宿州市基礎教育教學成果發表刊物

『壹』 教育教學成果和教科研成果有什麼區別

它們表現形式不同：

教育教學成果指的是：如：學生成績、學生及個人榮譽證書、某一研究所獲獎項 等。

教育科研成果是指教育科研人員（包括教師、校長、教育行政管理人員）對某一教育科研課題進行研究，通過觀察、調查、實驗、行動研究和思維等一系列研究活動，獲得具有一定學術意義或實用價值的創造性結果。成果的基本表現形式為論文、科研報告、實驗報告、經驗總結等等。
拓展資料：
科學研究成果
指科研人員在他所從事的某一科學技術研究項目或課題研究范圍內，通過實驗觀察、調查研究、綜合分析等一系列腦力、體力勞動所取得的、並經過評審或鑒定，確認具有學術意義和實用價值的創造性結果。
它是科技工作者辛勤勞動的結晶，是人類重要的精神財富和物質財富；是一種具有特殊意義的生產力，也是衡量科學研究任務完成與否，質量優劣，以及科研人員貢獻大小的重要標志。是國家的財富、智力的資源。科研成果應符合以下三方面的條件：
(1)科研成果應具有創造性、先進性，創造性是指前人所沒有或國內外所沒有的．理論上有新的創見，技術上有新的提高。先進性應該在成果的技術價值和技術水平上有所提高；
(2)科研成果必須具有社會價值(科學價值初經濟價值)，並得到社會的公認。既要有實用性，又要符合科學規律，具備實施條件，滿足社會要求，經濟價值高。
(3)科研成果必需經過技術鑒定或評審。鑒定或評審應實行同行專家評議。認為合格，才能算作成果。

『貳』 安徽中高級教師評職稱教育論文發表有哪些省級國家期刊

一般來沒走指定的期刊目錄，只要是正自規合法期刊，通常評職稱都認可。中級職稱要求省級刊物發表，高級職稱就需要國家級刊物了。省級刊物如《中學教學參考》《小學教學參考》《小學生》，國家級刊物有《中國校外教育》《基礎教育參考》《高中數理化》，其它還有不少。

『叄』 那個刊物的教育教學類論文容易發表

其實沒有復固定的哪個刊物容易發製表，一般省級普刊（社科類）都能滿足你的要求，但是你需要繳納一定的版面費，這也是沒辦法的事。你可以自己找編輯部的郵箱投稿，也可以找代理，相比較而言，找代理更為便捷，但是費用也會高一些。

『肆』 能發表中學教育教學的刊物有哪些

現在剛發表論文都需要花錢才行，需要的話我可幫你辦。

『伍』 不知道能發基礎教育教師論文的刊物有哪些審稿多久怎麼投稿《人民教育》《教學與管理》就算了。

《中小學生學習報》

『陸』 教育教學研究項目成果獎和基礎教育教學研究成果獎的區別是什麼

這個你在網路上搜索的話就會有那個第一條就是推薦的這個答案

『柒』 中國基礎教育研究會是公開的有統一編號的刊物嗎

類似「中國基礎教育教學研究會」這樣的組織不是一個政府機構或事回業部門，頂多是個民間組織答。但是民間組織需要民政部備案才有合法的民間研究、成果推介等職能，它的一些主張才可能被認可。例如「中國教育學會」就是一個民政部備案的一級民間研究組織，他頒布的一些獎項往往是被各單位認可的，也有一定含金量。反正如果沒有備案，就不是一個合法組織——就相當於沒有這個機構。所以最終要看它是不是一個合法的，在民政部備案的民間組織。這個可以到民政部民間組織管理局去查詢，根據在線查詢的結果，沒有一個合法的民間組織叫「中國基礎教育教學研究會」

『捌』 在國家級期刊發表的論文算教學成果嗎

你好：這個問抄題要明確什麼是教學成果，其中教學成果包括很多，比如教材、論文、專利和教學成果獎等很多，但是中學教師一般教學成果獎相對困難一些。為此，可以考慮教材或者試題集或者教學方法改革，同時可以發明或者發現具有特色的教具，也就是專科，不過具體要看學校的規定和要求，期刊的級別和檔次。

『玖』 教育部門認可的刊物都有什麼

教育部門認可的刊物都有：

一、《中小學教育》

《中小學教育》是由中華人民共和國教育部主管、中國人民大學主辦，中國人民大學書報資料中心編輯出版的教育專業期刊雜志。為了全面提高教師的教育教學水平，加強教育教學學術交流。

《中小學教育》期刊給一線廣大教育工作者提供展示自己教育教學才能的平台，為評職晉級提供理論依據。本刊以探尋本真理念、關照教育實踐、引導改革潮流、推動教育創新為宗旨，為理論研究和教育決策提供參考，為教學實踐提供指導。

二、《教學與管理》

《教學與管理》創刊於1984年，是由太原師范學院主管、主辦，中國陶行知研究會教師教育專業委員會聯辦的教育類期刊。據2019年5月《教學與管理》官網顯示，《教學與管理》編委會共有編委15人。

《教學與管理》主要設有理論研究、實踐研究、辦學改革、教育管理、學校管理、師資建設、學生管理、德育建設、教研活動、教學內容、教學方略、教學評價、教材研究、考試研究、外國教育、教師論壇等欄目。

三、《教師雜志》

《教師》雜志是經中華人民共和國新聞出版總署批准登記，由海南省出版社出版的大型教育類學術理論期刊（半月刊），國內外公開發行。系中文科技期刊資料庫來源期刊、CNKI 中國期刊全文資料庫全文收錄期刊、《中國學術期刊（光碟版）全文收錄期刊、龍源國際期刊網全文收錄期刊。

四、《新課程》

《新課程》是2005年山西三晉報刊傳媒集團出版的雜志，是國家新聞出版總署批準的教育類學術期刊，系山西省一級、國家二級期刊，主要圍繞教學改革和實踐方面的問題進行探討和研究，是一份教育工作者教育教學的指導刊物和基礎教育課程改革的研究刊物。

五、《陝西教育》

《陝西教育》（高教）屬於綜合性學術刊物。主要是為高等院校、高職院校及中等職業等院校的教育工作者發表具有學士學位以上的高學歷人群各類原創性的學術理論、成果綜述、評職、晉級等方面提供主陣地。

國內外公開發行，屬於ASPT來源期刊、中國期刊網來源期刊、《中國學術期刊（光碟版）》全文收錄期刊 、中國學術期刊綜合評價資料庫來源期刊、龍源期刊網全球版權唯一代理期刊。望陝西及全國各地從事教育、科研、專業技術工作的同仁多賜佳作。

參考資料來源：

網路—中小學教育

網路—教學與管理

網路—教師雜志

網路—新課程

網路—陝西教育