Ⅰ 如何用3dmax做一個教學樓模型
首先最好能找到該模型的實物照片
Ⅱ 求revit教學樓模型！（最簡單最基礎，單棟的就行）
首先，Revit 2010導出的fbx文件，需要3ds max 2010及以上的版本讀取才行。
其次，Revit材質都是 Ray材質，在3ds max中需要把渲染器換成Mental Ray，才能正確渲染。
第三，要最省時間，用最簡單的辦法來做動畫，就按下手動關鍵幀按鈕，物體、攝像機每變化一次按一下關鍵幀按鈕，動畫就做出來了。
第四，拽一張解析度為72的圖片直接扔到模型上，然後加個UVW修改器，就可以調貼圖了。記住貼圖解析度要72，雖然其他解析度也能讀，但是場景一大，工作深入之後，各種莫名其妙的問題就全出來了。
第五，人物可以在max里先建個片，然後用PS扣一個帶有通道的tga或者png人物圖片，扔到max里的片上。然後吸附材質，把漫反射通道關聯復制到透明通道里，貼圖屬性改為alpha。
白天外景，用Mental RAY渲染器，加一個日光系統，就完事了，啥都不用改。
要是卡的話，就按F3線框顯示，然後按下O鍵，切換為節省顯存模式。
追問：
有些地方我不太明白，因為是剛剛接觸動畫製作。請問你有沒有聯系方式之類的，可以詳細教教我嗎？懂的話我會繼續最佳分數的~謝謝
Ⅲ 簡筆畫教學怎麼樣吸引學生的注意力
簡筆畫在拼音教學中的應用
簡筆畫輔助教學比語言、文字更直觀形象，比實物，模型，多媒體簡便、靈活，在小學低年級拼音教學中適當使用，能為剛剛進校的一年級孩子在頭腦中建起一座抽象符號與具體事物之間的橋梁，使學生能清晰辨認所學的拼音自行達到識其「形」，知其「音」；想其「音」憶其「形」的目的。既可以激發學生的興趣，又能提高課堂教學效率，是一種有效的輔助教學手段。
一、利用簡筆畫提高注意力，強化教學效果
誇美紐斯說過：「興趣是創造一個歡樂和光明的教學環境的主要途徑之一。」在拼音教學中，由於學生在學前接受過部分拼音知識，在學習拼音時沒有新鮮感，再加上初入學兒童的自控能力較弱，情感易變，思維帶有很大的具體性，無意注意佔優勢，直觀具體的事物和生動活潑的形式，容易引起兒童的注意，教師如果進行重復單調的訓練，兒童的注意力往往處於分散，枯燥的講解會使學生喪失學習興趣，他們喜歡新奇有趣的教學方式和內容，所以運用形象生動的簡筆畫能吸引學生的注意力，提高學習效率。例如在學習拼音字母n與l時，由於地方方言，學生不易分清它們各自的發音，常常出錯。我在黑板上畫了一個門洞和一根小棍，馬上引起了學生的注意，我再教給學生：「n」是使用鼻子發聲的，「l」是使用舌的兩邊發聲的，配上兒歌「一個門洞n n n，一根小棍l l l」，形象生動的畫圖幫助學生分清了n和l的發音和形狀，糾正了方言混淆不清的發音，收到了事半功倍的效果。
二、利用簡筆畫提高接受能力，增強記憶力
低年級學生對記憶材料是以視覺加工為主，即主要以「看」來進行記憶，所有的孩子都喜歡生動直觀的圖畫和鮮明的色彩，強烈的視覺刺激除了能引起視神經中樞的興奮外，還能在他們心靈深處留下深刻的印象。在拼音教學中，我們常常遇到這種情況，為了讓學生辨別記住整體認讀音節，不知要花費多少時間講解和練習，學生仍然掌握得不盡人意。這時，如果用上簡筆畫，僅寥寥幾筆便能使學生很快辨別和記住整體認讀音節，例如，在整體認記音節ye、yue、yuan時，我在黑板上畫了一棵綠色的椰樹，再畫上一輪圓月，藍色的大海，這是海南島多麼美麗的夜晚呀!分別在椰樹下、圓月下寫上整體認讀音節ye、yue、yuan，引起學生感情上的共鳴。「愛護和培養兒童的好奇心是培養學生創新意識的起點」。在圖畫的幫助下，不但課堂氣氛活躍了，還能激發起學生強烈的好奇心和求知慾，使抽象枯燥的拼音符號變得具體可感，激活了孩子的智慧，調動他們自主學習的積極性，使學生很快能准確地認讀、辨別和記憶整體認讀音節。
三、利用簡筆畫訓練思維能力，培養想像力
由於小學生以形象思維為主，離開了一定的直觀事物形象的感知，思維也就常常隨之停止和轉移。因此用簡筆畫來代替乏味的敘述，更能讓學生接受。亞里士多德指出：「想像力是發現、發明等一切創造活動的源泉。」沒有想像就沒有創造，離開積極的豐富的想像，既難以理解教材的內容，又難以發展語文能力，教師應充分利用創造性思維因素，創設情境，豐富學生的想像，著重引導學生進行思維訓練。例如：學習j q x與ü相拼時，ü的兩點要去掉的規則，在實際運用中，學生不易記住，常常出錯，如果用簡筆畫來配合講解，能給學生留下極深的印象，我將「ü上的兩點畫上一頂帽子，並畫上臉譜，配上兒歌「小ü小ü有禮貌，見了 j q x就脫帽」，然後分別出示拼音字母n l j q x的卡片提問學生，小ü見了誰會脫帽?（見了j q x脫帽，見了n l不脫帽）這樣學習效果不錯，學生能在教師的引導下，充分調動創造思維進行學習、記憶，提高了學生的思維能力。
由此可見，在漢語拼音教學中恰當運用簡筆畫，能使學生的思維過程形象化、具體化，可以幫助學生理解，提高了教學的效率，加強了小學生語言整體素質的培養，使小學生多方面的創新的意識和能力得到充分的挖掘和發揮。
Ⅳ 如何製作央視大樓的建築模型 有一些步驟就可以了 簡單的材料
看你要簡單到什麼程度，做模型材料我了解的比較好用的有：擠塑板（這個是保溫材料回），用來做很草答的草模，一般用於方案推敲用；
然後是卡板，也就是比較厚的紙板，有毫米厚，卡板表面有些圖案，用於做一些稍微精緻點的模型，好處就是表面圖案可以表現不同的材料，壞處就是割起來不是很方便；
pvc板，有些地方也叫雪弗板，這個板的厚度我見過的有2毫米、3毫米、5毫米不等，一般做模型的話2毫米和三毫米用的最多，好處容易切割，壞處，板都是白色的，但是這個做出來的模型還是比較精緻的。
航模板，木質的材料，1毫米、2毫米、3毫米厚，切割方便，模型做出來的效果很不錯。
PVC板、航模板、密度板可以用精雕機雕，做出來的模型就很漂亮了
Ⅳ 我用3d max做教學樓的模型，並且還能看到教學樓內的教室，我應該怎麼建模
很簡單，建模的來方法都是慣常的手法自。只不過由於有要看到室內的要求，所以需要把牆、樓板等的厚度做出來，可以直接用立方體來做一面面的牆體後拼起來，也可以用樣條線把戶型做好後再擠出，隨後用殼（Shell）來加厚度。先把某一層拼好後，像搭積木一樣把教學樓一層層搭起來就好了。
Ⅵ 美國紐約高樓模型的簡單製作教程
真是個不負責任抄的回答。。。這襲個嘛 要看你刀工雕工的時候了 先把一塊模版切成大樓的模樣 至於模版嘛 你要比較容易的呢 就用泡沫 如果要一個比較實用的 就用石膏 只是比較麻煩而已，然後用鉛筆把要調的地方畫出來 然後如果是石膏 就用美工刀稍稍刻進去點點 之後用專用的刮刀慢慢把要去掉的部分刮掉後用砂紙慢慢打磨就搞定了 如果是泡沫嘛 直接劃！馬上就可以搞定的玩意！！~~~
記得採納啊
Ⅶ 3dmax製作學校教學樓或者宿舍的教程，最簡單的就可以，哪個有啊，本人新手，真心求教，
如果是新手的話學習方法不對，max的學習應該要先打好基礎。
當基礎打好了見一個教學樓和宿舍樓應該就不是問題了。
可以跟著火星時代學習，要看教程的話電驢上完全可以下載到你現在階段所需要的所有知識。
學max一般就幾個方向，產品，室內，游戲，動漫max也可以用。
以後主攻的方向不一樣，要著重學習的內容也是不一樣的。
但是不要一開始就去找模型，自己做吧。
學習順利！
Ⅷ 3dmax樓宇模型教程
沒有專門針對小區樓房的建模教程我這有max建模的全套教程，包括從cad開始，導入到max里，建模，材質，燈光，渲染，後期處理等。
Ⅸ 關於「龍」的簡筆畫怎麼畫
龍的典型形象是兩個杈角、長須、蛇身、四足、鱗片滿身，也可以說是馬面、專狗鼻、牛嘴、鹿角、蛇屬身、鷹爪、魚鱗、獅尾、蝦須。龍的原型有新中國龍化石里的美麗瓦窯龍，有雙角但非神物。
Ⅹ 求一副校園草圖（線條勾勒的簡筆畫）
你說的這么簡單！你自己畫就是了，也很簡單的！