新時期教育教學管理書籍

1. 我想閱讀一些關於教育教學管理方面的書籍

推薦給你《班主任工作漫談-教育專家魏書生教學管理上中下 》《提升教師教學實施能力》《活躍課堂思維的教學策略 （第六版 》等等，內容都非常不錯，如果找不到可以來我的空間看看，希望可以幫到你

2. 尋找一些關於現代教育的書籍！

教師的角色急需轉換
我們要與學生、學生家長、教育專家以及社會其他方面的人士可以建立一種廣泛的聯系,從而使教材中所建立的生活世界與現實...在新舊教材的對比中可以深入地發現新教材的新功能。 ...美國盲聾女作家海倫凱勒、奧斯特洛大斯基、徐悲鴻和外國...
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哪裡可以閱讀到海倫凱勒的作品?_網路知道
懸賞分:0 - 解決時間:2006-2-13 19:53 1902–1903撰寫出版的《我的一生》(有的譯作《我生活的故事》)。 1908–1913;著的《我的天地》(又譯作《我生活中的世界》)、《石牆之歌》、《沖出黑暗》。 1929年著的《我的後半生》...
..com/question/3415570.html 17K 2007-4-25 - 網路快照
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海倫凱勒所有作品？！ - 搜搜問問
海倫凱勒所有作品?!妮子人氣9 回答 1 解決時間 2007-10-22 16:24我來評論 滿意答案 The Story of My Life (1902, memoir) 我生活的故事(1902,回憶錄) Optimism: An Essay (1903) 樂觀:隨筆(1903) The Spirit of Easter (...
wenwen.soso.com/z/q3261004.htm 15K 2008-2-25 - 網路快照

現代教育-中國跨世紀圖書網專業銷售現代教育類書籍，煤礦類書籍、..
圖書搜索:現代教育《影響孩子一生的中國十大名著》(少兒注音彩圖版)圖書類別:精品收藏-名著類書籍 光碟數:32開,全十...出版社:現代教育出版社查看詳細信息《影響孩子一生的世界十大名著》(少兒注音彩圖版)圖書類別:精品收藏-名著類書籍 ...
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還有很多，不知你要那一類

3. 想自學教育管理，應該看些什麼書呢

有關教育管理的案例，一些校長寫的管理經驗和心得體會，有關班主任的書，有關學校教務、德育、後勤、體衛、安全方面的書，中外教育名著，名篇（ 中外教育經典名著篇目:
1、《陶行知文集》陶行知，江蘇教育出版社，2001年3月
2、《新教育之夢》（朱永新）人民教育出版社，2002年7月版
3、《中國古代教育論著選讀》
4、《蘇霍姆林斯基選集》[蘇]蘇霍姆林斯基著 譯 者：蔡汀王義高祖晶主編，科學出版社
出版2001年8月
5、《教育的經濟價值》【美】舒爾茨著《教育的經濟價值》,吉林人民出版社,1982年版
6、《終身教育引論》[法]保羅•郎格朗《終身教育引論》,中國對外翻譯出版公司出版,1985
年版
7、《明日之學校》（杜威著，趙祥麟、王承緒編譯，華東師范大學出版社1981年1月出版
8、《民主主義與教育》[美]杜威,王承緒譯,人民教育出版社, 1990年10月第1版
9、《教育和美好的生活》楊漢麟譯，作者英)伯特蘭•羅素出版社:河北人民出版社，出版日
期: 2001年6月
10、《愛彌爾》[法]盧梭，李平漚譯，商務印書館, 1978年版
11、《教育過程》（美國，布魯納）邵瑞珍譯文化教育出版社1982年2月
12、《教育過程最優化》[蘇]巴班斯基吳文侃等譯教育科學出版社2001-01
13、《課堂中的皮格馬利翁——教師期望與學生智力的發展》[美國]羅森塔爾、雅各布森著，
唐曉傑、崔允潡譯，人民教育出版社1998.3.
14、《孩子們！你好！》蘇聯，阿莫納什維利著，朱佩榮先生翻譯，教育科學出版社出版，
2002年2月
15、《學習，別聽學校的》（德國，菲拉•費•畢爾肯比爾著，江蘇人民出版社，2000年9月註：此書為德國中小學教師必讀書）
16、《和老師的談話》（贊科夫）〔蘇〕JI.B.贊科夫著杜殿坤譯，教育科學出版社出版、發行
17、《多元智能》[美國]加德納著，沈致隆譯，新華出版社出版
18、《斯賓塞的快樂教育》（英國）斯賓塞著顏真譯海峽文藝出版社出版
19、《教育詩》[蘇]柯著磊然譯人民文學出版社1957年版
20、《大教育論》1957年，[捷克]誇美紐斯，人民教育出版社加以修改
21、《普通教育學》[德]赫爾巴特：《普通教育學／教育學講授綱要》，北京，人民教育出版社，1998
22、《教育論》（英）斯賓塞HerbertSpencer 胡毅譯，人民教育出版社，1962年版
23、《科學與教育》英】赫胥黎（1825——1895），人民教育出版社版1990.
24、《教育漫話》（漢譯世界教育名著叢書）[英] 約翰•洛克著/ 徐誠、揚漢麟譯/河北人民出版社1999年出版
25、《成功智力》[美國]R.J.斯騰伯格俞曉琳譯，華東師范大學出版社，1999年11月
26、《人的教育》，福祿倍爾（福祿倍爾：幼兒教育之父）人民教育出版社，1991年版
27、《審美教育書簡》，席勒著,范大燦譯,北京大學出版社,1984年版
28、《早期教育與天才》[日]木村久一，海南出版社，1977年版，王傳璧譯，邵道生校
29、《西方教育學名著提要》單中惠楊漢麟主編，江西人民出版社2000年12月出版
30、《西方心理學名著提要》主楊鑫輝主編，江西人民出版社，2002年12月）

只有先成為一個懂教育的好教師才能成為一個稱職的教育管理者。
管理是相通的，識人、用人，用權、放權，做人、做事，眾橫捭闔。管理有模式，無定式。理論加實踐就是最好而生動的教材。

4. 有關教育的經典書籍都有哪些

1、《傅雷家書》

《傅雷家書》是2018年譯林出版社重新出版的圖書，作者是傅雷、朱梅馥，編者是傅敏。《傅雷家書》最早出版於1981年，《傅雷家書》的出版是當時轟動性的文化事件，三十多年來一直暢銷不衰。它是傅雷夫婦在1954年到1966年5月期間寫給傅聰和兒媳彌拉的家信，由次子傅敏編輯而成。

2、《親愛的安德烈》

《親愛的安德烈》是當代作家龍應台和其子安德烈互通書信的結集 ，首次出版於2008年12月。

《親愛的安德烈》共收錄35封書信，呈現了母子兩代人心靈的碰撞以及中西不同文化對個體思想意識的影響，記錄了兩代人試圖消除隔閡與沖突的努力，也為中西文化的碰撞提供了一個清晰而生動的範例。

3、《曾國藩家書》

《曾國藩家書》是曾國藩的書信集，成書於清19世紀中葉。該書信集記錄了曾國藩在清道光30年至同治10年前後達30年的翰苑和從武生涯，近1500封。

所涉及的內容極為廣泛，是曾國藩一生的主要活動和其治政、治家、治學之道的生動反映。曾氏家書行文從容鎮定，形式自由，隨想而到，揮筆自如，在平淡家常中蘊育真知良言，具有極強的說服力和感召力。

4、《夏山學校：《窗邊的小豆豆》》

夏山學校主張尊重孩子的天性，以愛鼓勵孩子自由發展。許多孩子來夏山之前厭學、自卑、叛逆，是家長和老師眼中的「問題兒童」；來到夏山後，他們發生了翻天覆地的變化。

自覺自發地學習，獨立自主地生活，充滿自信，也懂得愛己愛人，每個孩子的身心都得到充分自由的發展。多年後，他們成為了傑出的藝術家、音樂家、設計師、演員、科學家和數學家。

5、《民主主義與教育》

《民主主義與教育》是美國哲學家約翰·杜威創作的教育學著作，首版於1916年。

該著作全面地闡述了杜威在芝加哥實驗學校，以及當時教育改革理論研討中基本形成的實用主義教育理論，為建設新式教育提出了明確的目的和方法。

杜威特別強調教育的實用價值和人本價值，重視教育對人對道德和社會發展的影響，使教育擺脫了孤立的知識傳授范圍，把教育看做是社會活動的一個重要的方面，使得教育在現代社會生活中獲得了應有的地位。

5. 教育教學書籍有哪些

《玫瑰與教育》、《堅守講台》和《我的教育苦旅》

《玫瑰與教育》為華東師范大學出版社2006年2月出版的圖書，作者是竇桂梅。本書為「大夏書系」叢書之一，分為四輯：清談與憂患；在聽說讀寫的背後；日本教育管窺；在白紙黑字的沃野上。

《堅守講台》都是作者個人的讀書心得與體會，包括講台上先互動交流，有知識的融合，有情感的共振，有智慧的碰撞，有理性的探討，為學生創設了廣闊的心靈和精神空間，同時以情動人，以自己的火點燃了學生，使整個教學過程成為關注和豐富情感世界的過程，成為智慧生成和人生態度、生活品質提升的過程。

《我的教育苦旅》為「大夏書系」叢書之一，分為三輯：精神的雕像，包括作者心中精神和教育的偶像；人就是目的，所收錄的篇章都是談「新教育之旅」中的學校教育和管理的；語文的詩意，是作者在中學語文教育方面思考和實踐的記錄。

(5)新時期教育教學管理書籍擴展閱讀

《玫瑰與教育》內容提要

都為有關作者和教育的故事，記錄著作者教育生命一次次花開的軌跡，為學生創設了廣闊的心靈和精神空間，同時以情動人。

以自己的火點燃了學生，使整個教學過程成為關注和豐富情感世界的過程，成為智慧生成和人生態度、生活品質提升的過程。語言單純，感情真摯。

6. 請問有哪些好的教育教學類的書籍和雜志

我覺得這個世界上唯一能夠和自然媲美的事物就是書，我們這輩子要都成千上萬本關於書亦或是文學方面的東西。教育學承載這孕育後人的重任，所以教育學方面的書是很多的。我們在面對這么多書籍的時候該如何選擇一直是困擾著我們的問題。

首先最重要的書絕對是你的課本了，可能這是你最不想聽到的答案，但事實就是這樣。我們從幼兒園開始就開始接觸課本，就我來說各種輔導書，教材賣了一批又一批，最後剩下來一箱的筆記，這是我永遠都不會賣的，要麼送人，要麼留給別人。

高中的時候最喜歡讀課外書，繁重的學習壓力經常使我們身心俱疲，這個時候要是能在自習課上讀一本課外書是多麼幸運的事。最喜歡的書無異於是讀者了，其實是故事會。老師經常說我們讀讀者的時候不要直接翻到中間去看他們的笑話，要從頭往後的精讀。然而我們經常把老師的話當成耳旁風，每次讀的時候先是笑話，然後再挑自己喜歡的，最後實在不行了沒啥東西可看的才會想起來這本書還有幾篇文章是沒有讀過的。

最後想推薦幾本長篇小說，比較適合20歲左右的人讀。《歐也尼.葛朗台》讓你感受人間的溫情與冷酷，讓你明白你現在努力的意義是什麼；《老人與海》能夠讓你更加堅定自己的內心，想做什麼就要堅持下去；《人生》告訴你選擇是多麼的重要，一定要遵循自己的本心……

書很多，但適合自己的的確需要自己推敲，好好看看終究是有好處的。

7. 教育教學類的書籍和雜志

《陶行知文集》——「沒有愛，就沒有教育」，前蘇聯教育家馬可連柯這回句話道出了陶答行知教育的真諦。作為一名偉大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸懷，倡導並實踐了愛的教育，他愛教育，愛學校，愛學生，稱學生和學校為「愛人」，令人耳目一新，也給我很大的啟示。
魏書生的《 班主任工作漫談》——本書涵蓋了以班主任為主題的全方位教育、教學、管理的策略和實施方法。從班主任自身定位，以學生為主體到發展綜合素質、科學民主的管理措施，從指導思想到工作細節，全面科學，實在又實用，是廣大班主任、教師的必讀教科書。
雜志類的有《教育界》、《天津教育》等，上面有許多當代教育家發表的許多著作，對我的教育教學工作有很大的幫助。

8. 教育管理學需要的參考書籍有哪些

教育管理抄學是研究教育管理過程襲及其規律的科學。按照教育管理對象的特點有廣義和狹義之分。廣義教育管理學：是以整個國家教育系統的管理作為自己研究的對象。 狹義教育管理學：是以一定類型的學校組織作為自己研究的對象。

主要課程：
教育學原理、教育心理學、教育統計學、教育測量與評價、教育法學、教學論、德育原理、普通心理學、兒童心理學、外國教育史、中國教育史、學校管理學、教育行政學、人力資源管理、公共關系學、教育經濟學、教育調查、畢業論文、管理心理學。

9. 有哪些是關於教育管理的書籍,包括教育機構內的教學管理

【培養目標】本專業培養具備學前教育專業知識和專業技能，能在學前教育機構從事教學和研究工作的骨幹教師、學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。【主要課程】兒童發展心理學、學前教育學、學前衛生學、學前兒童藝術教育