❶ 中國舞考級一級腳位的詳細教學教案
小阿哥(苗族)
1、訓練目的:
碎踏步訓練腳下的靈活性,擺胯動作訓練對胯的控制能力,初步認識苗族舞蹈。
2、主要動作及要求:
a、抖手碎步跑:對7點出場,上身轉向1點目視1點左傾頭,左手叉腰手,右手正上位闊指碎抖手,膝蓋放鬆,腳下正步位左腳起左右交替半腳掌碎步跑,一拍兩下。
b、雙托手:雙手旁斜上位,掌形(四指並攏,大拇指放鬆。)
c、單擺胯(以右為例):上身直立,右胯最大限度向右頂出同時右傾頭,腳下打開與肩同寬,雙腳腳尖向1點,重心放於右腳,膝蓋放鬆微屈,左腳腳尖內側點地,一拍到位。
3、節奏:
准備位置:
體對7點,上身轉向1點目視1點左傾頭,腳下正步位,叉腰手准備
准備音樂:
(1)1—8 體對7點,上身轉向1點目視1點左傾頭,腳下正步位,叉腰手
(2)1—4 保持姿態
5—8 保持姿態,右手從體旁慢起至正上位闊指
第一段:
(1)1—4 抖手碎步向7點方向跑出,左右交替8次
5—6 左腳向左旁打開,左單擺胯雙托手,一拍到位
7—8 腳下位置不變,移重心至右單擺胯,雙手經體旁直臂手心向下抹至旁按掌位, 一拍到位
(2)—(4) 重復(1)—1—8動作,三遍
(5)—1 目視1點,體對1點,收回左腳呈正步位,胸前擊掌,同時膝蓋放鬆顫膝
2 重復(5)—1動作
3—4 雙手落至旁按掌,身體90度前傾半蹲,一拍到位
5—6 左腳向左旁打開,左單擺胯旁按掌,一拍到位
7—8 腳下位置不變,移重心至右單擺胯,一拍到位
(6)1—2 腳下位置不變,移重心至左單擺胯,雙手經體旁直臂手心向上抹至雙托手,一拍到位
3—4 腳下位置不變,移重心至右單擺胯,雙手經體旁直臂手心向下抹至旁按掌位,一拍到位
5—8 重復(6)—1—4動作
(7)1—4 左腳起左右交替半腳掌碎步八步,同時左轉身頭隨動,旁按掌,一拍兩步
5—6 雙腳跳落呈正步位,旁按掌,身體90度前傾半蹲,一拍到位
(8)1—6 重復(7)—1—6反面動作
(9)1—8 重復(5)—5—8動作,共四次
間奏音樂:
(10)—1 目視1點,左腳腳掌向1點方向點出,出左胯身體隨動,同時右腳以腳掌為重心點轉至體對3點,雙手旁按掌
2 身體方向及腳下不變,收胯
3 重復(10)—1動作,轉至目視3點,向3點方向點步,體對5點
4 身體方向及腳下不變,收胯
5 重復(10)—1—2動作,轉至目視5點,向5點方向點步,體對7點
6 身體方向及腳下不變,收胯
7—8 重復(10)—1—2動作,轉至目視7點,向7點方向點步,體對1點
(11)1—4 腳下位置不變目視1點,右單擺胯,雙手經體旁直臂手心向上抹至雙托手,一拍到位
5—8 腳下位置不變,移重心至左單擺胯,雙手經體旁直臂手心向下抹至旁按掌位,一拍到位
(12)—(13) 重復(10)—(11)反面動作
第二段:
(14)—(15) 向1點方向,重復(1)—(2)動作
(16)1—4 抖手碎步跑,同時向左轉身至5點
5—8 向5點方向抖手碎步跑
(17)1—4 重復(16)5—8
5—8 左轉身至1點,重復(16)1—4
(18)—(22) 重復(5)—(9)動作
(23)1—2 重復(5)1—2動作
3 右腳向右旁打開,至右單擺胯旁按掌,一拍到位
2、 提示:
a、碎踏步時腳下要和節奏,一拍一步左右交替行進。
b、擺胯動作一拍到位,最大限度向旁頂出。
c、手位、舞姿明確。
5、歌詞:
小阿哥,快樂多,
坐床上,唱兒歌。
媽媽見了笑呵呵,
爸爸出去買糖果,
回來給他吃幾顆。
❷ 北京舞蹈學院中國舞考級8-13級教學法
(一)規格及要領部分
一、盤 手
規 格 正盤手:按手位,手心向上開始,手腕帶動,手指外旋,手臂隨動至斜上位,完成8字上半圓
手指繼續內旋向下帶動手臂至腰旁,手心向上,完成8字下半圓。
反盤手:手心向上開始,手腕帶動,手指內旋,手臂隨動至斜上位,完成8字上半圓。
手指繼續外旋向下帶動手臂至腰旁,手心向上,完成8字下半圓。
要 領 手腕帶動手指,動作連貫,手眼身法步配合協調
二傣族舞:
體 態 三道彎:頭、肩、腰、胯、膝所形成的曲線
規 格 起伏步:正步位,雙手叉腰以右腳為例,2拍一次起伏步。一拍半屈膝半蹲,第二拍的後半拍右腳踢起,右左交替後踢,保持臀與腳跟垂直。
要 領 快踢輕落,落地後再半蹲,有附點,重拍向下,
身體平穩,連綿不斷。
規 格 孔雀飛步:正步位膝微屈,右腳前腳掌點地准備,前半拍左腳腳跟落地,逐漸壓至全腳,雙膝微屈,同時右腳離地,後半拍右腳掌踏地,左腳稍離地面
要 領 重拍向下,膝鬆弛,靈巧而不竄
規 格 旁點步:以右腳為例,右丁字位準備,右腳沿腳尖方向移出,之間成一拳距離,前腳掌點地,胯根掖回,朝一點方向,雙膝屈。
要 領 重心在主力腿上,腳跟上提時,不宜過高。
註:叉腰、准備位、旁下位按手、旁平位立掌、前平位領腕、托按位領腕動作示範准確
三、圓場
規 格 女圓場:正步位右腳落在左腳的腳尖前,由腳跟開始,壓至腳尖,重心自然向前移動,同時左腳腳跟自然抬起,壓至腳掌。移動過程中,大腿相靠,膝自然彎曲,左腳再向前上步,如此兩腳交替進行。
規 格 男圓場:正步位雙腿彎曲,右腳勾腳落在左腳腳尖前一腳半距離,向前邁步,由腳跟開始壓腳至腳掌,重心自然向前移動,同時左腳腳跟自然抬起壓至腳掌,雙腳交替進行,移動過程中固定身體高度
要 領 膝蓋以下鬆弛,保持平穩、連貫的行走。
四、維吾爾族舞:
體 態 立腰拔背,挺而不僵
規 格 女進退步:自然位右腳踮腳上一步至左腳前,左腳隨即稍離地面,右腳踮腳後退一步,靠近左腳跟,如此交替進行,進與退均一腳距離
要 領 注意平穩,膝部相靠,上下身配合協調
規 格 男進退步:自然位半蹲,第一拍前半拍右腳前踵步,後半拍左腳原地平踏一步,第二拍的前半拍右腳腳掌著地,後退一步,後半拍左腳原地平踏一步。
要 領 注意平穩,上下身配合協調
規 格 三步一停:自然位踮腳向前行進三步停一拍,上步於另一腳的腳尖前,退步於另一腳的腳跟後,走在一條豎線上。向前行進時男生全腳。
要 領 注意平穩,在流動中保持舞姿
(一) 訓練目的
一、 平 轉:通過平轉的單一練習,初步掌握平轉的正確方法和協調性。
一、 維吾爾族舞:初步掌握維吾爾族舞的基本體態、手型、手位和
舞步,為進一步學習維族舞打下良好基礎
三、 彎 腰:1、學會單腿重心的彎腰及轉腰,進一步解決腰的
靈活性和柔韌性。
2、訓練學員在流動及連接過程中的韻律感和身體
各部位的協調配合的能力。
二、 蒙 古 族 舞:1、掌握蒙古族舞基本手型,學會硬腕的動作,
並能運用到不同的舞姿中去,做到手型及
手位的准確。
2、通過組合的練習,訓練學員腕部的靈活及
控制能力和身體的協調感
(二) 主幹動作、教學步驟及難點
一、 平 轉 :★主幹動作:甩頭、踮腳碎步轉、平轉
★難 點:平轉
★ 教學步驟:1、原地練習左右甩頭,可加雙腳
換重心。
2、扶把平轉1/2至1個平轉
3、中間平轉1/2至1個平轉
4、中間2個平轉
二、維吾爾族舞:★主幹動作:進退步、三步一停、攤手繞腕、
頸橫移
★難 點:進退步
★教學步驟:1、找到正確體態
2、單一練習腳的進退步
3、單一練習攤手繞腕加體態的變化
4、上下身配合
三:彎 腰: ★主幹動作:單跪後彎腰、單腿後彎腰、
轉腰、涮胸腰
★難 點:單腿後彎腰
★教學步驟:1、先練習雙腳重心的後彎腰及呼吸
的正確方法
2、單腿重心的胸腰
3、完整的單腿後彎腰
四、蒙古族舞:★難 點:硬腕
★教學步驟:1、手型及手腕部力度的練習
2、不同手臂位置上的硬腕單一練習
3、流動中的舞姿及硬腕的配合練習
❸ 中國舞1-10級,每一級都教些什麼基本功
1、一級(4-5歲):走步、音樂反映、擴指、手臂動作、彎腰、轉腰、前壓腿、雙吸腳、腳位、頭的動作、擺臂、蹦跳步、平踏步、游戲。
2、二級(5-6歲):走步和敬禮、音樂反映、手位、勾綳腳、含胸、展胸、提腰、松腰、旁開腿、推指、繞腕、頭的動作、半蹲、蛙跳步、雞走步、游戲、模仿與想像。
3、三級(6-7歲):吸跳步和敬禮、音樂反映、波浪、彎腰、勾綳腳、吸伸腿、後吸腿、手位、松肩、半蹲、踮腳走、鴨步走、蹦跳走、踏步走、模仿與想像。
4、四級(7-9歲):二拍舞步、三拍舞步、單手位、波浪、壓垮、勾綳腳、前抬腿、後抬腿、抱端腿、壓腿、前踢腿、後踢腿、腳位、碎步、掰膀子、小跳、節拍練習、藏族舞、東北秧歌、結束動作。
5、五級(8-10歲):二拍舞步、雙手位、手腳動作、勾綳腳、小彈腿、旁抬腿、後彎腰、壓腿、0前、旁大踢腿、後踢腿、前滾翻、腳位、半蹲、小跳(一)、推指、波浪、點步轉、小跳(二)、1節拍練習、藏族舞、東北秧歌、結束動作。
6、六級(9-11歲):提、沉、含、仰、移(盤坐、雙跪准備)、開胯練習(吸、雙腿開胯)、雙腿大環動、壓腿(前、旁、後)、搬腿(前、旁、後)、大踢腿(前、旁、後)、掰膀子、腰(站下腰強化練習,提高難度)。
7、七級(10-12歲):蹲(單把一位、二位、五位半蹲、全蹲)、擦地(單把前、旁、後)、五位擦地(雙把前、旁、後)、小踢腿(雙把前、旁、後)、單腿蹲(雙把分解)、立身射雁(雙把踏步蹲起)、涮腰(單把)、壓腿(前、旁、後)、搬腿、大踢腿(單把前、旁、雙把後腿)。
8、八級(11-13歲);九級(12-14歲);十級(13-15歲)這三級為專業曲目所設定的專業舞蹈動作,基本功在前面的考級過程中基本結束。
(3)舞蹈中國考級一級蹦跳步教學法擴展閱讀:
中國古典舞基訓中的旋轉技巧,以擰傾形態的舞姿結構為主要特色,與芭蕾舞基訓中的旋轉還是有很大不同的。芭蕾舞基訓中的旋轉都是直體的,大都在額狀面的基礎上進行立體構圖和塑造形象,因此,動作長而舒展,延伸感強。身體的帶動,手臂的帶動,跨的帶動都非常重要,旋轉靠的就是全身的協調。
以腰帶動轉的特點,形成中國古典舞基訓中轉得起「法兒」的多種多樣,而且多半是在動的過程中起的「法兒」。如大掖步轉、掃堂探海轉。
國古典舞基訓中民族舞姿轉「身法性」很強,有一部分民族舞姿轉,可以說是身法的待續和誇張。
❹ 中國舞一級到十級基本功的順序
1,一級(4-5歲):走步、音樂反映、擴指、手臂動作、彎腰、轉腰、前壓腿、雙吸腳、腳位、頭的動作、擺臂、蹦跳步、平踏步、游戲。
2,二級(5-6歲):走步和敬禮、音樂反映、手位、勾綳腳、含胸、展胸、提腰、松腰、旁開腿、推指、繞腕、頭的動作、半蹲、蛙跳步、雞走步、游戲、模仿與想像。
3,三級(6-7歲):吸跳步和敬禮、音樂反映、波浪、彎腰、勾綳腳、吸伸腿、後吸腿、手位、松肩、半蹲、掂腳走、鴨步走、蹦跳走、踏步走、模仿與想像。
4,四級(7-9歲) :二拍舞步、三拍舞步、單手位、波浪、壓跨、勾綳腳、前抬腿、後抬腿、抱端腿、壓腿、前踢腿、後踢腿、腳位、碎步、掰膀子、小跳、節拍練習、藏族舞、東北秧歌、結束動作。
5,五級(8-10歲):二拍舞步、雙手位、手腳動作、勾綳腳、小彈腿、旁抬腿、後彎腰、壓腿、0前、旁大踢腿、後踢腿、前滾翻、腳位、半蹲、小跳(一)、推指、波浪、點步轉、小跳(二)、1節拍練習、藏族舞、東北秧歌、結束動作。
6,六級(9-11歲):提、沉、含、仰、移(盤坐、雙跪准備)、開胯練習(吸、雙腿開胯)、雙腿大環動、壓腿(前、旁、後)、搬腿(前、旁、後)、大踢腿(前、旁、後)、掰膀子、腰(站下腰強化練習,提高難度)。
7,七級(10-12歲):蹲(單把一位、二位、五位半蹲、全蹲)、擦地(單把前、旁、後)、五位擦地(雙把前、旁、後)、小踢腿(雙把前、旁、後)、單腿蹲(雙把分解)、立身射雁(雙把踏步蹲起)、涮腰(單把)、壓腿(前、旁、後)、搬腿、大踢腿(單把前、旁、雙把後腿)。
8,八級(11-13歲);九級(12-14歲);十級(13-15歲)這三級為專業曲目所設定的專頁舞蹈動作,基本功在前面的考級過程中基本結束。
(4)舞蹈中國考級一級蹦跳步教學法擴展閱讀:
中國舞China classic dance作為我國舞蹈藝術中的一個類別,是在民族民間傳統舞蹈的基礎上,經過歷代專業工作者提煉、整理、加工、創造,並經過較長期藝術實踐的檢驗流傳下來的具有一定典範意義的古典風格的特色舞蹈。
古典舞創立於二十世紀五十年代,曾一度被一些人稱作「戲曲舞蹈」,它本身就是介於戲曲與舞蹈之間的混合物。 戲曲和武術是建立中國古典舞訓練的基礎,中國古典舞的基礎訓練充分體現了我們中華民族鮮明的民族特色。基訓中的技術、技巧有著獨具一格的民族特性,與其它舞種中的技術、技巧有著很大的不同。
中國古典舞已初步形成我們民族自己的一套訓練系統,而這套系統已具有比較強的民族特性,有我們民族的審美特徵和美學規范,有我們的難度和藝術表現力,是其它訓練體系所代替不了的。
❺ 少兒舞蹈考一級都考什麼內容
少兒舞蹈考一級要考的內容有:走步、音樂反映、擴指、手臂動作、 彎腰、轉腰、 前壓腿、 雙吸腳、腳位、頭的動作、 擺臂 、蹦跳步 、平踏步、游戲。
兒童舞蹈是指由兒童表演或表現兒童生活的舞蹈。是對兒童進行德、智、體、美綜合教育的重要手段。它的特點是邊歌邊舞,形象直觀,易於被兒童理解和接受。
兒童舞蹈對兒童的身體素質、情感、審美、注意力等方面有著十分重要的意義,明顯促進兒童身心的健康成長。
(5)舞蹈中國考級一級蹦跳步教學法擴展閱讀:
學舞蹈的作用:
1、形體優美:隨著Urbandance.Cn編舞網的傳播,正處於快速生長發育時期的孩子,經過舞蹈訓練(如挺胸、抬頭、收腹)能使他們站得直,形體優美,且能糾正駝背、端肩等形體問題。
2、動作協調:舞蹈需要全身各部位的配合,通過音樂與舞蹈動作的和諧達成動作協調性的訓練,並且使孩子更有節奏感。
3、肢體靈活性、柔韌性:由於經常練習壓腳,劈叉,下腰等,孩子的柔韌性,動作靈活性好。
4、鍛煉毅力:從基本功開始訓練能培養他們不怕吃苦的精神,磨練堅強意志。
5、提高身體素質:舞蹈需要一定的體力消耗,剪除練習後能促進孩子食慾、增強消化機能,提高身體抵抗力,減少生病機會。
6、提高合作能力和集體榮益感:舞蹈有獨舞,雙人舞,集體舞,只有配合默契才能表演好,由此訓練了孩子們的合作精神,養成自覺遵守規則、紀律,培養了協作的觀念。
7、培養審美情感:舞蹈是通過音樂、動作、表情、姿態表現內心世界,使孩子潛移默化地接受到藝術表演的熏陶,使孩子們熱愛生活,並能欣賞美、體驗美。
8、培養自信心:舞蹈演出能培養孩子當中表演的能力,使孩子們不怯場,表現力強,增強自信心和更好的心理素質。
9、培養孩子的想像力:舞蹈是通過形體、動作、眼神來表現的,在跳舞的過程中能激發孩子的想像力、創造力,尤其是自編自演的作品,能促進孩子智力發展。
參考資料來源:
網路-兒童舞蹈
網路-中國舞等級考試
❻ 中國舞1--10級,每一級都交些什麼基本功,誰能給我詳細資料,謝謝
第一級 舞蹈知識:
年齡4—6歲
1、身體方位:上、下、左、右。
2、人體部位名稱:頭、胸、臂、腿各部位。
3、手形:掌、指。
4、手腳基本位置。
5、音樂節奏訓練:2/4節奏,中速、慢速。
基本功訓練:
地面:
1、坐姿 2、頭的動作 3、肩的動作
4、勾綳腳 5、吸抱腿 6、前壓腿
7、掰膀子 8、壓腿 9、彎腰
中間:
1、站姿 2、叉腰 3、手臂基本位置
4、半蹲 5、提壓腳 6、行進步
7、平踏步 8、蹦跳步 9、小跑步
組合、劇目表演範例:
1、走步組合 2、手指組合
3、手位組合 4、提壓肩組合
5、平踏步組合 6、蹦跳步組合
7、表情歌 8、健康歌
第二級 舞蹈知識:
年齡4—6歲
1、認識舞台的八個方位。
2、能區分半拍、一拍的節奏,做到半拍一動。
基本功訓練
地面:
1、勾綳腳 2、壓胯 3、吸腿
4、前抬腿 5、扳小燕 6、跪下腰
中間:
1、大八字步 2、大八字步半蹲
3、手臂大小波浪 4、移動重心練習
5、碎步 6、側踵步
7、半腳尖走步
組合、劇目表演範例
1、走步組合 2、手位組合
3、手臂大小波浪組合 4、春來了
5、拍皮球 6、洋娃娃和小熊跳舞
7、半腳尖走步 8、猜猜我是誰(踵步組合)
第三級 舞蹈知識:
年齡7—8歲
1、中國古典舞手形:蘭花手(女)、掌(男)。
2、藏族舞:藏族是我國一個能歌善舞的民族。它舞蹈的運動形式以上下動律為主。由於節奏、速度、力度
的變化而形成不同舞蹈個性。藏族主要分兩大類:踢踏(堆諧)---舞蹈膝部鬆弛,腳下靈活。弦子(諧)
---舞蹈動律鬆弛柔韻,音樂優美。
基本功訓練:
地面:
1、 勾綳腳
2、 抬腿(前、側身旁抬腿45度)
3、 壓腿(前、旁、後單腿壓腿)
4、 大踢腿(前、旁)
5、 背肌 6、掰膀子 7、腰(躺地頂腰)
把桿(雙把)
1、正步蹲 2、正步綳腳
3、半腳尖(正步位) 4、正步吸腿90度
中間
1、 手位:單按掌、單托掌、單山膀
2、 腳位:丁字步
3、 正步小跳
4、 吸跳步(2拍舞步)
5、 橫追步
6、 跳踢步(後)
組合、劇目表演範例
1、 健康歌 2、洋娃娃和小熊跳舞
3、猜猜我是誰
以上是規定組合任選一二個。
4、可愛的小雞(後跳踢步為主要動作)
5、吸跳步組合(喂雞曲)
6、小板凳(節奏訓練)
7、 藏族舞退踏步組合
8、 古典舞手位組合(小和尚曲)
9、 橫追步組合
10、跑跳步組合(藏族第一基本步)
第四級 舞蹈知識:
年齡7---8歲
1、芭蕾舞:源於歐洲,已有幾百年歷史。從訓練到舞姿及手腳位置都有固定程式,如:芭蕾1---7位手位、1----5位腳位。
2、 節奏:3/4拍。
3、 東北秧歌:是漢族東北地區民間秧歌表演形式。通過走相、穩相和鼓相及各種手巾花的表演變化體現其表演藝術風格。他源於人民的勞動生活,具有濃郁的民間鄉土氣息和民俗特色,舞蹈體現艮勁、美勁、潑辣勁。
基本功訓練:
地面:
1、 勾綳腳(環動)
2、 吸伸腿(前、旁90度)
3、 橫、堅叉
4、 搬 腿(前、旁)
5、 大踢腿(前、旁、後)
6、 掰膀子
7、 腰(站下腰)
把桿(雙把)
1、一位綳腳 2、半蹲(一、二位)
3、一位擦地(旁) 4、腰(胸腰、旁腰)
5、小跳(一位)
中間
1、 手位:順風旗、雙山膀、雙托掌。
2、 雙晃手 3、一位小跳
4、三拍舞步 5、錯步
組合、劇目表演範例
1、 古典舞手位組合
2、 東北秧歌組合(十字步、單雙片花、蝴蝶花)
3、 三拍舞步組合
以上是規定組合任選一二個。
4、 鈴兒響叮鐺(小馬步)
5、 小小波爾卡(吸跳步)
6、 拾稻穗的小姑娘
7、 蒙族舞硬腕組合
8、 鈴鼓舞(節奏訓練2/4拍)
9、 快樂的小鴨子
10、 東北秧歌
第五級 舞蹈知識:
(年齡8---10歲)
1、中國古典舞基訓:是建立在中國戲曲、武術基礎上,為中國古典舞所需要而服務的基本功訓練。表現在素質、能力、技術技巧、身體表現力、舞蹈語言等方面。它是一個完整的訓練體系。要成為一個好的民族舞演員,必須要經過嚴格的訓練,提高各種技術能力,才能做到表演游刃有餘。
2、蒙族舞:蒙古族是一個游牧民族,也稱馬背民族。男子舞蹈強悍驍勇,女子舞蹈端莊典雅。舞蹈以肩、腕、步及各種舞姿形成其特殊風格。
基本功訓練
地面:
1、 勾綳腳(單、雙、環動)
2、 吸伸腿90度
3、 大環動(單腿90度)
4、 壓叉(前、旁、後、橫擰腰)
5、 搬腿(前、旁、後)
6、 在踢腿(前、旁、後)
7、 背肌(兩頭起)
8、 掰膀子
9、 腰(站下腰)
把桿(雙把)
1、 蹲 a、一位、二位 b、五位 c、踏步蹲
2、 擦地(前、旁、後、一位)
3、 五位擦地(旁)
4、 吸腿(一位45度、90度)
5、 下腰(胸、旁腰加手)
6、 壓腿(把桿前、旁、後)
7、 踢腿(前---單把,旁、後---雙把)
中間
1、 手臂呼吸(大小波浪加屈伸)
2、 手位:托按掌、山膀按掌
3、 攤攤手(跪、站兩種准備)
4、 小五花
5、 原地轉(平踏步、留甩頭、半腳尖360度)
6、 小跳:一位、二位
7、 錯步(斜線)
8、 三拍舞步中手
組合、劇目表演範例
1、 三拍舞步(抒情)
2、 古典舞手位(剛武風格)
3、 古典舞手位(抒情風格)
4、 小馬舞(勒馬式、揚鞭式)
5、 小小擠奶員(肩的組合)
以上是規定組合任選一二個
6、 錯步組合
7、 花笠舞(日本舞)
8、 小看戲(東北秧歌)
9、 現代韻律舞(節奏練習)
10、 兒童舞
第六級 舞蹈知識:
(年齡8---10歲)
1、中國古典舞身韻:是古典舞特定藝術風格的表現手段,這種訓練身法與神韻的方法統稱為「身韻」。它分為元素、平圓、立圓、八字圓運動路線及典型性、風格性強的訓練動作,最終解決民族舞演員內在神韻的表現力。
2、 雲南花燈:雲南花燈是雲南漢族地區廣為流傳的一種民間歌舞形式。配合音樂在平衡擺動中產生一種自然流暢的美感。其主要動律和動作-----崴。教學中要抓住這一風格重點展開教學。
基本功訓練
地面:
1、 提、沉、含、仰、移(盤坐、雙跪准備)
2、 開胯練習(吸、雙腿開胯)
3、 雙腿大環動
4、 壓腿(前、旁、後)
5、 搬腿(前、旁、後)
6、 大踢腿(前、旁、後)
7、 掰膀子
8、 腰(站下腰強化練習,提高難度)
把桿
1、 蹲(單把一位、二位、五位半蹲、全蹲)
2、 擦地(單把前、旁、後)
3、 五位擦地(雙把前、旁、後)
4、 小踢腿(雙把前、旁、後)
5、 單腿蹲(雙把分解)
6、 立身射雁(雙把踏步蹲起)
7、 涮腰(單把)
8、 壓腿(前、旁、後)
9、 搬腿
10、 大踢腿(單把前、旁、雙把後腿)
中間
1、 舞姿練習(前、後點地加各種手位)
2、 立身射雁
3、 點步轉:1/4圈、1/2圈
4、 小跳 a、一、二位換位跳 b、五位小跳
5、 一位中跳
6、 錯步跳(大跳起法)
組合、劇目表演範例
1、 古典舞組合一(舞姿、韻律)
2、 古典舞組合二
3、 藏族舞組合二(弦子、單、長靠)
4、 藏族舞組合一(抬踏步)
5、 雲南花燈(徒手、跳巔步)
6、 雲南花燈(扇子、小崴、吸跳步)
以上是規定組合任選一、二個。
7、 傘扇舞(日本舞)
8、 拉丁舞恰、恰、恰
9、 少兒舞
10、 踢踏舞