,發出陣陣沁人心脾的芳香。三幢教學樓分布在操場南北兩側,特別是那座白色科技樓,它造型獨特,在陽光的照耀下是那麼地顯眼。一進教學樓,就會看見一間間寬敞明亮的教室整齊地排列在走廊的兩邊,教室牆上的黑板黑里透亮,亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天,我們就是坐在這里,接受老師傳授給我們的知識,我們就像一株株小禾苗,張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖。
這就是我的學校,一個風景如畫,培育人才的地方。
⑨ 描寫關於教室里的作文400字
在我們心中校園是美麗的,而最亮麗的風景線,要當屬我們的教室了。一進回校門,就答可以看到我們的教學樓——聰慧樓上有許多扇明亮的窗戶,窗戶的內部,便是教室。
進了教室的大們,首先映入眼簾的便是一大塊黑板。黑板被班裡的值日生擦地異常干凈,映出了同學們的一張張笑臉。可不要小瞧這塊黑板,老師在上面為我們描繪未來的畫卷,帶我們遨遊知識的海洋。
然後是多媒體與講台。現在學校里每一間教室都配有多媒體,為我們提供了更方便的學習機會。講台上也整整齊齊得擺放著工具與同學們的作業。
緊接著是佔了教室大部分面積的課桌。一排排課桌十分擺地十分齊整,就好象桌椅們正在排隊呢!桌面上纖塵不染,課桌內部也並不凌亂。
教室最後的黑板上是同學們辦的黑板報,上面的內容精彩極了!經常有一些同學在它的面前駐足觀望,從中吸取著知識。黑板上方的鍾表時時刻刻的提醒著大家「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰」。鍾表兩旁則是我們班全體同學通過努力獲得的獎狀,它們是我們努力的回報,也激勵我們更加刻苦。
教室,見證了我們班這個集體;見證了我們的歡笑;見證了我們的淚水。同時,也記錄了我們的成長。我愛教室!
⑩ 觀堂教學樓400字作文
一件令我高興的事
學校放4天假,今天,晴空萬里,媽媽笑眯眯地說:「走兒子專,上街去,今天給你買屬幾件衣服。」我聽了一蹦三尺高。
我們來到永寧商場,永寧商場的衣服、鞋真多啊!看得我眼花繚亂。我們來到鞋店,我看中了一雙深藍色的鞋,我對媽媽說:「媽媽,買那雙鞋吧!」媽媽問售貨員:「多少錢一雙?」售貨員溫柔地說:「15元。」媽媽皺著眉頭說:「太貴了,便宜點,10元錢怎麼樣?」售貨員不肯。媽媽和售貨員討價還價,最後還是11元就買了。我穿著挺合似的,很舒服。我們又來到衣服店,我看中了一套淺黃色的運動服,我心想:穿那套運動服和運動鞋,肯定是個帥小子。」我跟媽媽商量著:「買那套衣服吧!」媽媽問售貨員多少元?」售貨員親切地說:「55元。」媽媽和售貨員磨破了嘴皮,最後45元就買了。我穿著帥極了,像一個小明星,我看著鏡子中的我,心裡比吃了蜜還要甜。
媽媽說:「瞧媽媽給你買這么東西,你要好好學學習。」是啊,我要好好學學習,長大了,也要孝敬父母。