⑴ 描寫學校教學樓的作文300字怎麼寫
我乃寄宿生,在校生活酸甜苦辣、喜怒哀樂樣樣俱全!有時開心、有時煩惱成了我的家常便飯!校園生活就是如此變化莫測,只有這樣,校園生活才夠精彩!在教室、在寢室的生活充實著我的每一天!
經過一夜的熟睡,同學們精神抖擻,迎接新的一天。洗漱完畢,有些「臭美」的同學還把自己「打扮」了一番!一系列准備之後,同學們來到了樓下的操場……「立正!…報數!」各班領隊陸續喊道,「1、2、3、4……」同學們依序報著數,一片嘈雜之後,老師確定萬事俱備,就帶領我們過馬路、走向教學樓、走向食堂……
同學們在食堂大吃一番之後,各自回到教室,准備一天的學習……
當然,不僅只有看似枯燥的課程,還有下課時同學們的歡聲笑語、恩恩怨怨以及求知的心!有時吵吵鬧鬧、能鬧翻天,有時沉默無語、
!
同學們也不是完全不喜歡學校的課程,比如:音樂、體育、電腦……總之不是主課的大部分課程同學們都上得津津有味!
下課了!同學們推推搡搡,而我卻是一個學習成績一落千丈的「書獃子」!獨自一人在座位上,死板地看著書!獃獃的、傻傻的!因此「木頭」這個外號就降臨在我的頭上!一段光景後同學們冷落了我,我是在想不通為什麼,就滿懷疑慮的沖向老師辦公室…… 老師教導我過後,我似乎明白了點什麼:我不應該只知道讀書而遺忘了我的夥伴兒門!更應該將心胸放寬一點!此後,我努力改正,憧憬著同學們對我的原諒!
所有的課程總算上完了!同學們都鬆了一口氣!吃罷晚飯,同學們享受這飯後自由自在的大好時光!要麼完成作業、要麼嬉戲……個有個的事!一點也不覺得空虛!
唉!時光流逝之快,為人所嘆!半個多小時的時間實在短暫!鈴聲響起,同學們又要各自歸位,進行晚自修……
已經是八點半了,鈴聲再次響起,值日生急匆匆地去拿牛奶,同學們在一片混亂中交作業。不到
的功夫,值日生氣喘吁吁的將牛奶拿來了!點心分發完畢後,同學們邊吃邊說,別有一番風味。
九點左右,同學們紛紛離開教室,到外面排隊,又開始整隊。「立正!」「1、2、3、4……」那生意比起早晨懶散得多,畢竟學了一天,誰不累呀?
隨後,同學們來到自己的寢室。由於時間不充裕,還不等我們趴下來調整一下就必須急匆匆地跑向澡堂,雖然說能夠痛痛快快地洗個澡,但精疲力竭的同學們卻不以為然!可那麼熱的天同學們也不能敷衍了事、瞞天過海!只得硬著頭皮去洗個澡。
洗漱完畢後,大家坐在床上,談談天、談談地有個別的人還談起了
,在寥寥數語之後,熄燈鈴響了,同學們關了燈,相繼進入了夢鄉……
這就是我的在校生活,有同學、有老師、有知識、有歡樂……使我的每一天過的充實,使我的每一天過的幸福!我會再接再厲,我會堅持不懈,我會過好我在校園的每一天;我會讓同學滿意!我會然老師滿意!我會讓所有人滿意!啊!這美好的校園生活!
⑵ 描寫教學樓的美句子不少於40字
(1)這是我們最熟悉的老教學樓了。那是一棟非常老的教學樓,已經有幾十年的歷史了。教學樓的構造很簡單,總體分為三層。第一層左邊為小賣部,中間為學前班,右邊為住校老師的卧室。第二層為少年官。第三層為我們六年級各個班的班級。
(2)迎面而來的是教學樓。啊!教學樓真高啊!共有六層喲!教學樓真大啊!一層樓開個千人會議,都不會覺得得擁擠的。啊!教學樓真美啊!日落的太陽光倒影在教學樓上。
(3)這座教學樓是這個學期剛開放的,五、六年級學生的教室就在這兒,這教學樓一共有五樓,外牆大部分貼的是紅色的瓷磚,並穿插貼上白色的瓷磚,與舊教學樓的白色外牆互相輝映,更顯出它的氣派。
(4)從大門一直進去,隔著操場就看到我們學校的三座教學樓,教學樓剛剛整修過,外牆的顏色裝扮的花花綠綠,比原來增添了不少喜慶快樂的情趣,三座教學樓整齊排列,緊靠操場,從左至右分別是一號樓,二號樓和三號樓,一號樓最接近後門,一號樓、二號樓是我們各年級的班級教學樓和老師們的辦公地方,三號樓是我們的美術、音樂上課的地方。
(5)沒多久就見到她們四人往學校最偏遠最裡面的一棟教學樓走去,越是接近那棟教學樓,越是讓人感覺到害怕,只見那棟教學樓的牆壁上塗滿和畫滿了各式各樣的塗鴉,就好像是被暴走族或者不良分子侵佔過一樣,而且越是靠近就越是聽到教學樓處傳出了吵吵鬧鬧的聲音。
(6)我們一走進校門,就看見寬闊的操場,操場右邊是新教學樓,新教學樓正中有一幅畫,畫下面是主席台,主席台的兩邊有排整整齊齊的松樹,好像士兵守衛著新教學樓,新教學樓里是寬敞
(7)我看見過雄偉氣派的摩天大樓,觀賞過舉世聞名的巴黎鐵塔,卻從沒見過我們學校這樣的教學樓。我們的教學樓真高啊,遠遠望去,彷彿那是一棟頂天立地的大樓;我們的教學樓真艷啊,翠綜的大樓上面種著幾盆五光十色的花,走進去,就像走進了一棟豪華的大樓。
8)我看見學生在那裡又蹦又又跳的,覺得很開心。我要講講我門學校的特點,還有特色。我們先要講的是我們學校的教學樓,我門教學樓有電腦學習,還有在教學樓里聽老師講課,教學樓比其它的樓大些,我門學生一下課就下樓打打籃球啊,足球啊等等。
⑶ 描寫教學樓的作文
朋友,當你走進復我們的校園,制首先映入你眼簾的就是我們學校漂亮的教學樓。
教學樓共有四層。一樓大廳的樓梯兩邊有兩面大鏡子。大廳東西兩邊的牆上各有一塊黑板,東邊的上面公布著學校每個班級的紀律和衛生量化成績。西邊那塊上面寫著學校每周工作安排,好人好事通報。位於樓梯邊兩側的房間是老師的辦公室。一、二、三樓分別是一至六年級的教室。四樓是會議室。每個教室里都擺著整齊的桌凳,同學們用自己的雙手把教室打扮的漂漂亮亮。教室門前的走廊里掛著許多世界著名科學家的畫像,有牛頓、愛迪生、愛因斯坦……等。每幅畫像下面都有科學家的名言。教學樓里還有閱覽室、實驗室、美術室、音樂室、微機室等。
每天早晨,教學樓內都傳來陣陣的讀書聲,寬敞明亮的教室,舒適的環境。為我們提供了良好的學習條件。我們應珍惜這一切,努力學習,以優異的成績回報培養我們的學校和老師。
⑷ 描寫教學樓時應該從哪些方面描寫
描寫教學樓可以從描寫教學樓的位置。在寫教學樓的布局。在寫教學樓的文化特色。在寫教學樓的內部陳設。
⑸ 描寫教學樓的句子
朋友,當你走進我們的校園,首先映入你眼簾的就是我們學校漂亮的教學樓。
教學樓共有四層。一樓大廳的樓梯兩邊有兩面大鏡子。大廳東西兩邊的牆上各有一塊黑板,東邊的上面公布著學校每個班級的紀律和衛生量化成績。西邊那塊上面寫著學校每周工作安排,好人好事通報。位於樓梯邊兩側的房間是老師的辦公室。一、二、三樓分別是一至六年級的教室。四樓是會議室。每個教室里都擺著整齊的桌凳,同學們用自己的雙手把教室打扮的漂漂亮亮。教室門前的走廊里掛著許多世界著名科學家的畫像,有牛頓、愛迪生、愛因斯坦……等。每幅畫像下面都有科學家的名言。教學樓里還有閱覽室、實驗室、美術室、音樂室、微機室等。
每天早晨,教學樓內都傳來陣陣的讀書聲,寬敞明亮的教室,舒適的環境。為我們提供了良好的學習條件。我們應珍惜這一切,努力學習,以優異的成績回報培養我們的學校和老師。
那建成還不到兩年便落迫得想拔光了毛的公雞的五層教學樓是圍牆內的標志性建築.那鑲嵌得甚是零亂的瓷磚隱隱約約還可以反射些許的陽光.偶爾從三樓或是更高層掉下的一塊玻璃可以准確地砸死一隻正在搬食的螞蟻.逢到下雨的天氣,有時連一摟都會漏水,這便讓身處在這棟教學樓所承受最強壓力一摟的我們常常懷疑上面的教室是不是都已經讓水給淹了,最讓人匪夷所思的是這樣的危樓竟然能在質檢的時候印上一個合格建築群的標記以此來保障我門的生命安危.
盡管這樣,圍牆內的建築還是有個性的,所有的樓房成階梯狀分布,從教師辦公樓的兩層到老教學樓的三層再到科技樓的四樓最後到新教學樓的五層,這一層層遞增的樓層讓人不竟懷疑這實高的發展是不是也可以更上一層樓呢?
在操場上陽光普照著大地,溫暖著剛剛吐綠的樹木花草。浮現在我眼前的,是熱氣騰騰的球場,隊員飛奔在籃球場上;是整齊的廣播操隊伍,同學們做著整齊劃一的動作;是跑道上的單行縱隊,同學們在操場上你追我趕絲毫不讓。每當下課同學們就像出籠的小鳥奔向操場上,低年級的同學們在操場上跳繩、捉謎藏,高年級的同學們在操場上打籃球、踢鍵子,好玩極了……就像一幅生機勃勃的畫卷。主席台上有著庄嚴鮮紅的國旗,每當星期一的早晨,伴著義勇軍進行曲,五星紅旗冉冉升起,同學們唱著國歌,從心裡生出一種對祖國的熱愛。
在操場上的周圍是一排排樹木,有楓樹,柏樹……每到秋天,楓樹脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖,秋風便簇簇落下來,同學們便都來到操場撿楓葉做標本。
操場的西邊是一個大花壇,裡面長
⑹ 請問形容教學樓的句子有哪些
1、我來們的校園,這里有一幢幢傳自遞知識的教學樓,有施展青春風採的操場,有綠樹成蔭的小路。
2、校園,我要在這美麗的地方放飛自己的夢想。
3、不知不自覺中,朝霞染紅了半邊天,將柔和的光灑在校園里,這時候,到處飄盪著同學們的歡聲笑語。
4、踏進校園,映入眼簾的是那雄偉壯麗的教學樓。
5、啊!校園!這里是夢的開始,是人生的起步,理想種子要播種,人生的意義要認識這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。
6、在我的眼裡,校園便是青春,它沒有象徵的色彩,沒有固定的音符,沒有概括的文字。校園——一首無字的歌。
⑺ 急急求描寫教學樓的段落!!!!
朋友,當你走進我們的校園,首先映入你眼簾的就是我們學校漂亮的教學樓。
教學樓共有專六層。一樓大廳的樓屬梯兩邊有兩面大鏡子。大廳東西兩邊的牆上各有一塊黑板,東邊的上面公布著學校每個班級的紀律和衛生量化成績。西邊那塊上面寫著學校每周工作安排,好人好事通報。位於樓梯邊兩側的房間是老師的辦公室。一至六樓分別是一至六年級的教室和個年段老師的辦公室。每個教室里都擺著整齊的桌凳,同學們用自己的雙手把教室打扮的漂漂亮亮。教室門前的走廊里掛著許多世界著名科學家的畫像,有牛頓、愛迪生、愛因斯坦……等。每幅畫像下面都有科學家的名言。教學樓里還有閱覽室、實驗室、美術室、音樂室、微機室等。
⑻ 描寫教學樓的作文
1.
朋友,當你走進我們的校園,首先映入你眼簾的就是我們學校漂亮的教學樓。專
教學樓共屬有四層。一樓大廳的樓梯兩邊有兩面大鏡子。大廳東西兩邊的牆上各有一塊黑板,東邊的上面公布著學校每個班級的紀律和衛生量化成績。西邊那塊上面寫著學校每周工作安排,好人好事通報。位於樓梯邊兩側的房間是老師的辦公室。一、二、三樓分別是一至六年級的教室。四樓是會議室。每個教室里都擺著整齊的桌凳,同學們用自己的雙手把教室打扮的漂漂亮亮。教室門前的走廊里掛著許多世界著名科學家的畫像,有牛頓、愛迪生、愛因斯坦……等。每幅畫像下面都有科學家的名言。教學樓里還有閱覽室、實驗室、美術室、音樂室、微機室等。
每天早晨,教學樓內都傳來陣陣的讀書聲,寬敞明亮的教室,舒適的環境。為我們提供了良好的學習條件。我們應珍惜這一切,努力學習,以優異的成績回報培養我們的學校和老師。
⑼ 教學樓怎麼形容
教學樓可以用雄偉來形容
問題問的挺好的
很高興為你回答
⑽ 怎樣寫出教學樓高大漂亮的句子呢
(1)這是我們最熟悉的老教學樓了。那是一棟非常老的教學樓,已經有幾十年的歷史了。教學樓的構造很簡單,總體分為三層。第一層左邊為小賣部,中間為學前班,右邊為住校老師的卧室。第二層為少年宮。第三層為我們六年級各個班的班級。(老教學樓的後邊是新教學樓。但是學校的主要場地是在老教學樓左邊。你們可別小看了這棟教學樓,這棟教學樓不知道培育出多少品學兼優的大人物了。
(2)迎面而來的是教學樓。啊!教學樓真高啊!共有六層喲!教學樓真大啊!一層樓開個千人會議,都不會覺得得擁擠的。啊!教學樓真美啊!日落的太陽光倒影在教學樓上。
(3)這座教學樓是這個學期剛開放的,五、六年級同學的教室就在這兒,這教學樓一共有五樓,外牆大部分貼的是紅色的瓷磚,並穿插貼上白色的瓷磚,與舊教學樓的白色外牆互相輝映,更顯出它的氣派。走進新教學樓的教室,我看到了一排排嶄新的課桌椅,但最吸引我的是那新型黑板,黑板分為左右兩邊,左邊有一個鑰匙孔,只要把鑰匙插進去,就能拉開,拉開後,就會看見一個電腦顯示屏,直接用專用筆點擊那些小圖標,就會出現不同的窗口,這設備可真先進啊!
(4)從大門一直進去,隔著操場就看到我們學校的三座教學樓,教學樓剛剛整修過,外牆的顏色裝扮的花花綠綠,比原來增添了不少喜慶快樂的情趣,三座教學樓整齊排列,緊靠操場,從左至右分別是一號樓,二號樓和三號樓,一號樓最接近後門,一號樓、二號樓是我們各年級的班級教學樓和老師們的辦公地方,三號樓是我們的美術、音樂上課的地方。
(5)沒多久就見到她們四人往學校最偏遠最裡面的一棟教學樓走去,越是接近那棟教學樓,越是讓人感覺到害怕,只見那棟教學樓的牆壁上塗滿和畫滿了各式各樣的塗鴉,就好像是被暴走族或者不良分子侵佔過一樣,而且越是靠近就越是聽到教學樓處傳出了吵吵鬧鬧的聲音。
(6)我們一走進校門,就看見寬闊的操場,操場右邊是新教學樓,新教學樓正中有一幅畫,畫下面是主席台,主席台的兩邊有排整整齊齊的松樹,好像士兵守衛著新教學樓,新教學樓里是寬敞
(7)我看見過雄偉氣派的摩天大樓,觀賞過舉世聞名的巴黎鐵塔,卻從沒見過我們學校這樣的教學樓。我們的教學樓真高啊,遠遠望去,彷彿那是一棟頂天立地的大樓;我們的教學樓真艷啊,翠綠的大樓上面種著幾盆五光十色的花,走進去,就像走進了一棟豪華的大樓。同學們在上面快樂地玩耍,嬉戲,給我們這棟高大雄偉的教學樓增添了一處美好的景色。