『壹』 朋友圈裡面 的 大橋垮塌瞬間 這個電影的全名叫什麼
《死神來了5》
『貳』 一個人的簽名說，他的天塌了。什麼意思
應該是這個人遭遇到了很大的事情，或者是受了很大的委屈，心理受到了傷害。
『叄』 討厭上晚自習怎麼發朋友圈
如果你討厭上晚自習你就發一張晚自習的圖片然後發到朋友圈然後發幾個冒汗的表情就可以了
『肆』 微信朋友圈房屋倒塌，這是在什麼地方
泥石流嗎？違規建築。害人害己。哎！
『伍』 微信朋友圈滿校屍體的視頻真的是偷工減料至學校倒塌嗎是真的嗎
假的，你自己網路，地震之後，感人救災畫面，災難無情人有情，這是原視頻
『陸』 在朋友圈裡看到，有人發了一張很有意思的照片，同一個人竟然分成了兩個一模一樣的人來
這種照片不難見的，還是PS就能做出來的。
『柒』 學校倒塌事件2016
網傳「胡校長蓋的教學樓倒塌滿校屍體」系地震救援場景
人民網2016年2月29日12:05
人民網北京2月29日電 （金晨）近日，一段所謂「學校教學樓倒塌造成大量人員死亡」的視頻，被冠以「學校又出大事了，實拍滿學校屍體！太恐怖了」、「滿學校屍體！出這么大的事情,媒體就沒有報道過」等標題在微信朋友圈裡傳播。記者搜索發現，這段時長6分多鍾的視頻，實際上是2008年「5·12」汶川地震後的現場救援場景。
這兩天，微信上多個公眾號轉載這樣一段視頻，視頻被描述為「某學校教學樓倒塌造成大量人員死亡」，並配以如下文字：「這個喪心病狂的校長，因在外賭博欠高利貸數萬元就拿出資蓋學校的錢去還債，起了一棟豆腐渣教學大樓，學校沒開兩個不到就坍塌了，簡直禽獸不如要拿去槍斃！出這么大的事情，媒體就沒有報道過，明星離個婚滿天報道，記者幹嘛去了，傳出去讓大家都看見！胡校長你家裡有靠山了不起嗎？你就可以拿這些祖國的花朵來開玩笑？濫用公款，我就不信這件事情傳出去還不把你繩之以法！」
看完之後，記者也想知道，「禽獸不如的胡校長究竟為何如此喪心病狂」？通過搜索發現，這段視頻原標題為《地震之後，感人救災畫面，災難無情人有情》，實為2008年汶川地震後的綿陽平武平通小學的現場救援場景，並非「胡校長」為之。
「滿校園屍體」這么驚悚的文字，造謠者也敢寫，還真是造謠的不嫌事大。利用謠言吸引眼球，從而到達為公眾號增長粉絲數量、賺取廣告費的目的，這種方式既可氣又愚蠢。此謠言編造的方式為典型的「移花接木」，即將視頻或圖片冠以不同的事實標題或不同的地名進行傳播。在此類文章後還常附有「不轉不是中國人」、「轉發後一生平安」、「轉瘋了」，甚至「不轉死全家」等字眼來對讀者進行思維綁架和情感威脅。
在此提醒小夥伴兒們，保持對事實的辨析能力及一定的閱讀定力，不要被這些字眼刺激。「順手轉了」看似輕松，若不小心碰到謠言，實則是一種對社會的不負責任。網路不是法外之地，社交媒體更不是，編造謠言、傳播謠言是要承擔法律責任的。
『捌』 朋友圈裡地震是什麼意思
台灣高雄6日凌晨3時57分發生地震，據中國地震台網消息震級為6．7級（台灣氣象部門消息為6．4級）。全台都有震感，其中台南市多處建築倒塌。已傳出有人受傷。
『玖』 安徽亳州張集一飯店倒塌是真的嗎
是真的，我就在亳州市醫院急診外科
『拾』 教學樓倒塌胡校長
教學樓倒塌
如果造成人員傷亡
肯定要追究責任
包括校領導的責任
建築商的責任等。