易道教育266教學法

1. 易道教育的教學理念是什麼

易道教育是繼應試教育、素質教育之後一套全新的兒童教育理念。著眼於以能力鍛煉與人格建設為基礎的手腦潛能的「全面開發」.

2. 幼兒教育項目易道教育手腦速算與珠心算的區別

區別很大。
手腦速算是珠心算的升級版本。
「手腦速算」不同於珠心算：
珠腦算，又稱珠心算。是我國古人模擬算盤發明的。盡管卡通式珠心算、意念珠心算、正統珠心算等十幾種不同的叫法，但實質都是通過大量的練習在大腦中形成算盤的影子，通過算盤影子的上下運動來運算。其難度可想而知。課後要求家長配合作大量的習題，能堅持學到乘除的學員很少。影子形成後若長時間不訓練，腦中的影子也會慢慢消失的。而「手腦速算」優勢在於不用練算盤，不用建立腦圖象，不用所謂的一位數乘多位數乘法的一口清。所以易學。計算能力的提高是大腦對手的控制能力提高和大腦記憶能力提高的結果，所以不忘。緊扣小學大綱，練習題是跟小學數學的練習題相同的，不象珠心算等演算法那樣是表格的形式。

易道手腦速算五大特點：
■ 易學：
易道手腦速算不用任何工具，手運算，腦記數，快速高效。公開課，4-6歲的孩子在半小時內就能學會100以內的直加直減。成人用一天時間的培訓就能運算任意數的加減乘除乘方驗算。
■ 不忘：
易道手腦速算的訓練是大腦記憶力的訓練 ，是手的靈活性和對大腦控制精確的訓練，它形成的是技能，技能就是大腦對雙手控制精確度的條件反射，就像學自行車。手腦的條件反射一旦形成就不會忘記。
■ 健體：
易道手腦速算本身就是用雙手運動刺激腦細胞的發育，教學的設計把音樂、舞蹈、體育運動融為一體，讓孩子在手舞足蹈中快樂的學習。使他們更健康、更聰明。
■ 益智：
全腦開發。研究表明：人腦的潛能是巨大的，其中96%未得到開發利用，特別是右腦，它的想像力、創造力、 記憶力是左腦的100萬倍。手腦速算通過雙手運動刺激大腦細胞興奮，促進大腦血液循環和發育，左手運動鍛煉右腦，右手運動鍛煉左腦。使左右腦平衡發展的同時活躍起來參與記憶和思維。 將人的全腦特別是右腦潛能得以有效開發。
■ 緊扣大綱：
緊扣小學課程體系，注重幼小銜接，學以致用。學習效率是其他速算的5-10倍。

3. 刑法第266條規定是什麼

根據《中華人民共和國刑法》第二百六十六條：

【詐騙罪】詐騙公私財物，數額較大的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，並處或者單處罰金;數額巨大或者有其他嚴重情節的，處三年以上十年以下有期徒刑，並處罰金。

數額特別巨大或者有其他特別嚴重情節的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，並處罰金或者沒收財產。本法另有規定的，依照規定。

(3)易道教育266教學法擴展閱讀：

根據《「兩高」關於辦理詐騙刑事案件具體應用法律問題的解釋》第一條：

詐騙公私財物價值三千元至一萬元以上、三萬元至十萬元以上、五十萬元以上的，應當分別認定為刑法第二百六十六條規定的「數額較大」、「數額巨大」、「數額特別巨大」。

各省、自治區、直轄市高級人民法院、人民檢察院可以結合本地區經濟社會發展狀況，在前款規定的數額幅度內，共同研究確定本地區執行的具體數額標准，報最高人民法院、最高人民檢察院備案。

根據《「兩高」關於辦理詐騙刑事案件具體應用法律問題的解釋》第二條：

詐騙公私財物達到本解釋第一條規定的數額標准，具有下列情形之一的，可以依照刑法第二百六十六條的規定酌情從嚴懲處:

(一)通過發送簡訊、撥打電話或者利用互聯網、廣播電視、報刊雜志等發布虛假信息，對不特定多數人實施詐騙的;

(二)詐騙救災、搶險、防汛、優撫、扶貧、移民、救濟、醫療款物的;

(三)以賑災募捐名義實施詐騙的;

(四)詐騙殘疾人、老年人或者喪失勞動能力人的財物的;

(五)造成被害人自殺、精神失常或者其他嚴重後果的。

詐騙數額接近本解釋第一條規定的「數額巨大」、「數額特別巨大」的標准，並具有前款規定的情形之一或者屬於詐騙集團首要分子的，應當分別認定為刑法第二百六十六條規定的「其他嚴重情節」、「其他特別嚴重情節」。

4. 手腦速算中2.6.6教學法 什麼意思

圖片為266教學法的介紹，你可以參考一下。

5. 易道教育的手腦速算有乘法和除法嗎

有的，有的

6. 易道教育全腦開發課程有什麼特點

美國加州大學醫學博士斯佩里的「左右腦分工」理論、美國艾登．泰勒博士的「潛意識輸入法」和美國哈佛大學霍華德．加德納的「多元智力理論」是我們全腦開發與學習的理論基礎和實踐指南。

一、 什麼叫「全腦」
全腦主要涵蓋了三個層次，包括最淺的IQ（智商）的腦、EQ（情商）的腦以及MQ（道德智商）的腦：IQ的腦主要負責人的學習、記憶、理解、判斷和創造等，是屬於能力方面的層次。EQ的腦主要在掌控人的情緒及個性，一個人是否樂觀、開朗、主動，都與EQ息息相關。MQ的腦主導一個人的人格，人的一切思想、觀念、態度都與MQ有關，有好的MQ，其人格會趨向正面、光明，具備信心、勇氣和智能，這些屬於內在的表現，會影響到EQ，而EQ亦會影響到IQ，三者環環相扣，並影響生活的機制。

二、全腦開發=左腦+右腦(左右腦各個部分的全面開發
「全腦開發」也叫「全人教育」，是以人腦為核心的整個身心功能的全面開發。按照人腦思維的規律和思維發展的規律，在教育教學過程中採用相應的內容、形式、方法和手段，訓練學生的思維心理、思維形式、思維方法、思維器官，養成良好的思維習慣和思維品質，提高思維能力，發展學生的情感和個性，從而使學生加速獲取知識提高學習能力，提高創新精神和實踐能力，完善人格，提高綜合素質，同時讓學生自覺科學用腦、營養腦和保護腦。

三、全腦開發的目的
讓千千萬萬的兒童開發全腦潛能，打開智慧的天窗，培養過目不忘的記憶習慣，增強專注力、想像力、創造力，人人變得聰明伶俐、多能多智、人人都有成為天才的機會。

四、左右腦協調開發
左右腦的功能是平衡協調發展的，各司其職，密切配合，二者相輔相成，構成一個統一的控制系統。若沒有左腦功能的開發，右腦功能也不可能完全開發，反之亦然，無論是左腦開發，還是右腦開發，最終目的是促進左右腦的平衡和協調發展，從整體上開發大腦。
想讓孩子在各方面都優越、領先嗎？那就得左腦、右腦齊頭並進，全腦一起變聰明。當今世界教育倡導創新思維能力的培養，而創新思維並不是某種單一的思維形式，它是多元思維的優化和整合，在大腦各部分左腦和右腦、上腦和下腦的功能的優化和整合。而全腦教育正是通過促進上腦和下腦、左腦和右腦的互補有效結合的一種科學教育。

五、全腦開發之易道手腦速算
易道手腦速算，是用雙手運算，雙腦記數的一種高效、快速、簡捷的計算方法，它能使4—13歲兒童快速腦算任意數加、減、乘、除乘方及驗算。是其他速算的5—10倍，其速度可超計算器，同時能使左右腦平衡發展，又能有效的進行全腦開發。
易道手腦速算，不僅僅是速算，它以速算為載體達到全腦潛能開發的目的，達到提升學習能力及培養良好學習習慣的目的，注重幼小銜接、並科學的運用的兒童教育學、心理學、生理學及孩子好動、好玩、好奇和感官認識事物的特點，融趣味數學、多元智能為一體，在進行全腦開發的同時，進一步拓展思維、拓展記憶，更適合4—13歲這個關鍵期兒童潛能的挖掘和個性的發展。

六、全腦開發之易道手腦識字與閱讀
易道手腦識字與閱讀，雙手教具，雙腦記憶，眼、耳、口、手、腦五維並用，把2000多個漢字的詞語演繹成故事，用情景互動成游戲，手腦並用，聲情並茂、手舞足蹈中讓孩子輕松識字。 3—8歲兒童60小時就能學會1500—2000個漢字的認讀，並且同步具備閱讀書報的能力。同時，動手動腦能使兒童智力飛速發展，有效達到全腦開發。

七、全腦開發之易道手腦創意繪畫
易道手腦創意繪畫,將創意融在繪畫中，又跳出繪畫來創意，她集合思維、想像、多感體驗、情感表達為一體，藉助童話故事、韻語兒歌、思維游戲、兒童手腦操、手腦潛能音樂等拓展情境，在平面創意的基礎上更增加了立體創意。教學中避免了傳統繪畫模式的呆板和枯燥,使繪畫課更具有趣味性和互動性，用繪畫中的創意來啟迪孩子想像的空間,激發孩子的創造力，讓孩子多元智能得到充分開發，有效地達到全腦開發目的。

7. 中國《刑法》第266條

中國來《刑法》第266條：源

詐騙罪詐騙公私財物，數額較大的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，並處或者單處罰金；數額巨大或者有其他嚴重情節的，處三年以上十年以下有期徒刑，並處罰金；數額特別巨大或者有其他特別嚴重情節的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，並處罰金或者沒收財產。本法另有規定的，依照規定。

拓展資料

雖然詐騙行為的形式是多種多樣的，但是在一些共同的特徵把握這些特徵予以防範，是可以避免使自己誤入歧途、落入圈套的。更何況很多騙子的手段並不見得很高明，受騙的主要原因還是出於受害人本身。一般說來，受害人具有一些不良或幼稚的心理意識，是詐騙分子之所以能輕易得手的關鍵。通常，下面幾種不良心理意識易被詐騙分子利用：

（1）虛榮心理；

（2）不作分析的同情、憐憫心理；

（3）貪佔小便宜的心理；

（4）輕率、輕信、麻痹、缺乏責任感；

（5）好逸惡勞、想入非非；

（6）貪求美色的意識；

（7）易受暗示、易受誘惑的心理品質等等。

8. 易道教育的手腦識字與閱讀要學多久才有效果

親愛的同學你好，我是中國快速閱讀協會會員，很高興為你解答。

本人專注於速讀記憶能力研究8年以上，同時有幸成為快速閱讀協會會員。對於如何增強記憶力和快速閱讀效率，速讀記憶力專家普遍認為，只要通過訓練，通過學習，、閱讀能力、記憶力是可以成倍提高的，下面給你說一些關於閱讀能力、記憶力的經驗：

1、快速閱讀的技巧就是一眼看上去，能夠閱讀多個字，看到一堆字就知道文字的意思，不用去過多思考，習慣性的看上去就直接理解文字大意。所以速度就上去了。同時，學習效率自然也就提高了。

2、快速閱讀的技巧有利於提高學習效率，主要是復習課本的效率，讀的速度快，相同的時間可以重復讀好幾遍，自然記住的就快了。但是，快速閱讀是一種方法，也是一種習慣，很多人以為學習了理論知識，就能夠領悟到快速閱讀的方法，其實不是的。快速閱讀既然是一種方法，那麼首先要懂得方法，其次，快速閱讀還是一種習慣，那麼既然是習慣，就需要練習，只有勤加練習，才有可能提高。所以，建議平時要多刻意的在實戰的時候多訓練自己的速度。

3、快速閱讀主要針對考試或者學習的人，能夠提高記憶力和學習效率。我孩子高考和後來的公務員考試都是用《精英特快速閱讀》來訓練速讀的，《精英特》是快速閱讀加快速記憶，她以前的閱讀速度在300字，記憶力不行，在2008年的時候就學習精英特，高考的成功很大程度上市因為學習速讀。包括現在的公務員考試，也是因為這個，大大提高復習效率。

4、如果是正在考試或者正在忙著備考的學生，我建議學習一下《精英特》，《精英特速讀》也是我們協會認可的。希望你早日進步！

希望我的回答幫助到你。

9. 在南京可以做易道教育的作文項目嗎

可以的。易抄道演寫作襲文是一種體驗式的新型作文教學，發展兒童的觀察、想像、抽象思維和語言表達等能力。無論是從形還是義都遠遠超出了其他作文教學方法。易道手腦演寫作文，通過對大量現存作文教學方法的研究與實踐，針對其存在的弊端和凸顯的優點，導入了 「讀、講、辯、演、寫」這一全新的「遞進式」語文思維訓練模式。「以演輔寫，以寫助演」，打破了傳統的作文教學模式，突出重點，抓住難點，激發孩子左右腦發育，陶冶情操，情商智育共同發展，最終達到提升語文素養提高作文水平的目的。

10. 易道教育的企業文化是什麼

企業抄文化：

企業目標：打造「手腦速襲算」兒童教育第一品牌。

企業使命：為易道求發展，為加盟商創價值，為教師謀利益，為社會做貢獻。

戰略思想：易道機構品牌化、易道項目綜合化、易道課程個性化、易道市場國際化、
易道運營產業化、易道服務增值化。

企業精神：厚德、樂法、敬一、普晉。

加盟理念：品牌 + 課程 + 運營 + 服務 = 加盟

營銷理念：學生第一、加盟商第二、易道第三。

團隊理念：團隊隊歌（操）《相親相愛一家人》。

核心價值觀：「學生」、「老師」、「家長」三位一體的和諧。
學生：天才孩子是我們的目標。
老師：精品老師是我們的資本。
家長：優秀家長是我們永遠的夥伴。