『壹』 初中英語教研組工作計劃及活動方案
宋燿天教師：陳教師的教學設計每次都有其獨特之處，除了能夠顯示教師的專教學本事，也能夠體現教師的屬教學創新意識和本事。教學永遠沒有最好的方法，僅有最適合的方法。陳教師的教學理念，十分有時代氣息。在課堂教學中十分重視口語練習，著重學生口語交際本事的培養。堅持下去對學生是十分有好處的。課堂教學中，難點處理得十分好。
喻麗娟教師：練習題形式十分好，觸類旁通，給我自我教學中產生了新的思路。以後我在自我的教學中也採取類似的方案。這節課總的比較好，無論教學重、難點的把握，還是教學過程的設計，都比較到位。
『貳』 七年級英語應開展哪些教研活動
1.應該組織教師學習新課程標准
2.應該組織老師一起研討新教材
3.應該確定學期計劃
4.應該確定開展哪些活動
5.應該有什麼特色活動
『叄』 淺談初中英語教師如何進行教科研工作
初中英語教學和科來研是相輔相成源的,初中英語教學成績突出的教師在教學科研上存在著很大的優勢,經驗豐富,技術強勁等。筆者有著多年從事初中英語教學的經驗,所以從初中英語教師的角度,談談怎樣把教學、探索和研究結合起來。一、承擔重要角色、運用多種方法初中英語教師開展教科研並不神秘,是教學過程中的有機組成部分。初中英語教師在新時代已經擔當了教學和科研的觀察者、研究者、反省者和創造者的新角色,初中英語教師向著專業化的方向在不斷進步與發展。教科研對教學實踐起到了促進作用,教師開展教科研是實現教師專業能力發展的重要途徑,教師經常進行教科研實踐,能夠發表有價值的教科研論文,能夠開展好教科研促進教學進步下的英語課堂,能夠啟示教師更好地開展教科研工作。初中英語教師開展科研工作,可以從教、看、想、實驗等方面進行,在課堂教學研究中深入靈活運用教學觀察法、教學內省法、記日記法、調查研究法、訪談法等教學方法。二、教學觀察法、內省法、記日記法實例談初中英語教師要重點運用好課堂觀察法和內省法,教師要重視這兩種重要的英語教學科研方法。
『肆』 如何進行初中英語組教研活動
本次教研活動通過沙龍的形式，討論的主題是論有效教學。初中部英語教研組長梁曉燕老內師首容先從課時和學生學習狀況兩方面分析了初中英語教學現狀，提出課堂要精練，要抵制「廢課」，課時越少，含金量就要越高，要將提高教學的有效性作為課堂改革的重點。由於提前兩周將本期沙龍的主題通告全組，因此會上各位老師各抒己見，踴躍發言，分享自己教學過程中的靈感和遇到的困惑，迸發出很多智慧的火花，全體與會老師受益匪淺