江蘇小學教學質量怎麼樣

Ⅰ 江蘇省教育怎麼樣啊

我是江蘇省人哦，我家在蘇北的盱眙縣。
我個人感覺還是很好的。
我小學三年級學校就有計算機課了。
拿還是九幾年呢。
說實話一個鎮而已.
南京的大學多的嚇死你，真的。
不過江蘇整個省好像用的是蘇教版課本，我小學就是蘇教版。
我5年級就不讀書了，狗日那個老師天天K我。我受不了，於是就不讀書了

Ⅱ 江蘇泗洪行知學校小學教學質量怎麼樣

不好、小學就去育才。實驗。孫何。附小。青小。

Ⅲ 江蘇張家港市市區里哪個小學教學質量好些

外校那阿 從小學到高中都有 然後實驗小學的東、北校區 梁豐小學 別的就米有了

Ⅳ 江蘇的教育好嗎

應該說江蘇的教育在全國是排在前面的省之一。。江蘇的教育絕對實力，但這對於很多其他省的人來說不太適應哦，因為這里是從小學就開始的教育，開始培養，所以，半途來的很多外地學生都感覺江蘇的教育有點吃不消。。吃不消江蘇的教育制度哇。。。也是所為的跟不上。。

Ⅳ 江蘇省內哪個民辦學校要好點。教學質量怎麼樣，射陽明達可以嗎求人解答

射陽明達還是可以的，當然射陽當地的人都願意去蘇南的一些學校念書，而來明達念書的卻大多都是蘇南或者其他地方的學生，這學校的學生畢業後的就業還是很好，當然就是因為就業率高所以才有人來念書的。就業的大多都是在蘇南或者其他地方，在本地就業的比較少。

Ⅵ 江蘇教育學院的小學教育怎麼樣

還不錯哦。做小學老師的機會比較大。

Ⅶ 蘇州小學的教育水平怎麼樣啊詳細點，謝謝

尊師重教自古以來就是蘇州的優良傳統。蘇州歷來教育發達、人文薈萃。歷史上先後有2000多名狀元、進士出自蘇州，當代蘇州籍的兩院院士達到80餘名。新中國成立後，特別是改革開放以來，蘇州堅持將「科教興市」作為經濟社會發展的主體戰略之一，堅持優先並適度超前發展教育，全市教育事業發展基本上實現每十年上一個新台階。
基礎教育：
全市學前3年幼兒入園率連續七年達97％，殘疾兒童入學率保持在96％以上；義務教育學齡人口入學率、在校生鞏固率100％；公辦學校吸納外來人口子女比例超過60％；全市有幼兒園369所、獨立建制小學263所（另有村小58所，全部通過 「合格村小」驗收）、初中193所、高中77所，其中江蘇省優質幼兒園210所，蘇州市教育現代化小學 245所，蘇州市教育現代化初中165所，三星級以上高中54所，四星級高中29所。

◆2000年，蘇州市被教育部列為全國8個社區教育實驗地區之一。
◆2001年，蘇州市被教育部評為全國「雙基」工作先進地區。
◆2002年，蘇州市在全省率先實現了縣市區域的教育基本現代化。
◆2002年，蘇州市教育局被評為全國職業教育先進單位。
◆2004年，蘇州市在全國率先建成覆蓋城鄉的教育寬頻網。教育部批准在蘇州建立《教育管理信息化標准》應用示範區。
◆2004年，蘇州市5個縣級市實現「市市有高校」，高等教育毛入學率超過50%，率先現實高等教育普及化。
◆2004年，蘇州市在全省率先普及十五年教育。
◆2005年，在蘇高校總數增加到16所（不含4所獨立設置的二級學院），普通高校在校生突破10萬人。
◆2005年，蘇州市委、市政府召開全市教育工作會議，確立了2007年率先基本實現教育現代化的戰略目標。
◆2006年，蘇州市委、市政府召開全市村小現代化建設工作會議，出台《關於加快推進我市農村村小現代化建設的實施意見》。
◆2006年，從秋季開學起，蘇州市在全省率先實施免費的義務教育，免費金額合計約1.3億元，惠及中小學生51萬人。
◆2006年，蘇州市啟動蘇州市教育現代化小學、教育現代化初中評估驗收。
◆2007年，蘇州市教育局出台《蘇州市深化素質教育，豐富校園生活，促進學生全面發展三項規定》。
◆2007年，蘇州市委、市政府召開全市教育現代化建設工作推進大會，對年底率先實現基本教育現代化進行再動員、再部署。
◆2007年，村小現代化建設被列入市政府實事工程，全市58所村小全部通過「合格村小」驗收。
◆2007年，蘇州市網上家長學校榮獲全國文明辦第二屆未成年人思想道德建設創新案例一等獎。
◆2007年，蘇州市12個縣（市、區）全部接受省縣（市、區）教育現代化建設水平評估。

20104月20日，教育部義務教育現代化座談會在蘇州召開。教育部、省教育廳基礎教育職能部門的領導與各級教育科研機構的研究人員共同商討我國義務教育在實現了全面普及，解決了億萬兒童有學上的問題之後，未來如何進一步向教育現代化發展。
教育部基教司副司長楊念魯、江蘇省教育廳副廳長胡金波以及北京、上海、天津、沈陽、武漢、成都、深圳等地教育行政部門分管領導，教科研部門、部分高校的專家學者三十多人實地走訪了蘇州的園區十中、胥江實驗中學和山塘中心小學。
這三所學校分別地處蘇州三個區域，都是08、09年新建的校園校舍。蘇州是教育部評定的「全國推進義務教育均衡發展工作先進地區」。從1993年在全省率先拉開了教育現代化建設的序幕以來的十十七年間，通過硬體上明確辦學標准、布局調整、區域整體推進等做法來改善校舍校貌，完善設施設備，06至08年，相繼出台了《蘇州市農村村小現代化建設評估標准》、《蘇州市教育現代化小學評估標准（試行）》、《蘇州市教育現代化特殊教育學校評估標准（試行）》和《蘇州市外來工子弟學校合格標准（試行）》。在硬體全面升級邁向現代化的同時，蘇州還在基於德育為首、加大教學改革、強化體美活動、注重個性發展等方面有效推進素質教育，並進一步做好了高素質師資隊伍的建設工作。
來自全國各地的教育行政領導以及教科研專家學者們對蘇州校園中所呈現出來的現代化、國際化、特色化以及人本化予以高度評價。教育部基教司副司長楊念魯在了解到園區十中為可能停課的學生開辟網上直錄課，胥江實驗中學的圖書館、演播廳等資源與社區共享，山塘中心小學的自主學習等做法後，對三所學校辦學中所強調的讓每一個孩子體驗成功的理念表示贊同。他指出，未來我國義務教育現代化發展的特徵必定將涵蓋人本、開放、共享、均衡、發展等關鍵詞。

Ⅷ 江蘇省淮安市人民小學的教學質量

質量是教育的生命線，堅持提高課堂效益，從學生的需求出發，激勵學生走向成功。在「小升初」名額分配中，以較少的畢業生數贏得開明中學較多的分配名額，無論是絕對總數還是比率都穩居全市前列，學生的綜合素質獲得長足發展。

Ⅸ 淮安小學教育質量怎麼樣

您好！

淮安小學教育質量還行吧。

淮安小學位於清河區，是淮安市教育局直屬小學、省級實驗小學、
江蘇省文明學校、江蘇和諧校園、江蘇省德育先進學校、
江蘇省文明單位、蘇派名校聯盟學校。

很高興為您解答，
祝您生活愉快！

Ⅹ 江蘇省鹽城市哪所小學的教學質量最好

解放路小學 比較好吧，一小應該是北一小比較好.