❶ 山東省煙台市第6中學的 教學質量 好不好
差啊 我是9.1B的 ( 好班的 ) ; 教學質量很好 ,尤其是環境更好; 哪個學校有那麼高的樹啊而且還那麼多啊,只有煙台6中,快來吧,成才之路啊。
❷ 我想知道山東省青島市和威海市相比,哪個地方的初中高中教育質量好一點呢
我覺得教育水平差不多的,都是山東的沿海城市,每個地方的學校都有好一點的差一點的,關鍵是要看學生本人的素質的。在威海的消費水平可能會比青島低點,教育差不多的
❸ 濟南市省衛校哪個教學質量好
山東省衛校山東省濟南衛生學校始建於年,是一所師資力量雄厚、教學設施先進、在國內享有較高聲譽、被教育部首批確定為國家級重點的國辦普通中專學校,目前是山東省辦學規模、辦學效益和社會影響力最好的中等專業學校之一。57年來,為國家培養各級各類專業技術人才6萬余名。學校先後被授予「濟南市精神文明建設先進單位」、「國家技能型緊缺人才培養培訓工程學校」、「國家西部教育顧問學校」、「全國職業教育人才就業示範基地」、「山東省職業教育先進單位」、 「山東大學優秀教學點」等榮譽稱號。學校還是山東省職業院校協會副會長單位,山東省中職研究會會長單位和中國職教學會衛生教育專業委員會副主任單位。學校現有三個校區,佔地面積200餘畝,基礎設施完備,教學資源豐富。擁有滿足各專業教學、實習(實訓)需要的實驗室、技能練習室、多媒體教室80餘個;圖書館藏書16萬余冊,中外期刊300餘種。學校現有教職工341人,專兼職教師260人,其中高級職稱79人,中級職稱97人,碩士研究生以上學歷103人(博士和在讀博士6人)。學生總數10000餘人,其中全日制在校生8100餘人,成人高等教育在校生2000餘人。位於濟南市東部新城區佔地600畝的新校區(濟南市旅遊東路與港西路交匯處)將於2010年9月竣工投入使用,屆時廣大2010級新生將在新校區學習生活。學校新校區位於濟南市唐冶新區南麓,蟠龍山森林公園西坡,全運會馬術運動場館的西鄰,南臨素有「濟南城市後花園」之稱的生態屏障、城市綠肺的南部山區,是一座生態型園林式依山而建的美麗校園,環境優雅,交通便利。新校區建有高規格的體育場、俱樂部、公寓、餐廳和校醫院等,將為學生提供全方位的優質服務。學校學術氣氛濃厚,近幾年取得60項科研成果,發表學術論文300餘篇;先後有30餘名教師被教育部、衛生部等聘為全國高中等醫學、農學專業教材的主編、主審、編者,參編教材百餘部,名列全國同類學校前茅;20餘名教師分別擔任省級以上醫學和農學專業學會或研究會的負責人,70餘名教師先後被評為全國、省、市級優秀教師和優秀班主任。學校注重教學質量,確保學生雙證或多證畢業。葯劑、中葯、醫療器械技術、口腔工藝技術、畜牧獸醫、園林花卉等專業「雙證率」保持在100%。學校實踐教學條件得天獨厚,實習基地遍布省內外。山東省立醫院、山東大學齊魯醫院、濟南市中心醫院、深圳市兒童醫院、寧夏人民醫院等60多所高水平的醫療機構和山東省畜禽良種繁育中心、山東省林業廳苗木示範基地等20多所農學類教學實習基地常年承擔著我校學生的實習工作,有效保障了後期教學實踐和畢業實習的質量。學校堅持「以就業為導向」的辦學理念,通過更新畢業生就業服務理念、強化就業服務意識、拓寬就業渠道、創新培養模式等多種措施,實現了學生「大城市上學,大城市就業」的願望,畢業生當年就業率達98%以上。2009年護理、英語護理、助產專業的畢業生,僅在山東省立醫院、山東大學齊魯醫院、山東省中醫院、濟南市中心醫院、深圳市兒童醫院、寧夏人民醫院等省城濟南大醫院和外省大醫院就業的學生就達260餘人,三個專業畢業生當年就業率保持在98%以上。葯學、中葯、口腔工藝技術、醫療器械技術、畜牧獸醫、園林花卉等專業就業率達到100%。日前,我校2010屆畢業生已通過學校與濟南市人事局、濟南市人才服務局聯合舉辦的「濟南市2010年第五屆人才交流大會暨濟南衛校專場招聘會」等,80%以上的畢業生已經與各大醫院、國有企事業單位、公司等簽署了就業意向書。最近幾年,我校先後有30餘名畢業生赴美國、英國、澳大利亞、日本、紐西蘭、新加坡等國工作或留學。學校具有完善的助學、幫貧和獎學金制度。按照國家規定為學生辦理每生每年1500元的「國家助學金」外;根據《關於中等職業學校農村家庭經濟困難學生和涉農專業學生免學費工作的意見》(財教[2009]442號)文件精神,所有涉農專業免學費,5%的農村家庭經濟困難學生免學費;學校還設立了每學期評定一次的獎學金、「校長獎學金」、「振華」愛心助學基金、扶貧幫困助學金及勤工儉學制度,旨在幫助品學兼優、家庭貧困的學生順利完成學業。學校還高度重視畢業生提升學歷工作,「三二連讀大專」畢業生當年可參加「山東省普通高等教育專升本考試」,普通中專畢業生當年可參加「山東省高等職業教育對口招生考試」。此外,山東中醫葯大學、山東大學和濰坊醫學院三所普通高校在我校設立函授站和學習中心,學生在校就讀期間即可參加學校組織的高起專、高起本、專升本培訓班,參加成人高等教育考試,通過三年的學習,即可獲得成人教育專科、本科學歷。
❹ 山東省和黑龍江省高中比較,哪裡的教學質量高
如果是我,就自己的戶口和一些條件相比,哪裡比較合適讀。哈爾濱三,六,九都是很重點的,有很多考入北大清華的,還是要看是不是讀書的料,要是的話哪裡都一樣。
❺ 山東省和天津市哪的教學質量好
看你要干什麼了? 要混個好分數到山東,如果你在天津有人(可以給你機會學回社會經歷),實用性天答津要強,畢竟天津是直轄市,機會多!! 山東的教育是出高分低能,但不是山東一省的教育問題,那是中國教育整體問題,只是因為山東出高分,才成為牆頭鳥的,而且山東教育改革一直走在全國前列! 不過建議你還是去天津,實習的機會多吧,我只是建議啊~~~ 其實,學習以及把學到的知識應用到實際中還要靠自己,山東照樣是經濟大省!!
❻ 山東省中小學教育哪個城市最好
個人比較喜歡菏澤。。。雖然沒去過說到教育 我覺得哪都差不多 關鍵還是要靠自己 濟南、青島、 煙台 、威海這幾個都可以考慮一下的
❼ 山東省研究生教育質量提升計劃 有經費嗎
7月6日,副校長曾慶良主持召開研究生教育質量提升計劃項目進展匯報會,聽取2016年批准立項項目建設進展情況。研究生院、各項目負責人和聯合培養基地負責學院參加了會議。
會上,研究生院相關負責人介紹了2016年我校研究生教育質量提升計劃項目立項情況和經費撥付情況,對2017年申報研究生教育質量提升計劃項目工作進行了說明。2016年立項研究生教育優質課程、專業學位研究生教學案例庫建設項目負責人,聯合培養基地項目負責學院圍繞項目開展和建設情況進行了匯報。
曾慶良聽取了項目建設和推進情況,對項目進展情況和實施過程中取得的成果給予了充分肯定。他要求相關學院和各項目負責人要充分認識項目建設的重要意義,進一步明確項目建設目標,高度重視項目建設工作。他指出,學校通過實施研究生教育質量提升計劃,要建設一批研究生教育優質課程、專業學位研究生教學案例庫、研究生教育聯合培養基地,逐步構建符合人才培養需求的課程體系,促進專業學位研究生教學與實踐有機融合,形成協同育人的培養平台;通過加強學位授權點建設、導師隊伍建設、國際交流合作,進一步優化學位授權點結構布局,改進和完善導師管理機制,推進研究生教育國際化進程,使學校學位與研究生教育整體質量不斷提升。
❽ 山東省發布研究生教育質量報告了嗎
據報道,近日,《山東省學位與研究生教育質量報告(2016)》發布內,這是山東首次發布研究生教育質量報告,報告顯示容,截至2016年,山東共有研究生培養單位33所,其中博士學位授予單位14所。
數據統計,全省高校共有博士學位授權一級學科128個,碩士學位授權一級學科456個,這些學科按門類是如何分布的呢?兩種學位授權一級學科均為工學最多,其中博士為47個,碩士為169個。位居第二的是理學,博士學位授權一級學科有24個,碩士有80個。
無論學歷多高,就業仍是畢業生和社會都關注的一個重點。數據顯示,2016年,非師范類研究生畢業生總體就業率為91.53%,師范類高校研究生畢業生就業率77.66%。
❾ 中國各個省市教育質量排名
1.江蘇 自古江南,文化底蘊雄厚。小初高的教育銜接的非常好。蘇教版在很多省份流行。南大大家都知道。東南大學,中礦大都很好。43
2.湖北 人傑地靈的地方。今有全國最牛中學---黃岡中學。武漢大學,華中科技大。33
3.陝西 高校辦的不錯。西安交通大學,西安電子科技大學都是比較牛的學校。 34
4.山東 文化氛圍:孔孟曾孫墨的老家。蘇軾詩雲:「我生本西南,為學慕齊魯。 39
5.廣東 經濟強,支撐教育。中山大學,華南理工大不錯,不過治安差。36
6.湖南 古時有「嶽麓書院」, 文化氛圍還在。國防科技大很給力。中南大學也還可以。25
7.遼寧 大連理工大學,全國重點大學。經濟在東北最好了。40
8.浙江 靠浙大撐腰,別的學校不行。接壤江蘇,但是教育水平差距明顯。26
9.四川 四川大學在大學裡面的排名進前20了。28
10.天津 南開大學算是沾了北京的光了。就是物質條件好,素質不太好。18
11.江西 本科院校還真的不少。20
12.黑龍江25
13.福建17
14.安徽 自古江南說的就是江蘇,安徽這塊。有底子的。中國科技大學威武。27
15.吉林 吉林大學排第十一名。24
16.河北 教育被壓制,好的生源都跑北京天津去了。30
17.河南 人多不好教育啊。但是高校必須得多。28
18.貴州11
19.甘肅12
20.雲南16
21.廣西15
22.山西16
23.海南 連續四年的高考錄取率是第一,不知道今年怎麼樣。3
24.重慶16
25.內蒙古10
26.新疆11
27.寧夏4
28.青海3
29.西藏3
31.上海、北京 這兩個地方還湊活,因為國家政策照顧。占著最優秀的資源,對本地人很是照顧。俺不高興。