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教學樓無線網路設計方案

發布時間:2021-03-08 10:17:46

教學樓無線網路解決方案

如果你想用無線網抄覆蓋整座樓房,這個比較麻煩了.需要做無線分布.
每兩層放置一個無線ap或路由器(必須是可拆卸天線的那種),利用功分器和饋線連接各個天線.根據需要進行布置天線.這樣就可以了,方案比較簡單,但是施工有點費勁

⑵ 需要一個無線校園網路規劃設計的參考方案~~用Cisco Packet Tracer做的

無線校園網建設方案
現狀
隨著信息時代的到來,各個學校意識到校內網路建設的重要性,只有實現高度的信息共享,建設完善的校園網路平台,才能夠發展成為一所現代化的學校。現在學校辦學條件的日趨完善,近年來實現了與 Internet互聯,同時建成了校園網路,實現校內外信息的共享、傳遞,而網路信息的普及,以及計算機硬體設備價格的下降,越來越多的學生擁有了筆記本電腦,因此學生要求在校園內實現移動上網的呼聲越來越高,而校內的教學樓和宿舍樓因建成時間較早,沒有網路綜合布線設計,類似的原因制約了學校現代化辦學的指導思想,伴隨著IEEE802.11標準的出台,解決這一矛盾在無線技術發展成熟的今天已不是問題,同時,無線區域網(WLAN)還擁有傳統網路所不能比擬的擴容性和移動性,在校園內採用無線區域網技術實施校園網路工程,可適應在校學生移動性強、數量大等特點,最大限度地滿足學生上網需求,並且對於創建較早的學校來說,年代較久的教學樓不宜拉網布線,理想的解決方案就是布署無線區域網。
需求
在校園無線網路建設需求中,主要存在四種典型的應用:
l 實現以地區教育局為中心的整個地區教育系統的無線網路連接;
l 校園內的戶外公共區域覆蓋;
l 局部開放的室內大環境,如典型公共教室、圖書閱覽室等無線覆蓋;
l 用戶數量不多但分布較散的樓宇,如教學辦公樓、宿舍等的無線網路覆
應用方案
室內覆蓋:
在室內根據覆蓋需要,放置若干個無線區域網訪問點,用戶在移動時,系統會自動漫遊,在不同的訪問點之間進行信號的切換。這些訪問點連接到各樓的校園骨幹網。也就是將多個AP形成的各自的無線信號覆蓋區域進行交叉覆蓋,各覆蓋區域之間無縫連接。所有AP通過雙絞線與有線骨幹網路相連,形成以有線網路為基礎,無線覆蓋為延伸的大面積服務區域。所有無線終端通過就近的AP接入網路,訪問整個網路資源。
方案採用高靈敏度的Orinda無線AP設備,配合吸頂天線,以一個AP配合一個天線,或一個AP配合多個天線,以保障高質量的無線信號能夠覆蓋更遠的距離,同時增強設備在干擾較大的頻率環境中使用的能力,從而完成室內區域的完全覆蓋要求。
側面圖 俯視圖
室外覆蓋:
室外區域覆蓋一般包涵,體育場,校內花園,中心廣場,教學樓,實驗樓樓宇間等。根據需覆蓋的室外區域的實際情況,選擇不同。
(1)設備的選擇:AP、全向天線、定向天線。
(2)室外考慮因素:環境、天氣。
設計建立多個無線覆蓋點,均採用Orinda電信級室外型AP2411E0,根據客戶要求每個覆蓋點覆蓋范圍半徑達到200米,信號強度在70dbm,速率達到54mbps,採用重疊交叉無線覆蓋的方式,完成區域的無縫無線覆蓋。配合室外大夾角定向天線或高增益全向天線,成功實現系統設計目標。使用戶在區域內任何角落都可以通過無線訪問校園網路。
室外覆蓋示意圖

⑶ 600字教學樓網路設計方案 急求資源啊

我覺得還是從這幾方面考慮
網路里搜索一下:建築群子系統
綜合布線系統可劃分成六個部分,其中三個子系統:配線(水平)子系統;干線(垂直)子系統;建築群子系統;外加三個部分:工作區、設備間、管理。

⑷ 請問想要實現校園教學樓無線網路應怎樣做

想要實現教學校園教學樓無線網路,應該第一先去申請移動或者聯通要求開個賬戶,第二呢,要求把寬頻線架進學校就可以實現

⑸ 教學樓綜合布線設計方案。。。。。。。要具體的,,,,

使用美國百盛布線BAS VICTOR SYSTEM光纖作為高速校園網主幹,具有十分顯著的優點。其中最主要的優點是每根光纖支持的帶寬可以增加60%。通過開放1400納米區域,VICTOR可以使用較經濟的波分復用來支持更高的吞吐量。當需要將主幹向10Gb/s升級時,高速校園網主幹則可能承擔全部的數據流量,提供與公共網路的無縫連接,使潛在的傳輸數據流量超過100Gb/s,並根據需要為特定的應用分配單獨的波長。
在水平子系統中,BAS VICTOR SYSTEM解決方案為下一代1Gb/s提供技術支持。由於其質量保證信道性能與6類E信道要求兼容,因此VICTOR解決方案為1000BASE-T留有一定的餘地,使其具有支持未來6類布線性能的更高速率應用的能力。如果需要光纖到桌面的網路連接,那麼採用VICTOR解決方案可以提供對10Gb/s應用的支持。
在主幹上,VICTOR解決方案可以提供對下一代10Gb/s技術的支持,允許用戶在不需要額外的單模光纖的情況下為未來的應用服務。由於採用了低成本的850納米發送器,VICTOR解決方案同樣提供對現有應用的支持,並在用戶向10Gb/s應用升級時極大地節約成本。
由於校園網主幹安裝條件非常困難,因此,網路規劃人員必須考慮使用最高容量的電纜。VICTOR光纖解決方案可以滿足目前的需求並提供傳統單模光纖不具備的額外的帶寬能力,提供一種經濟的向100+Gb/s網路升級的途徑。

⑹ 大學校園無線區域網設計方案

我原來回答—抄—
[問題]
學校準備組建無線區域網,要求是3棟家屬樓,和一棟辦公教學樓。樓高5層,各樓之間的距離不超過2000米。如果能使家屬樓各個單元,和教學樓各個教研室用無線上網。所需設備要什麼型號的無線路由器+無線AP能完成上述上網需求。學校已有光纖接入,總共200台筆記本電腦。敬請指點

[回答]
案例A:《成都電子科技大學無線校園網建設案例》http://e.itbulo.com/200601/64239.htm

案例B:《大學校園的無線網路建設》(PDF全文下載)http://www.redlib.cn/html/14228/2007/52130334.htm

⑺ 校園網路設計方案

校園網設計方案


一、學校需求分析

隨著計算機、通信和多媒體技術的發展,使得網路上的應用更加豐富。同時在多媒體教育和管理等方面的需求,對校園網路也提出進一步的要求。因此需要一個高速的、具有先進性的、可擴展的校園計算機網路以適應當前網路技術發展的趨勢並滿足學校各方面應用的需要。信息技術的普及教育已經越來越受到人們關注。學校領導、廣大師生們已經充分認識到這一點,學校未來的教育方法和手段,將是構築在教育信息化發展戰略之上,通過加大信息網路教育的投入,開展網路化教學,開展教育信息服務和遠程教育服務等將成為未來建設的具體內容。

調研情況

學校有幾棟建築需納入區域網,其中原有計算機教室將並入整個校園網路。根據校方要求,總的信息點將達到 3000個左右。信息節點的分布比較分散。將涉及到圖書館、實驗樓、教學樓、宿舍樓、食堂等。主控室可設在教學樓的一層,圖書館、實驗樓和教學樓為信息點密集區。

需求功能
校園網最終必須是一個集計算機網路技術、多項信息管理、辦公自動化和信息發布等功能於一體的綜合信息平台,並能夠有效促進現有的管理體制和管理方法,提高學校辦公質量和效率,以促進學校整體教學水平的提高。

二.設計特點
根據校園網路項目,我們應該充分考慮學校的實際情況,注重設備選型的性能價格比,採用成熟可靠的技術,為學校設計成一個技術先進、靈活可用、性能優秀、可升級擴展的校園網路。考慮到學校的中長期發展規劃,在網路結構、網路應用、網路管理、系統性能以及遠程教學等各個方面能夠適應未來的發展,最大程度地保護學校的投資。學校藉助校園網的建設,可充分利用豐富的網上應用系統及教學資源,發揮網路資源共享、信息快捷、無地理限制等優勢,真正把現代化管理、教育技術融入學校的日常教育與辦公管理當中。學校校園網具體功能和特點如下:

技術先進
· 採用千兆乙太網技術,具有高帶寬1000Mbps 速率的主幹,100Mbps 到桌面,運行目前的各種應用系統綽綽有餘,還可輕松應付將來一段時間內的應用要求,且易於升級和擴展,最大限度的保護用戶投資;
· 網路設備選型為國際知名產品,性能穩定可靠、技術先進、產品系列全及完善的服務保證;
· 採用支持網路管理的交換設備,足不出戶即可管理配置整個網路。

網路互聯:
· 提供國際互聯網ISDN 專線接入(或DDN),實現與各公共網的連接;
· 可擴容的遠程撥號接入/撥出,共享資源、發布信息等。應用系統及教學資源豐富;
· 有綜合網路辦公系統及各個應用管理系統,實現辦公自動化,管理信息化;
· 有以WEB資料庫為中心的綜合信息平台,可進行消息發布,招生廣告、形象宣傳、課業輔導、教案參考展示、資料查詢、郵件服務及遠程教學等。

三.校園網布局結構
校園比較大,建築樓群多、布局比較分散。因此在設計校園網主幹結構時既要考慮到目前實際應用有所側重,又要兼顧未來的發展需求。主幹網以中控室為中心,設幾個主幹交換節點,包括中控室、實驗樓、圖書館、教學樓、宿舍樓。中心交換機和主幹交換機採用千兆光纖交換機。中控室至圖書館、校園網的主幹即中控室與教學樓、實驗樓、圖書館、宿舍樓之間全部採用8芯室外光纜;樓內選用進口6芯室內光纜和5類線。

根據學校的實際應用,配伺服器7台,用途如下:
① 主伺服器2台:裝有Solaris操作系統,負責整個校園網的管理,教育資源管理等。其中一台伺服器裝有DNS服務,負責整個校園網中各個域名的解析。另一台伺服器裝有電子郵件系統,負責整個校園網中各個用戶的郵件管理。
②WWW伺服器1台:裝有Linux操作系統,負責遠程服務管理及WEB站點的管理。WEB伺服器採用現在比較流行的APACHE伺服器,用PHP語言進行開發,連接MYSQL資料庫,形成了完整的動態網站。
③電子閱覽伺服器1台:多媒體資料的閱覽、查詢及文件管理等;
④教師備課伺服器1台:教師備課、課件製作、資料查詢等文件管理以及Proxy服務等。
⑤光碟伺服器1台:負責多媒體光碟及視頻點播服務。
⑥圖書管理伺服器1台:負責圖書資料管理。

在充分考慮學校未來的應用,整個校園的信息節點設計為3000個左右。交換機總數約 50台左右,其中主幹交換機5台,配有千兆光纖介面。原有計算機機房通過各自的交換機接入最近的主交換節點,並配成多媒體教學網。INTERNET接入採用路由器接ISDN方案,也可選用DDN專線。可保證多用戶群的數據瀏覽和下載。

⑻ 求三層15個教室教學樓無線覆蓋方案!

有兩個無線路由就全覆蓋了。
路由要安裝在樓外。對著第二及第四教室的窗外20-50米的地方各安一個路由就行了。

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