血防教育教學設計

⑴ 血吸蟲病防治兩學一做心得體會

（一）、調整充實血防工作領導組：由鎮人民政府鎮長任組長，抽調相關部內門人員，切實加強對容血防工作的組織和領導。
（二）、加強宣傳工作力度：採用設置標志牌、書寫黑板報、標語、張貼掛圖、發放材料等多形式進行宣傳，使血防意識深入民心，家喻戶曉。積極組織發動群眾參與血防，形成群防群治的工作格局。
（三）、認真開展查螺滅螺工作。查螺、滅螺是血防工作的重要環節，年內計劃完成查螺滅螺面積。
（四）、認真開展好有螺地帶禁止放牧工作。按年初鎮與各村委會簽定的責任目標書要求，認真開展好有螺地帶禁止放牧工作。
（五）、認真開展人群查、治病工作和家畜查病、化療工作。積極與血防部門的協調，完成應檢人員的查、治病工作和家畜查病、化療工作。
（六）、加強水利、衛生血防工程建設，做好血防健康教育宣傳工作的同時，認真完成好全鎮的血防項目工作，確保在2015年內完成血防達標工作。
（七）、搞好資料的收集和整理工作，迎接上級部門來驗收，各村委會及相關部門認真做好痕跡資料的管理工作。

⑵ 急求一份初中血防教育計劃！

初中血防教育計劃 我作為一名初中生覺得血防是利國利民的大事，如果版能認真執行權可功在當代，尤其像我們這樣處於偏遠山區的孩子。 首頁上一堂血防健康教育課、看一次血防健康教育錄像或聽一次血防專題講座、開展一次血防健康教育課外活動、結合語文課教學寫一篇與血防健康教育相關的作文、辦一期血防健康教育宣傳欄、向家長傳播血防知識。 對於這項血防工作要有教材、有教具、有教師、有教案、有考試的要求，配合教學製作了實物釘螺教具；應製作血防教育多媒體課件；甚至從校長、班主任到學生，層層簽訂了責任書，並狠抓了養成教育，血防氛圍濃；讓學生血防知識知曉率高。寒假將至，檢查組特別強調，各疫區學校要進一步加強暑假前的血防教育工作，搞好血防知識的再宣傳再教育，提高學生的血防意識與自我防護能力，發放《告家長書》，提醒學生不要到血吸蟲水域游泳、戲水、捕魚、摸蝦等，避免造成感染。市教育局將通過此次檢查，建立全市疫區學校血防健康教育網路，以便更好地配合市血防辦抓好學校血防工作。

⑶ 血防教育，徵文，怎麼寫，不限字，要快點，明天要交

預防血吸蟲病
「血吸蟲」，相信許多人聽到這個名字，就會毛骨悚然，十分不舒服。的確，血吸蟲病是嚴重危害人民身體健康、阻礙社會經濟發展的重大傳染病，它是血吸蟲寄生於人體或者哺乳動物體內，導致其發病的一種可怕的寄生蟲病。
對於零零後的我們，對血吸蟲這個疾病可能會比較陌生，只是在電視上或者書本上看到過，這說明政府在防治血吸蟲病這方面做得是比較成功的。你可能無法想像，在20世紀50年代以前，我國由於血吸蟲病流行十分嚴重，造成災區居民成批死亡，無數病人的身體受到摧殘，災區到處是田園荒蕪慘不忍睹的慘狀。
如果想治好一種病，首先就要了解這個病的病源，然後才能對症下葯。防治血吸蟲病，自然也不例外，要想有效防治它，就必須弄清楚它的傳播途徑。通過互聯網，我了解到血吸蟲病的傳播途徑必須具備以下三個條件：1、糞便入水。2、釘螺孳生。3、接觸疫水。
只要有效切斷傳播途徑，就能很好地預防疾病。避免糞便污染水源和接觸疫水這兩點，對於生活在城市的我們應該說比較容易做到，因此我覺得防治血吸蟲病的關鍵是滅螺，釘螺是血吸蟲唯一的中間宿主。沒有釘螺，血吸蟲病就無法傳播。要想消滅血吸蟲病，就必須消滅釘螺。
滅螺是一項長期而艱巨的工作，應根據人力、財力情況，認真制定好方案。調查釘螺分布，實施葯物殺滅釘螺。滅螺時要堅持先上游，後下游，由近及遠，先易後難，滅一塊，清一塊，鞏固一塊，重點消滅居民點附近人畜常到的易感地帶的釘螺的原則，並盡可能結合農田水利基本建設，徹底改造釘螺的孽生環境。
預防血吸蟲病，人人有責。同學們，讓我們行動起來，一起消滅血吸蟲吧！

⑷ 血防作文600字

預防血吸蟲,人人有責
四、要根據各學校的具體情況和學生的特點，採取多種形式開展血防健康教育活動，例如上一堂血防健康教育課，看一次血防健康教育錄像或聽一次血防專題講座，開展一次血防健康教育的課外活動，結合語文課教學內容寫一篇與血防健康教育相關的作文等，教育學生在血吸蟲病高發季節和暑假期間避免在有釘螺分布的區域游泳戲水。同時，要把自己所學到的相關知識傳遞給家庭以及社區其他成員，擴大社區預防控制血吸蟲病健康教育的覆蓋面。
五、血吸蟲病流行區各級衛生行政部門和血防專業機構要積極配合教育行政部門開展學校血防健康教育工作，為教育行政部門和學校提供各類技術支持和服務，包括為教育行政部門和學校提供有關血防健康教育的信息資料，協助開展師資培訓，承擔血防健康教育專題講座任務等，指導學校血防健康教育工作的開展。
六、為解決血吸蟲病流行區缺乏適宜針對中小學生特點的血防健康教育資料的問題，保證學校血防健康教育工作的開展，教育部、衛生部近期將組織有關專家編制有關血吸蟲病預防與控制的科普讀物和參考資料等，供各地進行血防健康教育時選用。現階段，各流行省應充分利用現有的血吸蟲病健康教育科普讀物和其他宣傳材料開展宣傳教育。各地教育、衛生行政部門要密切配合，充分利用這些教學輔助材料，對教師進行輔導和培訓，提高教師血防健康教育的教學能力。
七、加強對學校血防健康教育工作的檢查督促工作，確保各項措施的落實。各級教育、衛生行政部門應按照工作計劃和安排，定期對學校開展血防健康教育情況進行檢查與督促。教育部、衛生部將於今年適當的時候對部分省（市）學校血防健康教育工作情況進行抽查，並對抽查結果進行通報。檢查的主要內容包括教育、衛生行政部門對學校血防健康教育工作的部署情況，學校開展血防健康教育的措施落實情況，學生掌握血防知識的情況。
我們應該做到以下幾點:
1）血吸蟲病：是由於人或牛、羊、豬等哺乳動物，感染了血吸蟲所引起的一種疾病。
（2）血吸蟲病的危害：人得了血吸蟲病可引起發熱、拉肚子等，嚴重損害身體健康，重者影響青少年生長發育。
（3）了解血吸蟲生活簡史：通過標本或掛圖了解血吸蟲的一生，認識釘螺。
（4）感染血吸蟲的途徑：人在有釘螺的湖水、河塘、水渠里游泳、戲水、洗手，就可能得血吸蟲病。牛、羊、豬等家畜也能得血吸蟲病。
（5）預防血吸蟲病的方法和措施
①不在設有血防警示牌的湖水、河塘、水渠里游泳、戲水。
②勸告家長不要在有釘螺的湖水、河塘、水渠里洗衣、洗菜等。
③接觸疫水後要及時到當地血防部門進行檢查和治療。
這樣才能更好地控制血吸蟲病的疫情.
預防血吸蟲,人人有責.讓我們行動起來,一起消滅血吸蟲吧!
滿意請採納。

⑸ 我要一篇血防知識作文600字

預防血吸蟲,人人有責
四、要根據各學校的具體情況和學生的特點，採取多種形式開展血防健康教育活動，例如上一堂血防健康教育課，看一次血防健康教育錄像或聽一次血防專題講座，開展一次血防健康教育的課外活動，結合語文課教學內容寫一篇與血防健康教育相關的作文等，教育學生在血吸蟲病高發季節和暑假期間避免在有釘螺分布的區域游泳戲水。同時，要把自己所學到的相關知識傳遞給家庭以及社區其他成員，擴大社區預防控制血吸蟲病健康教育的覆蓋面。
五、血吸蟲病流行區各級衛生行政部門和血防專業機構要積極配合教育行政部門開展學校血防健康教育工作，為教育行政部門和學校提供各類技術支持和服務，包括為教育行政部門和學校提供有關血防健康教育的信息資料，協助開展師資培訓，承擔血防健康教育專題講座任務等，指導學校血防健康教育工作的開展。
六、為解決血吸蟲病流行區缺乏適宜針對中小學生特點的血防健康教育資料的問題，保證學校血防健康教育工作的開展，教育部、衛生部近期將組織有關專家編制有關血吸蟲病預防與控制的科普讀物和參考資料等，供各地進行血防健康教育時選用。現階段，各流行省應充分利用現有的血吸蟲病健康教育科普讀物和其他宣傳材料開展宣傳教育。各地教育、衛生行政部門要密切配合，充分利用這些教學輔助材料，對教師進行輔導和培訓，提高教師血防健康教育的教學能力。
七、加強對學校血防健康教育工作的檢查督促工作，確保各項措施的落實。各級教育、衛生行政部門應按照工作計劃和安排，定期對學校開展血防健康教育情況進行檢查與督促。教育部、衛生部將於今年適當的時候對部分省（市）學校血防健康教育工作情況進行抽查，並對抽查結果進行通報。檢查的主要內容包括教育、衛生行政部門對學校血防健康教育工作的部署情況，學校開展血防健康教育的措施落實情況，學生掌握血防知識的情況。
我們應該做到以下幾點:
1）血吸蟲病：是由於人或牛、羊、豬等哺乳動物，感染了血吸蟲所引起的一種疾病。
（2）血吸蟲病的危害：人得了血吸蟲病可引起發熱、拉肚子等，嚴重損害身體健康，重者影響青少年生長發育。
（3）了解血吸蟲生活簡史：通過標本或掛圖了解血吸蟲的一生，認識釘螺。
（4）感染血吸蟲的途徑：人在有釘螺的湖水、河塘、水渠里游泳、戲水、洗手，就可能得血吸蟲病。牛、羊、豬等家畜也能得血吸蟲病。
（5）預防血吸蟲病的方法和措施
①不在設有血防警示牌的湖水、河塘、水渠里游泳、戲水。
②勸告家長不要在有釘螺的湖水、河塘、水渠里洗衣、洗菜等。
③接觸疫水後要及時到當地血防部門進行檢查和治療。
這樣才能更好地控制血吸蟲病的疫情.
預防血吸蟲,人人有責.讓我們行動起來,一起消滅血吸蟲吧!

⑹ 血防知識有哪些

文檔介紹：血防知識
血防工作的組織與管理
黨和國家領導人高度重視血防工作
1955年,毛主席發出了「一定要消滅血吸蟲病」的號召。在短時期內就基本查清了血吸蟲病疫情,救治了大批血吸蟲病人。
1989年,在江澤民同志領導下,全國又掀起了「全民齊動員,再次送瘟神」的血防工作新高潮。
2005年,國務院成立了血防領導小組,由吳儀副總理任組長。胡***作出了重要批示。
我國血吸蟲病防治管理機構
國務院設立血吸蟲病防治工作領導小組,成員單位有水利、農業、林業、交通、教育、衛生等部門。疫區各級政府都建立了相應的血防工作領導小組及其辦公室。
血吸蟲病屬於哪種類型傳染病
2004年12月1日起施行的《中華人民共和國傳染病防治法》 第三條規定,血吸蟲病屬於乙類傳染病,應在診斷後24小時內進行疫情告。 任何單位和個人發現血吸蟲病病人時,應及時向附近的疾病預防控制機構或者醫療機構報告。
疫區中小學校是血防工作的重點
青少年是血吸蟲易感人群,在易感染季節頻繁接觸疫水,易發生急性血吸蟲病。青少年患急性血吸蟲病後,如不及時治療,可危及生命。急性血吸蟲病未及時治療或治療不徹底,可轉為慢性血吸蟲病,甚至發展成晚期血吸蟲病,嚴重影響青少年的生長發育。晚期血吸蟲病患者身材矮小、消瘦無力,體質虛弱,有的生長發育停滯,過了青春期仍如小兒,稱為侏儒型血吸蟲病。由於健康狀況差,學習成績下降。青少年是國家的未來,民族的希望,學生是血吸蟲病防治工作的重點對象。
血吸蟲生物學與流行病學
血吸蟲的種類
血吸蟲的種類很多,但大多數只能寄生於哺乳動物,不能寄生人體。能夠在人體寄生致病的血吸蟲主要有5種,即日本血吸蟲、埃及血吸蟲、曼氏血吸蟲、湄公血吸蟲和間插血吸蟲,分別流行於東亞、非洲、拉丁美洲、南亞和中東地區。
日本血吸蟲的生活史
血吸蟲的生活史分為成蟲、蟲卵、毛蚴、母胞蚴、子胞蚴、尾蚴與童蟲七個階段。終宿主為人或牛、豬等40多種哺乳類動物。中間宿主為釘螺。成蟲寄生於人或其它哺乳類動物的門靜脈系統血管中,雌、雄合抱產卵。一部分蟲卵可由腸壁破損處進入腸腔,隨宿主糞便排出體外。排出的蟲卵入水後孵出毛蚴,毛蚴鑽入釘螺,發育成尾蚴。尾蚴感染終宿主—人、畜。

⑺ 求小學德育課的詳細教案，好的追加50.謝謝！！！

德育工作計劃

一、指導思想：

以創建「中小學行為規范示範校」為載體，以民族精神教育、理想信念教育為重點，切實加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育，營造良好育人氛圍，努力構建「和諧德育」。

二、工作目標：

德育工作是全面推進實施素質教育的重要組成部分，也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務。為此本學期的德育工作重點抓好以下工作：

（一）加強德育隊伍建設，營造全員育人氛圍

1、加強校園德育環境建設。

一是要加強德育工作領導。成立校長室、德育處、少先隊以及年級組為德育領導核心小組，保障德育工作領導作用。二是要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍，要求人人都是德育教育者，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。堅持說教與身教相結合的教育思想，堅持教學育人、服務育人、管理育人三位一體。

2、加強對班主任工作的管理和指導

本學期將加強對班主任工作的培訓力度，著力打造一批品行好、能力強，工作踏實、樂於奉獻的班主任隊伍。要健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真的開展工作。把班主任工作的實績作為晉升、評優的重要依據。要開好班主任例會，每學期開展1-2次班級管理經驗交流會，推出一批優秀班主任。要通過這些活動的開展達到相互學習的目的，並從理論層次上提升班主任，促使他們科學管理班集體。

3、提升教職工德育理念。

加強學習，提高每個教師的德育素質。組織教師認真學習鄧小平理論，學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規，增強遵紀守法、依法施教的自覺性，提高教師科學育人的水平。牢固樹立"教書育人，服務育人，管理育人"的思想。加強職業道德自律，規范教學行為，增強愛生意識，關心學生品行健康發展，認識並掌握教育規律，堅持耐心教育與嚴格管理相結合，使教師具有高尚的職業道德和良好的師表風范，全面關心、愛護學生，杜絕體罰和變相體罰，拿起表揚、贊美的武器，構建平等、民主和諧的師生關系。

4、推進德育課程改革，提高學科德育功能。

深化以思品課為核心的德育教科研，開展學科德育滲透教育活動，充分發揮各學科自身的特點，做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養相統一，靈活隨機地對學生進行思想教育，引導學生樹立崇尚科學、追求真理的科學態度，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念，進而轉化為發憤學習，積極向上的內在動力。要抓好各級德育規劃課題的結題工作，力爭在課題研究上出成果。

5、抓好「三個結合」教育，促進學生發展

重視家庭、社會與學校教育的配合。想方設法辦好家長學校，並成立家長委員會，定期召開會議，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動，進一步形成德育教育的合力。

要定期召開好家長會，班主任要做好家訪工作，對部分學生建立家校聯系卡，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規要求，使孩子在家長指導下，加快常規養成。要定期做好學生的家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作，嚴禁出現學生逃學、厭學、進網吧等不正當現象。要充分發揮「家校路路通」的作用。要通過社會實踐活動，組織學生參加校外教育活動，了解家鄉變化，感受祖國的騰飛。要繼續深入探討社區教育，利用一切社區資源對學生進行全方位的素質教育。通過教子有方經驗交流、給家長的一封信、課堂教學開放周等形式對家庭教育的內容和方式方法進行指導、引導。

（二）、常規教育

1、德育工作

（1）、抓好行為規范教育，積極開展「小公民教育」。落實《小學生一日常規》教育措施；落實「三制」：人人崗位責任制、衛生值日包干制、衛生天天檢查評比制。堅持一日三查：查穿校服、戴校徽情況；查遲到早退情況。開學第一個月，各班要利用班隊課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《中小學生禮儀規范》以及校紀校規，並做到及時檢測反饋，經常檢查學生的行為習慣，發現問題及時批評教育。要通過具體的強化訓練，充分發揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從「要我這樣做」轉變為「我應該這樣做」，使良好的行為習慣內化為自覺的行動。要重視良好學習習慣的養成教育，注重提高他們的文明素質，讓學生終身受益。

2、抓好學校的各項常規，創建優良校風。以教導處、少先隊管理為一體，進一步強化學生升國旗、衛生、紀律、兩操、自行車排放、校門口值勤等常規方面的自覺意識，抓好文明禮儀教育，使全體學生養成一個良好的行為習慣，自覺遵守學校的各項規章制度，形成良好的校風。本學期學校將繼續堅持文明班級的評比制，常規檢查反饋、督促、落實制，使常規管理達到精細化。

3、抓好「班隊」德育主陣地，上足上好每一節班隊課。

要求班主任老師根據本班級的具體情況，認真設計班隊活動內容，設計好教案，多講身邊人、身邊事。主題隊會每學期3-4次，並列入班主任工作考核項目。德育處要嚴格檢查班隊教案，期未進行總結評比。

4、加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創班級特色，開展爭創「文明班級」活動。

5、以活動為載體，開展豐富多彩的德育教育活動。配合「小公民教育」活動，在學校中掀起做文明事、爭當文明小學生的活動熱潮。配合學校的德育系列活動，做好學生的德育養成教育。

6、抓好德育宣傳陣地建設，注意發揮課堂教學的主渠道作用，重點抓好班會課的教學效果檢查，同時，利用學校宣傳畫廊等多種形式進行德育教育宣傳，多表揚宣傳身邊先進突出的感人事跡，弘揚正氣，對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育。

7、加強後進生的教育與轉化。後進生轉化工作要做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實，強化考核。要求教師耐心細致地做好後進生的思想教育工作，做到不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助，嚴格控制學生掉隊。

8、法制教育緊抓不放，重點做好教育防範工作。充分利用法制教育報告會、思品課、班會課、主題隊會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權益。本學期要組織教師深入學習《預防未成年人犯罪法》，請校外輔導員來校作法制教育報告，對問題學生進行定期定人幫教、轉化，杜絕在校學生違法犯罪事件的發生。

9、探索嘗試心理健康教育，形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導，教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正常化、規范化，促進學生身心全面和諧健康的發展。

2、體育工作

（1）、認真貫徹《學校體育工作條例》，有目的，按質量，按課程上好每一堂體育課。保證學生每天體育活動時間。

（2）、做好學校體育器材並做好各種體育器材的登記、保管和使用管理工作，購買欠缺的體育器材。

（3）、堅持傳統項目的訓練，特別是抓好廣播操、隊列操日常訓練。

（4）、3、認真落實「兩課兩操」，保證學生每日1小時體育活動時間，值日生及值日教師每日做好督導工作。

（5）、迎合本學期田徑運動會，選拔好隊員，利用現有的體育設施組織訓練，務求創出較好的成績。

（6）、體育教師要認真做好學校田徑隊、排球隊等運動隊的訓練工作，帶動群眾性體育活動的開展，力爭在區小學生春季田徑運動會中取得優異的成績。

3、衛生工作

（1）、加強學校衛生工作監管力度，堅持定期或不定期的學校衛生監查，針對發現的問題和安全隱患，及時督促學校整改，杜絕學校食品安全事故，防範學校群體性傳染疾病的發生。

（2）、推進《學生體質健康標准》實施，通過開展培訓及檢查指導，促進學校體育工作改革，提高廣大青少年學校體質健康水平。

（3）、抓好健康教育。加強健康教育師資培訓督促學校按規定落實常見病及傳染病防治教育、防艾教育、血防教育、人口教育、青春期性教育及心理健康教育等課程的開設。

（4）、堅持眼保健操制度，教育好學生用眼衛生，降低學生近視率。

4、藝術工作

（1）、以培養合格畢業生為目標，加強對學生的藝體學科考核。

（2）、以培養學生個性特長為目的，做好藝體特長生的培養工作，做好各類藝體競賽的組織工作，充分發揮學生藝體特長和競技水平。

（3）、扎實地學習和貫徹新課程標准，更新教育觀念，積極探索藝術課堂教學改革，凸現學生的主體地位，優化教法與學法的設計，努力提高課堂教學的效益。

（4）、組織藝術教師積極參加市、區組織的新課標觀摩研討活動，認真學習，積極探索實踐，取長補短，不斷提高業務能力和教學水平。

5、國防教育和交通安全工作

（1）、加強國防教育，開設好國防教育課，保證課時，教學質量。

（2）、利用多種教學手段，積極開展國防知識普及活動。

三、具體時間安排：

三月份：

1、開展對流感、水痘等的預防宣傳工作；

2、加強對學生用眼衛生，眼保健操的檢查督促工作；

3、整理健康心理檔案資料；

4、組織學生開展「小小文明公民」自製手抄報活動；

5、開展「青少年安全自救自護訓練教育演習」活動；

6、開展「學習雷鋒義務奉獻 竹青精神進校園」主題活動。

四月份：

1、組織全校各班召開「小公民教育」主題班（團）隊會；

2、結合世界地球日開展「綠色旋律」主題活動；

3、組織校內「千童之聲」合唱比賽；

4、做好春季廁所、環境衛生、四害消殺工作。

五月份：

1、參加全區中小學生運動會；

2、參加全區「千童之聲」合唱比賽。

六月份：

1、加強對夏季常見病的預防宣傳工作，預防胃腸道疾病的發生；

2、參加「文明小品」表演賽活動；

3、開展校內「三好學生」、「優秀少先隊員」評選活動；

4、學校學期德育工作總結。

七月、八月份：

開展假期「走進社區」實踐活動。

九月份：

1、開展校內「人人講紅軍故事」比賽；

2、整理健康心理檔案資料；

3、參加全區中小學生「四球」賽。

十月份：

1、參加「守則」、「規范」、「養成教育」成果匯報演出；

2、開展校內「班主任基本功」大賽。

十一月份：

1、組織參加區「班主任基本功」大賽；

2、組織學生開展「我是中華人民共和國小公民」徵文活動。

十二月份：

1、進行德育工作總結；

2、整理材料，迎接目標管理檢查。

⑻ 血防站的日常工作

血防站的日常工作職責是：

（一）組織查螺、滅螺，報告螺情；

（二）監測、報告疫情；

（三）參與制定本地區的血吸蟲病防治規劃；

（四）宣傳血防知識，進行防治工作技術指導和培訓工作；

（五）查治血吸蟲病和對有釘螺地帶的農田水利工程規劃進行衛生審查，並參加竣工驗收；

（六）組織、實施血吸蟲病防治的科學研究工作；

（七）承擔上級衛生行政部門交辦的其他事項。

(8)血防教育教學設計擴展閱讀

江蘇省血吸蟲病防治方法

《江蘇省血吸蟲病防治管理條例》規定：

第九條 流行地區的中、小學校，應當向學生講授血吸蟲病的基本知識，進行有關血吸蟲病防治和個人防護的教育。

第十條 流行地區的滅螺任務由各級人民政府負責，按規劃統一組織實施。各級人民政府應當在每年春、秋季節統一組織查螺專業隊伍，發動群眾查螺滅螺。對查明的有螺地帶，應當限[1]期完成滅螺任務。

江河、湖泊、水庫、河道、排灌道等有螺地帶的滅螺工作，由當地人民政府組織有關單位和群眾進行。

村民的自留地、宅基等的滅螺任務，由戶主負責。

滅螺必須嚴格按操作規程進行，確保質量和安全。在江河、湖泊的灘地滅螺，要防止對水資源的損害。

第十一條 在不同行政區域接壤地帶的滅螺工作，由相關的當地人民政府協同進行，或者由上一級人民政府按防治規劃統一組織實施。

第十二條 血吸蟲病防治專業機構應當在血吸蟲病易感地帶設立標志，禁止在該地區放牧，禁止人員進入；對必須進入的人員，應當在當地血防專業機構指導下做好個人防護後方可進入。

第十三條 流行地區血防和獸醫機構必須按照當地人民政府制定的防治規劃，定期對當地人、畜進行血吸蟲病檢查。

流行地區的人、畜必須接受撿查和治療。

流行地區必須做好水源保護和糞便無害化處理。

第十四條 流行地區各級人民政府必須加強對流動人口和牲畜的管理。對從省內外流行地區來的人員和引進的牲畜，血防、獸醫機構有權進行檢查。

⑼ 血防知識作文100字。

血吸蟲是一種很小的蟲子，長約2cm，分雌蟲和雄蟲。成蟲的口部和腹部各有一個吸盤，因為它生活在人或其他哺乳動物的血管內，靠血液而生活，故名血吸蟲。

血吸蟲寄生於人體或哺乳動物（終宿主）的腸系膜靜脈血管中，雌雄蟲體交配產出的卵穿透腸壁落入腸腔，並隨糞便排出體外，蟲卵在水中孵出毛蚴，並鑽入釘螺（中間宿主），在其體內發育，經兩代胞蚴無性生殖後形成尾蚴，尾蚴從釘螺體內跑出來，在水面游動，當遇到人或哺乳動物時，便很快鑽進其皮膚內轉變為童蟲，經過移行至腸系膜靜脈內寄生，並發育為成蟲。

血吸蟲病是由於人或哺乳動物感染了血吸蟲所引起的一種疾病，在我國流行至少有2100年,在我省主要流行於湖區。據調查,我國血吸蟲病流行區分布於長江流域及其以南的江蘇、浙江、安徽、江西、福建、上海、湖南、湖北、廣東、廣西、雲南、四川、重慶13個省、市、自治區。

人是通過接觸含有血吸蟲尾蚴的水（稱疫水）而致血吸蟲病的，感染的方式主要有兩大類：一是生產性感染，如打湖草、放牧耕牛、捕魚撈蝦、水上運輸、砍蘆葦、引用疫水灌溉、防汛等；二是生活性感染。如在含有尾蚴的河、溝、湖水中游泳、戲水、涉水、洗衣物等。

血吸蟲病人人均可感染，人與疫水接觸的機會、時間、次數、方式、體表面積越多，感染機會也越多，一年四季都能感染血吸蟲，每年的4-10月份為感染高峰季節，急性血吸蟲病都是在這個高峰季節感染發生的。

血吸蟲的幼蟲、成蟲、蟲卵均可對人體造成危害，但以蟲卵引起的病變最為嚴重，大量的蟲卵沉積在肝臟內引起肝硬化，進而出現肝臟、脾臟腫大，腹水和食道靜脈曲張，如曲張的靜脈破裂，則可出現上消化道大出血。蟲卵所致的直腸和結腸病變，可使腸壁潰爛而出現便血，亦可引起腸管狹窄，血吸蟲病的發病嚴重程度和感染的輕重與人體抗病能力的強弱有關。總之，得了血吸蟲病就會嚴重影響生產、生活，嚴重影響生長、發育，嚴重者則可危及生命。

⑽ 血防教育責任書怎麼寫

根據您所在的地方現實疫情情況來定，大體就是面向整個社會人群如何做好本職的血防宣傳教育，做到家喻戶曉，再細點就是本年度要達到社會各類人群對血防知識的認識程度達到哪些等等