⑴ 小學廁所改建、擴建報告怎樣寫
古河鄉李各庄小學
關於學生廁所重建的請示報告
縣教育局領導：
古河鄉李各庄小學，現有在校生（1——6年級）238名；幼兒在校生（大、中、小班）78名，在校生總數316名，有教師17名。
學校於一九九五年十月，由村投資建三層教學樓一座，及部分附屬用房。學生廁所與教學樓同時落成。由於當時資金緊張學生廁所建造簡陋，質量低劣，加之地勢低窪、鹽鹼程度嚴重，且使用年限已久，造成廁所牆體裂縫，蹲位、糞坑水泥脫落；夏季由於地勢低窪地下水從糞坑牆體浸入，蹲位水泥脫落致使蹲位距離過大，恐有學生掉入糞坑發生危險；而且該廁所沒有加棚防雨的價值，為防止學生危險學校研究決定該廁所停用，暑期重建。
學校準備建造高標准十四蹲位防雨廁所一座，以護學生安全。由於學校資金緊張，學校懇求縣局給予資金資金支持，使學生早日使用上安全、防雨、干凈的廁所，請縣局領導批示。學校特渴望縣局支持以解決學校建造之急。（預算後附）
你參考一下吧
⑵ 希望小學擴建教學樓，原計劃投資56萬元，實際投資比原計劃節約了17，實際投資了多少萬元
56×（1-
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⑶ 關於農村教學點改成中心小學的申請怎樣寫
教學點
教師教學的心態，直接影響著學生學習的情緒，它是教師自身心理專素質的反映，也是教屬師課堂教學藝術的體現，要保持教學是最佳的心理狀態，首先，課前准備要充分。課前應認真仔細地做好准備工作，特別是對教案要胸有成竹，教學各主要環節能歷歷在目，做到教學過程清新、結構合理、方法恰當、內容適度，符合學生的心理規律和認知特點。
⑷ 小學教學樓擴建一層樓房申請書
小學教學樓擴建一層樓，申購書可以跟律師一起學習，學得好就可以上交了
⑸ 希望小學擴建教學樓,原計劃投資56萬元,實際投資比原計劃節約了1/7,實際投資多少萬
這個題目把原計劃投資看作單位"1"，單位"1"已知，用乘法。比多比少，比多的用加法，比少的用減法。列式為：
56×（1－1/7）=48（萬元）
答：實際投資48萬元。
⑹ 求 鄉鎮小學新建教學樓項目可行性研究報告 望大家分享
三星鄉三根樹小學新建教學樓項目可行性研究報告
一、概述
石柱土家族自治縣三星鄉位於縣城東南18公里處，是全縣8個特困鄉之一，幅員面積102平方公里，轄6個村，總人口17237人，小學適齡兒童1753名。全鄉現有中心校1所，完小1所，村小8所，在校小學生1438名。其中三根樹小學南臨豐都縣五坪鎮，距五坪鎮小學12公里，西北臨下路鎮三樹小學8公里，東臨三星小學13公里。
二、必要性
1、三星鄉三根樹小學是石柱縣重點村級小學之一，屬一類村小，現有教師8人，教學班7個，學生197人，在全縣村級小學中，學生多、規模大，人數為全縣村小第一。
2、三根樹小學現有教學用房4間，尚差教學用房3間，教師寢室8間，辦公室、實驗室、微機室3間及廁所、教師食堂。目前尚差部分由學校全部租房上課、辦公、住宿達二年之久。
3、在「雙基」、「普實」驗收時，由於縣、鄉經費緊缺，因此教學用房設計規模小。但4年來，面對蓬勃發展的三根樹小學，學校無力擴建；更談不上添制一些教學設施、設備。現三星鄉政府債台高築，學校因「普九」後負債累累，無力完成縣、鄉交辦的任務和滿足廣大人民群眾的期盼。
4、學生家長及社會各界群眾強烈期盼三根樹小學盡快完善辦學設施；改善辦學條件；優化育人環境。
5、建成後的希望小學學生達250人，能使硬體達標，學校規模、辦學水平上新台階，真正成為全縣村小的領頭雁，從根本上解決學生就近入學難問題。
三、擬建規模
1、根據學校現有情況，打算在操場外新建一幢佔地140平方米，二樓一底的教學樓(建築面積420平方米)，除樓梯間、走道外，需教學用房6間，教師寢室8間，另建食堂，便能基本能滿足學校教學用房的需要。
2、添制教學設備方案
按重點村級小學配備，打算新購10台微機和基本的音樂、體育、衛生、實驗器材。
四、投資概算資金
(一)投資概算
1、新建教學樓：建教學樓420平方米，由於運輸材料路遠，按每平方米500元計算(含基礎)共計21萬元，食堂由學校向縣、鄉籌資1．2萬元建成。
2、新添設備：微機3萬元(10台X3000元)，音樂、體育、衛生、實驗等器材預計0．5萬元，共計．-3．5萬元。總投資需2l萬+3．5萬+1．2萬=25．7萬元。
五、資金籌措
向朗潤希望基金申請資助21萬元，縣鄉政府解決4．2萬元，學校自籌0．5萬元。
六、效果展望
優化三根樹小學的辦學條件，不僅是三星鄉「兩基普九」接受2007年國家復查驗收、鞏固、擴建改善辦學條件的需要，更是振興三星教育，摘掉「特困」帽子，闊步邁入社會的新農村、建設小康社會的需要，有著深遠的意義和社會效益。首先，它為提高本鄉公民文化素質打下堅實的基礎，也為山區經濟發展儲備優秀的文化知識人才和勞動建設大軍；其次，新教學樓的建成，可讓本鄉及比鄰地區的適齡兒童得到良好的教育，為他們將來成為跨世紀新人奠定基礎；再次是切實完成了「普九」鞏固擴建任務，為黨和人民分憂，讓學生有了安全保障，也為素質教育提供了優教場地，同時也使學校有了良好的育人環境，更是密切聯系黨群、干群關系的重要因素，對社會的穩定和發展起積極的推動作用。
七、組織機構及計劃實施
由鄉黨委書記哈文任組長，鄉長冉啟文，分管教育的人大主席譚地金為副組長，劉素明、牟金普、陳珍文為成員，由校長劉素明具體負責辦公、實施、匯報等工作。
計劃2006年10月中旬完成報告、論證、設計，10月實施招投標和建築基礎部分，11月正式開工建設，2007年3月底前交付使用。
設施、設備在新房建成後4月底前清理應配數目，9月報批計劃，10月采購，12月投入使用。
重慶市石柱縣三星鄉小學校
二00六年九月六日
評析：該報告首先介紹了三星鄉基本情況，包括位置、面積、人口、交通、小學適齡兒童數等。然後從5個方面，論述了項目必要性。又說明了擬建規模，包括建築大小，構造以及添置設備方案。然後介紹了投資概算資金，並擬定了籌資方案。最後是效果展望和組織機構以及計劃實施。
該項目比較小，可行性報告也相應比較簡單，條理清晰，信息比較完善，基本滿足此類小型項目可行性報告的需求。
然而，該項報告存在幾個缺點：
1、「擬建規模」不夠詳細，設備介紹中沒有包含課桌椅以及電燈、電扇等教室必備設施，導致其後的「資金概算」中也沒包括上訴設施的費用。項目實施後將缺少資金。
2、缺少能耗分析，教學樓建成後的電力需求應該做簡單預測和說明，論述是否符合國家及地區相關標准。
3、缺少消防設施及分析。作為教學樓，消防設施必不可少。
4、缺少風險分析。
5、結構安排上欠妥，「效果展望」不應該放在最後，放在「擬建規模」後面比較妥當。
除此之外，此可行性研究還缺少很多一般可行性研究所需的內容，但聯繫到該項目工程較小，資金較少，工期較短等等因素，一些內容省略掉也較為合理。
⑺ 關於增建教學樓的請示
因學校、、、、、、原因擴張，師生人數巨增，造成安全因隱患，為了進一走搞好、、、、提高教學質量，經學校研究，提出、、、、申請，名佃付後，望批准