教學樓樓梯尺寸

㈠ 一般樓梯的尺寸標準是多少啊~~~長度和寬度~~~

樓梯的尺寸標准如下：

1.樓梯踏步寬度不應小於.26米，踏步高度不應大於0.175米。

2.樓梯扶手高度不應小於0.90米（注意：樓梯水平欄桿長度大於0.50米時，其扶手高度不應小於1.05米）。

3.樓梯欄桿垂直桿件間凈空不應大於0.11米。樓梯欄桿垂直桿件間凈空不應大於0.11米。

4.樓梯平台凈寬不應小於樓梯梯段凈寬，且不得小於1.20米。樓梯平台的結構下緣至人行通道的垂直高度不應低於2米。入口處地坪與室外地面應有高差，並不應小於0.10米。

5.樓梯井凈寬大於0.11米時，必須採取防止兒童攀滑的措施。

(1)教學樓樓梯尺寸擴展閱讀：

樓梯形式：

樓梯按梯段可分為單跑樓梯、雙跑樓梯和多跑樓梯。

單跑樓梯最為簡單，適合於層高較低的建築；雙跑樓梯最為常見，有雙跑直上、雙跑曲折、雙跑對折（平行）等，適用於一般民用建築和工業建築；三跑樓梯有三折式、丁字式、分合式等，多用於公共建築。

剪刀樓梯系由一對方向相反的雙跑平行梯組成，或由一對互相重疊而又不連通的單跑直上梯構成，面呈交叉的剪刀形，能同時通過較多的人流並節省空間，螺旋轉梯是以扇形踏步支承在中立柱上，雖行走欠舒適，但節省空間，適用於人流較少，使用不頻繁的場所；圓形、半圓形、弧形樓梯，由曲梁或曲板支承，踏步略呈扇形，花式多樣，造型活潑，富於裝飾性，適用於公共建築。

建築物中作為樓層間垂直交通用的構件，用於樓層之間和高差較大時的交通聯系。在設有電梯、自動梯作為主要垂直交通手段的多層和高層建築中也要設置樓梯。

高層建築盡管採用電梯作為主要垂直交通工具，但仍然要保留樓梯供火災時逃生之用。樓梯由連續梯級的梯段（又稱梯跑）、平台（休息平台）和圍護構件等組成。樓梯的最低和最高一級踏步間的水平投影距離為梯長，梯級的總高為梯高。

中國戰國時期銅器上的重屋形象中已鐫刻有樓梯。15～16世紀的義大利，將室內樓梯從傳統的封閉空間中解放出來，使之成為形體富於變化帶有裝飾性的建築組成部分。

㈡ 中學教學樓樓梯的跨度大概是多少

中學教學樓樓梯寬度為1.5米。步級尺寸為：300X150mm.

㈢ 請問各位大蝦，教學樓樓梯一般什麼尺寸啊

踏面高150，寬300.檯面長的話不定，以三人並行為標准

㈣ 一般小學教學樓樓梯如何設置樓梯間尺寸、梯段寬度、踏步高、寬以及中間平台尺寸、跪求！

寬度最小1米2，踏步高15厘米寬28厘米，平台最小1米2

㈤ 中小學建築疏散樓梯踏步尺寸

小學：3.89÷0.15≈26級，雙跑樓梯，每個梯段：26÷2=13級；

中學：3.89÷0.16≈25級，雙跑樓梯，取12級+13級。

踏步寬度按上表取，因為你未說明樓梯間進深，大於上表數據就行了。

㈥ 大學教學樓走廊寬度標准

內走廊寬度不應小於2100mm，外廊及單面內廊的寬度不應小於1800mm。 行政及教師辦公用房不應小於1500mm。

走道高差變化處必須設置台階時，應設於明顯及有天然採光處，踏步不應少於三級，並不得採用扇形踏步。外廊欄桿（或欄板）的高度，不應低於1100mm。欄桿不應採用易於攀登的花格。

走道的寬度，根據使用人員的人數，按照防火設計規范和學校設計規范的要求，確定疏散寬度。

教學樓走廊設在中間（走廊兩側均有房間或教室）或設在一側的走廊且安裝有窗戶封閉的，均屬於室內。設在一側的走廊不安裝窗戶封閉的，則屬於外廊。

(6)教學樓樓梯尺寸擴展閱讀：

教學樓建築設計規范

一，總則：

教學樓建築設計尚應符合現行《民用建築設計通則》，及國家現行的有關標准，規范。

二，總平面布局：

1，學校應有總平面設計，經批准後，方可進行建築設計。

2，教學用房，教學輔助用房，行政管理用房，服務用房，運動場地，自然科學園地及生活區應分區明確，布局合理，聯系方便，互不幹擾。

3，風雨操場應離開教學區，靠近室外運動場地布置。

4，音樂教室，琴房，舞蹈教室應設在不幹擾其它教學用房的位置。

5，學校的校門不宜開向城鎮幹道或機動車流量每小時超過300輛的道路。校門處應留出一定緩沖距離。

6，植物園地的肥料堆積發酵場及小動物飼養場不得污染水源和鄰近建築物。

三，教學及教學輔助用房的組成與平面布置

1，中小學，中師，幼師教學及教學輔助用房的組成，應根據學校的類型規模，教學活動要求和件宜分別設置下列一部分或全部教學用房及教學輔助用房；普通教室，實驗室，自然教室，美術教室，書法教室，史地教室，語言教室，微型電子計算機教室等。風雨操場應根據件和情況設置。

2，教學用房的平面，宜布置成外廊或單內廊的形式。

3，教學用房的平面組合應使功能分區明確，聯系方便和有利於疏散。

四，普通教室

1，教室內課桌椅的布置應符合下列規定；

（1）課桌椅的排距:小學不宜小於850mm，中學不宜小於900mm；縱向走道寬度均不應550mm。課桌端部與牆面(或突出牆面的內壁柱及設備管道)的凈距離均不應小於120mm。

（2）前排邊座的學生與黑板遠端形成的水平視角不應小於30°。

（3）教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小於2000mm；教室最後一-排課桌後沿與黑板的水平距離；小學不宜大於8000mm，中學不宜大於8500mm。教室後部應設置不小於600mm的橫向走道。

2，普通教室應設置黑板，講台，清潔櫃，窗簾桿，銀幕掛鉤，廣播喇叭箱，「學習園地」欄，掛衣鉤，雨具存放處。教室的前後牆應各設置一組電源插座。

3，黑板設計應符合下列規定:

（1）黑板尺寸:高度不應小於1000mm， 寬度:小學不宜小於3600mm，中學不宜小於4000mm。

（2）黑板下沿與講檯面的垂直距離:小學宜為800-900mm; 中學宜為1000-1100mm。

4，講台兩端與黑板邊緣的水平距離不應小於200mm，寬度不應，小於650mm，高度宜為200mm。

五，美術教室

1，中小學美術教室宜設教具貯存室。中師，幼師美術教室宜由教室及教具貯存室，工作室，陳列室等附屬用房組成。

2，美術教室的設計應符合下列規定:

（1）美術教室宜設北向採光，或設頂部採光。

（2）對有人體寫生的美術教室，應考慮遮擋外界視線的措施。

（3）教具貯存室宜與美術教室相通。

（4）教室四角應各設一組電源插座，室內應設窗簾盒，銀幕掛鉤，掛鏡線和水池。

六，語言教室

1，語言教室宜設控制室，換鞋處等附屬用房。

2，當控制台設於鄰室時，二室之間應設觀察窗，窗的設置應能滿足教師視線看到教室每個學生座位的要求。

㈦ 普通中學教學樓走廊寬一般是多少3.4層,樓梯尺寸(幾步.多高.

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㈧ 小學教學樓梯的規范寬度要求

1.中小學校建築中疏散樓梯的設置應符合現行國家標准《民用建築設計通則》GB
50352、
《建築設計防火規范》GB
50016和《建築抗震設計規范》GB
50011的有關規定。
2.中小學校教學用房的樓梯梯段寬度應為人流股數的整數倍。梯段寬度不應小於1．20m，並應按0．60m的整數倍增加梯段寬度。每個梯段可增加不超過0．15m的擺幅寬度。
3.
中小學校樓梯每個梯段的踏步級數不應少於3級，且不應多於18級,並應符合下列規定：
（1）各類小學樓梯踏步的寬度不得小於0．26m，高度不得大於0．15m；
（2）各類中學樓梯踏步的寬度不得小於0．28m，高度不得大於0．16m；
（3）樓梯的坡度不得大於30°。
4.疏散樓梯不得採用螺旋樓梯和扇形踏步。
5.樓梯兩梯段間樓梯井凈寬不得大於0．11m，大於0．11m時，應採取有效的安全防護措施。兩梯段扶手間的水平凈距宜為0．10m～0．20m。
6.中小學校的樓梯扶手的設置應符合下列規定：
（1）樓梯寬度為2股人流時，應至少在一側設置扶手；
（2）樓梯寬度達3股人流時，兩側均應設置扶手；
（3）樓梯寬度達4股人流時，應加設中間扶手，中間扶手兩側的凈寬均應滿足本規范第8．7．2條的規定；
（4）中小學校室內樓梯扶手高度不應低於0．90m，室外樓梯扶手高度不應低於1．10m；水平扶手高度不應低於1．10m；
（5）中小學校的樓梯欄桿不得採用易於攀登的構造和花飾；桿件或花飾的鏤空處凈距不得大於0．11m；
（6）中小學校的樓梯扶手上應加裝防止學生溜滑的設施。
7.除首層及頂層外，教學樓疏散樓梯在中間層的樓層平台與梯段介面處宜設置緩沖空間，緩沖空間的寬度不宜小於梯段寬度。
8.中小學校的樓梯兩相鄰梯段間不得設置遮擋視線的隔牆。
9.
教學用房的樓梯間應有天然採光和自然通風。

㈨ 教學樓樓梯設計規范有哪些

1. 樓梯間應有直接天來然采源光。
2. 樓梯不得採用螺形或扇步踏步。
每段樓梯的踏步，不得多於18級，並不應少於3級。梯段與梯段之間，不應設置遮擋視線的隔牆。樓梯坡度，不應大於30°。
3. 樓梯梯段的凈寬度大於3000mm時宜設中間扶手。

㈩ 樓梯踏步尺寸 限值。

300×150是標准樓梯踏步，最小踏步比例沒有限制，但是有最小標准值，雖然這個標准值為專什麼界定屬和如何界定出來全是規范鬧得，但是，最好能做成300×150，規范是最低標准。所以寬度大於300，高度最好達到150.