介紹教學樓的句子

A. 描寫學校建築的句子

1、那抄是一間低矮破舊的南房，屋裡終年不見陽光，昏暗潮濕，牆皮早已脫落了，牆上凹凸不平。
2、村裡的農舍幾乎全被積雪籠罩了，只留下幾個黑洞洞的窗戶，像一雙雙大睜著的眼睛，詫異地打量著這個白雪的世界。
3、一走進小書亭，首先映入眼簾的是靠正面那座鑲著透明玻璃的書櫃。櫃里整齊地放著書刊，有文學書，科技書，企業管理書，少兒書，真是應有盡有。有適合兒童看的，也有適合青年、老人看的，還有小說出租呢。各類書籍排得整整齊齊，最上層是專業書籍，第二層是政治讀物，中間兩層是少年兒童讀物，底下幾層是醫葯衛生等讀物。在營業員旁邊，還有條理地堆放著一些報紙書刊。
4、整個房間都掛滿了用金花點綴的深紅色土耳其織錦。在房間的凹處，有一樣長沙發模樣的東西，上面放著幾把阿拉伯寶劍，劍鞘是鍍金的，劍柄鑲嵌著一顆顆 晶瑩奪目的寶石；從天花板垂下一盞威尼斯琉璃燈，外形和色彩都很迷人；腳下踩的是能陷至腳踝的土耳其地毯；數道門簾垂落在門前，另有一扇門通向第二個房 間，裡面似乎被照耀得富麗堂皇。
5、好一個雅緻秀氣的院落：東廂房百竿翠竹；西牆邊兩株青松；南檐下十幾盆秋菊，含苞待放；院中央滿樹紅棗，累累將收。

B. 描寫"學校大門的好"的句子

（1）剛進校門，我才發現我們的新校門是一個電動拉閘伸縮門。它沒有頂，顯得很大氣，它很寬，同時通過三輛車是沒有的問題的。它既寬有很方便，以前的校門要推一下才能開，很麻煩。而現在的新校門只要按一下遙控上的按鈕就可以自動伸縮。新校門兩旁各擺放了一盆桃花盆栽，粉紅色的桃花掛在枝頭，顯得格外逼真。新校門前還有一排綠油油的盆栽，它們互相交錯著，顯得格外油精神。每當上學的時候，同學們陸續地走進校園，老師們站在校門旁，同學們向老師打招呼、問好。每當放學的時候，同學三五成群地走出校門，校長還常常提醒大家要小心回家呢！

（2）清晨，我蹦蹦跳跳地來到校園。放眼望去，學校的新校門矗立在藍天下，十分美麗。新校門可方便了。以前的校門要兩個人才能推開，新校門是電動拉閘伸縮門，只要工作人員在傳達室里按下開關，門就可以伸縮了。而且新校門沒有頂，既大氣又寬敞。一進校門，首先映入眼簾的是兩顆桃樹，粉紅色的桃花競相開放，像孩子們的笑臉，歡迎大家來到美麗的校園。

（3）近了，近了，我來到我的新學校——沙口鎮賀龍中學校門前，只見兩根銀白色的大理石柱一高一低地立於門口兩側，像兩個威風凜凜的哨兵。其中高的一個門柱上掛著一座鍾，上面的時間始終指向九點，寓意我們初中生是八、九點鍾的太陽，朝氣蓬勃。頂端則安放著一個圓球，似乎象徵著地球，要我們放眼世界。連著門柱的一堵牆面上，鑲嵌著「洪湖賀龍中學」幾個金色大字，是一位將軍的題詞，原來我們的新學校是一所以開國元帥賀龍的名字命名的學校，是一所有著光榮革命傳統的學校，我感到無比幸福。

（4）我來到我們的學校，啊！教學樓居然高達百多層，學校大門也變成了全自動門的了，站在門口，你的個人信息就全進入學校電腦檔案，教室的所有門都由密碼開關，非常的安全方便。窗子也可以由季節的變換而自動調整室內溫度，不再用電扇或空調了。課桌也全部是水晶課桌，漂亮極了，每張課桌上還配有一台微型電腦。凳子也可以自動調節高低和坐姿。地板都是七色地板，還是有彈性的，摔倒了也不痛。在學校上課像玩游戲一樣的輕鬆快樂，學習一點不吃力，餓了還有先進的食堂，自助配餐。

（5）今天是開學的第一天，我高高興興地和爸爸媽媽一起去學校，不遠處就看到學校門口停滿了汽車和摩托車。有些剛上一年級的新生還拉著爸爸媽媽的手不肯進去。我們一走到學校門口都被驚呆了，就一個暑假時間，學校居然變化這么大，我都有點不敢相信了。學校的大門口和裡面的勤學廣場都用花崗岩鋪的平平的，以前的一些東西也被拆除了，現在變得又寬敞又美麗。由於學校的擴建初中部也被搬到新建的育才學校去了，所以初中部也是我們的小學部4、5、6年級的教學樓了。

（6）我背著書包，蹦蹦跳跳地來到了校園。一看，學校的新大門已經修好了，門是電動拉閘伸縮式的，只要一按按鈕，門就會自動打開了，不像舊校門，要人在那裡開來開去，太不方便了。放眼望去，門是沒有頂的，顯得非常大氣。

（7）我們學校共分兩個校區，先讓大家看看我度過三年快樂時光的西校區。西校區的大門是自動的，比手推門方便一些，大門的西邊是一座三層樓，學前班、微機教室和科學動手課都在那裡上。

（8）來到學校，首先映入眼簾的是花崗岩大理石上面刻著將軍書法家陳友慶題寫的「福建生雲霄縣實驗小學」，在陽光的照射下閃閃發光。在校門口的右邊，有一個直角梯形的「鋼琴架」，象徵著實小步步高升，學生勇於攀登科學高峰。左邊是門衛室，它的頂端有個像艘帆船似的雕塑，寓意著我們在老師的掌舵指導下知識的海洋里揚帆起航。電動式的校門使我們的學校顯得更加雄偉壯觀。

（9）每當早晨，我背著書包來到學校上學的時候，遠遠就能夠看見校園里那高大的鍾樓。這鍾樓就已經成為我們學校的一大標志。走進校門，第一眼就能夠看見正對著校門的一座高大的塑像，那就是當代文學巨匠茅盾爺爺的塑像。

（10）一走進校門，右邊就是我們的保護神——門衛，這里有一個慈祥的老師傅每天按時開門、關門，他對我們和藹可親我們都非常尊敬他。請大家再往前看，一幅幅美麗的壁畫呈現在您的眼前，壁畫上的小朋友有的在放飛箏，有的在助人為樂，還有的正在綠油油的草地上認真學習。壁畫的右側就是我們雄偉的教學大樓了，教學大樓一共有六層，二十三個教室，原來我們的教學大樓經過多年的風雨洗禮，顯得蒼老，現在學校給它換上了美麗的新衣，同學們的美術、書法、攝影作品給它煥發了青春，使它更加生機勃勃。

C. 描寫教學樓的美句子不少於40字

（1）這是我們最熟悉的老教學樓了。那是一棟非常老的教學樓，已經有幾十年的歷史了。教學樓的構造很簡單，總體分為三層。第一層左邊為小賣部，中間為學前班，右邊為住校老師的卧室。第二層為少年官。第三層為我們六年級各個班的班級。

（2）迎面而來的是教學樓。啊！教學樓真高啊！共有六層喲！教學樓真大啊！一層樓開個千人會議，都不會覺得得擁擠的。啊！教學樓真美啊！日落的太陽光倒影在教學樓上。

（3）這座教學樓是這個學期剛開放的，五、六年級學生的教室就在這兒，這教學樓一共有五樓，外牆大部分貼的是紅色的瓷磚，並穿插貼上白色的瓷磚，與舊教學樓的白色外牆互相輝映，更顯出它的氣派。

（4）從大門一直進去，隔著操場就看到我們學校的三座教學樓，教學樓剛剛整修過，外牆的顏色裝扮的花花綠綠，比原來增添了不少喜慶快樂的情趣，三座教學樓整齊排列，緊靠操場，從左至右分別是一號樓，二號樓和三號樓，一號樓最接近後門，一號樓、二號樓是我們各年級的班級教學樓和老師們的辦公地方，三號樓是我們的美術、音樂上課的地方。

（5）沒多久就見到她們四人往學校最偏遠最裡面的一棟教學樓走去，越是接近那棟教學樓，越是讓人感覺到害怕，只見那棟教學樓的牆壁上塗滿和畫滿了各式各樣的塗鴉，就好像是被暴走族或者不良分子侵佔過一樣，而且越是靠近就越是聽到教學樓處傳出了吵吵鬧鬧的聲音。

（6）我們一走進校門，就看見寬闊的操場，操場右邊是新教學樓，新教學樓正中有一幅畫，畫下面是主席台，主席台的兩邊有排整整齊齊的松樹，好像士兵守衛著新教學樓，新教學樓里是寬敞

（7）我看見過雄偉氣派的摩天大樓，觀賞過舉世聞名的巴黎鐵塔，卻從沒見過我們學校這樣的教學樓。我們的教學樓真高啊，遠遠望去，彷彿那是一棟頂天立地的大樓；我們的教學樓真艷啊，翠綜的大樓上面種著幾盆五光十色的花，走進去，就像走進了一棟豪華的大樓。

8）我看見學生在那裡又蹦又又跳的，覺得很開心。我要講講我門學校的特點，還有特色。我們先要講的是我們學校的教學樓，我門教學樓有電腦學習，還有在教學樓里聽老師講課，教學樓比其它的樓大些，我門學生一下課就下樓打打籃球啊，足球啊等等。

D. 請問形容教學樓的句子有哪些

1、我來們的校園，這里有一幢幢傳自遞知識的教學樓，有施展青春風採的操場，有綠樹成蔭的小路。

2、校園，我要在這美麗的地方放飛自己的夢想。

3、不知不自覺中，朝霞染紅了半邊天，將柔和的光灑在校園里，這時候，到處飄盪著同學們的歡聲笑語。

4、踏進校園，映入眼簾的是那雄偉壯麗的教學樓。

5、啊！校園！這里是夢的開始，是人生的起步，理想種子要播種，人生的意義要認識這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。

6、在我的眼裡，校園便是青春，它沒有象徵的色彩，沒有固定的音符，沒有概括的文字。校園——一首無字的歌。

E. 描寫教學樓景色的句子

一走進大門，展現在你眼前的是一塊塊綠油油的草坪。往前走，向右一看便是我回們美麗的教學答樓。
我們的教學樓有五層。一到四樓是同學們上課的教室，每間教室里都有著一塊大黑板，黑板上方都掛著一面鮮艷的五星紅旗。教室里的牆壁都刷得白白的，四周還有一扇扇鋁合金透明窗。五樓是電教室，電教室很寬，能坐三百多位老師。老師開會和聽課就是在這里進行的。電教室里有一排排整齊的桌子和椅子，還有一台高級多媒體電腦。教學樓的樓頂很寬。四周還有欄桿，這是防止教師或學生從上面不小心掉下來用的。樓頂上還有一根避雷針，避雷針像一位神童似的，在樓頂上接收著各地傳來的信息，並且還能避雷，讓我們更安心的在教室學習。
教學樓分成東、西兩邊樓。東樓有儀器室、實驗室和圖書室。最引人注意的要算圖書室了，因為裡面有著許許多多的書。同學們去看了，會了解到許多知識。所以，去看書的同學，現在是越來越多了。
西樓有體育室、少先活動室、微機室和舞蹈室。同學們最喜歡的要數微機室了，每到下課時，同學們總會爭先恐後的去「打」電腦。校園里的活動真是豐富多彩，能讓我們健康快樂的成長。
教學樓像一位和藹的老師，精心地教育我們。我愛我們的教學樓。

F. 贊美教學樓的句子

這難啊.==

G. 描寫教學樓的句子

朋友，當你走進我們的校園，首先映入你眼簾的就是我們學校漂亮的教學樓。
教學樓共有四層。一樓大廳的樓梯兩邊有兩面大鏡子。大廳東西兩邊的牆上各有一塊黑板，東邊的上面公布著學校每個班級的紀律和衛生量化成績。西邊那塊上面寫著學校每周工作安排，好人好事通報。位於樓梯邊兩側的房間是老師的辦公室。一、二、三樓分別是一至六年級的教室。四樓是會議室。每個教室里都擺著整齊的桌凳，同學們用自己的雙手把教室打扮的漂漂亮亮。教室門前的走廊里掛著許多世界著名科學家的畫像，有牛頓、愛迪生、愛因斯坦……等。每幅畫像下面都有科學家的名言。教學樓里還有閱覽室、實驗室、美術室、音樂室、微機室等。
每天早晨，教學樓內都傳來陣陣的讀書聲，寬敞明亮的教室，舒適的環境。為我們提供了良好的學習條件。我們應珍惜這一切，努力學習，以優異的成績回報培養我們的學校和老師。
那建成還不到兩年便落迫得想拔光了毛的公雞的五層教學樓是圍牆內的標志性建築.那鑲嵌得甚是零亂的瓷磚隱隱約約還可以反射些許的陽光.偶爾從三樓或是更高層掉下的一塊玻璃可以准確地砸死一隻正在搬食的螞蟻.逢到下雨的天氣，有時連一摟都會漏水，這便讓身處在這棟教學樓所承受最強壓力一摟的我們常常懷疑上面的教室是不是都已經讓水給淹了，最讓人匪夷所思的是這樣的危樓竟然能在質檢的時候印上一個合格建築群的標記以此來保障我門的生命安危.
盡管這樣，圍牆內的建築還是有個性的，所有的樓房成階梯狀分布，從教師辦公樓的兩層到老教學樓的三層再到科技樓的四樓最後到新教學樓的五層，這一層層遞增的樓層讓人不竟懷疑這實高的發展是不是也可以更上一層樓呢？
在操場上陽光普照著大地，溫暖著剛剛吐綠的樹木花草。浮現在我眼前的，是熱氣騰騰的球場，隊員飛奔在籃球場上；是整齊的廣播操隊伍，同學們做著整齊劃一的動作；是跑道上的單行縱隊，同學們在操場上你追我趕絲毫不讓。每當下課同學們就像出籠的小鳥奔向操場上，低年級的同學們在操場上跳繩、捉謎藏，高年級的同學們在操場上打籃球、踢鍵子，好玩極了……就像一幅生機勃勃的畫卷。主席台上有著庄嚴鮮紅的國旗，每當星期一的早晨，伴著義勇軍進行曲，五星紅旗冉冉升起，同學們唱著國歌，從心裡生出一種對祖國的熱愛。
在操場上的周圍是一排排樹木，有楓樹，柏樹……每到秋天，楓樹脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖，秋風便簇簇落下來，同學們便都來到操場撿楓葉做標本。
操場的西邊是一個大花壇，裡面長

H. 怎樣寫出教學樓高大漂亮的句子呢

（1）這是我們最熟悉的老教學樓了。那是一棟非常老的教學樓，已經有幾十年的歷史了。教學樓的構造很簡單，總體分為三層。第一層左邊為小賣部，中間為學前班，右邊為住校老師的卧室。第二層為少年宮。第三層為我們六年級各個班的班級。（老教學樓的後邊是新教學樓。但是學校的主要場地是在老教學樓左邊。你們可別小看了這棟教學樓，這棟教學樓不知道培育出多少品學兼優的大人物了。

（2）迎面而來的是教學樓。啊！教學樓真高啊！共有六層喲！教學樓真大啊！一層樓開個千人會議，都不會覺得得擁擠的。啊！教學樓真美啊！日落的太陽光倒影在教學樓上。

（3）這座教學樓是這個學期剛開放的，五、六年級同學的教室就在這兒，這教學樓一共有五樓，外牆大部分貼的是紅色的瓷磚，並穿插貼上白色的瓷磚，與舊教學樓的白色外牆互相輝映，更顯出它的氣派。走進新教學樓的教室，我看到了一排排嶄新的課桌椅，但最吸引我的是那新型黑板，黑板分為左右兩邊，左邊有一個鑰匙孔，只要把鑰匙插進去，就能拉開，拉開後，就會看見一個電腦顯示屏，直接用專用筆點擊那些小圖標，就會出現不同的窗口，這設備可真先進啊！

（4）從大門一直進去，隔著操場就看到我們學校的三座教學樓，教學樓剛剛整修過，外牆的顏色裝扮的花花綠綠，比原來增添了不少喜慶快樂的情趣，三座教學樓整齊排列，緊靠操場，從左至右分別是一號樓，二號樓和三號樓，一號樓最接近後門，一號樓、二號樓是我們各年級的班級教學樓和老師們的辦公地方，三號樓是我們的美術、音樂上課的地方。

（5）沒多久就見到她們四人往學校最偏遠最裡面的一棟教學樓走去，越是接近那棟教學樓，越是讓人感覺到害怕，只見那棟教學樓的牆壁上塗滿和畫滿了各式各樣的塗鴉，就好像是被暴走族或者不良分子侵佔過一樣，而且越是靠近就越是聽到教學樓處傳出了吵吵鬧鬧的聲音。

（6）我們一走進校門，就看見寬闊的操場，操場右邊是新教學樓，新教學樓正中有一幅畫，畫下面是主席台，主席台的兩邊有排整整齊齊的松樹，好像士兵守衛著新教學樓，新教學樓里是寬敞

（7）我看見過雄偉氣派的摩天大樓，觀賞過舉世聞名的巴黎鐵塔，卻從沒見過我們學校這樣的教學樓。我們的教學樓真高啊，遠遠望去，彷彿那是一棟頂天立地的大樓；我們的教學樓真艷啊，翠綠的大樓上面種著幾盆五光十色的花，走進去，就像走進了一棟豪華的大樓。同學們在上面快樂地玩耍，嬉戲，給我們這棟高大雄偉的教學樓增添了一處美好的景色。

I. 描寫教學樓的一段。(大約八十個字)

教學樓共有四層。來一樓自大廳的樓梯兩邊有兩面大鏡子。大廳東西兩邊的牆上各有一塊黑板，東邊的上面公布著學校每個班級的紀律和衛生量化成績。西邊那塊上面寫著學校每周工作安排，好人好事通報。位於樓梯邊兩側的房間是老師的辦公室。一、二、三樓分別是一至六年級的教室。四樓是會議室。每個教室里都擺著整齊的桌凳，同學們用自己的雙手把教室打扮的漂漂亮亮。教室門前的走廊里掛著許多世界著名科學家的畫像，有牛頓、愛迪生、愛因斯坦……等。每幅畫像下面都有科學家的名言。教學樓里還有閱覽室、實驗室、美術室、音樂室、微機室等。

J. 描寫校園教學樓的好段

俗話說得好：一日之計在於晨。校園的早晨最美了。
今天的霧可真大呀。剛進校門，我回便深深地吸了一答口氣，空氣新鮮極了！空氣里還帶著一股泥土的芳香沁入我的心脾。頓時，我覺得舒服極了！
你瞧！那教學樓在霧中顯得更加莊重了，教學樓里開著燈，彷彿是天空上還隱約可見的小星星。
太陽出來了，小花好像剛從睡夢中醒來似的，不情願地綻開了笑臉。小露水可忙壞了，在嫩綠地草坪上盡情地游戲.舞蹈。操場上有些在鍛煉身體的大哥哥。這幾位大哥哥在綠草地和魚肚白的太陽的襯托下，活像一幅活的畫！
你快聽，教室里傳出一陣陣讀書聲，不用問就知道同學們又在晨讀了。我也趕快走到教室拿出書來讀，我一定要利用早晨這美好的時光多學一些知識，做國家的棟梁之材。
我愛校園的早晨