課堂教學直播

『壹』 什麼課堂直播軟體更適合老師錄制講課

我們學校的教師普遍使用的是 歡拓 課程錄播軟體，有課程直播功能。教師使用錄播軟體進行直播，學生在歡拓雲課堂平台可觀看直播並進行互動，效果不錯，直播比較流暢。

『貳』 在線教學如何進行課堂提問不是直播教學。

課堂提問是小學數學抄教學中的一門藝術,也是課堂教學中常用的教學方式。它可以溫故知新,引出新的內容;它可以啟迪學生思維,揭示和解決矛盾;它可以激發學生的學習動機和興趣,培養學生的語言表達能力等。課堂教學提問的好壞直接影響著課堂教學的成功與否。小學數學課堂教學如何巧妙設計提問?本人在教學中有如下三點體會。鋪墊階段的提問,重在「引」「引」即引導。教師讓學生回想已學知識或生活經驗的同時,應努力把新的知識從它的「生長點」引出來,使已學知識蘊藏著新的知識更顯露更突出。若要把新知從它的「生長點」上引出來,教師就應注意弄清所學新知識脈絡,針對新知的形成基礎進行提問。如上《認識人民幣》一課,有關使用人民幣購買東西,是學生熟悉的日常生活實踐。於是我就注意從學生的生活實際進行提問。在日常生活中,你們都用過人民幣嗎?誰能說說你在什麼時候用的?引導學生根據已有的生活實際進行回憶,從而導入新的學習課題。新授階段的提問,重在「點」「點」就是啟發點撥。數學課的新授階段,是教師實施課堂教學目標,解決重點、難點階段。

『叄』 在學習中國上學生如何看直播課堂

如何看待課堂教學直播呢？
課堂教學通過網路直播，打破了教學常規、現實習慣和人們的思維常態，有人覺得新鮮可行，有人尋思挑刺，都很正常。但最終遭遇很多網友的口誅筆伐，甚至課堂直播被緊急叫停，所有上傳視頻也一並下架的結果，又出人意料。從反對直播教學的聲音看，除了對直播教學需要做進一步的改進和規范外，反對者狹隘、落伍的思維，事實上對直播教學起到了阻礙性的作用。
對直播教學反對的聲音包括這么幾點：一是謀利性；有人認為直播教學是「借直播斂財」；二是安全性；有家長擔憂，班裡都是小孩子，如果被別有用心的人隨便截圖，了解孩子的信息後，有可能存在安全威脅。三是作秀。有人認為「能直播的往往不是課堂實錄，是公開課，是作秀課。」用攝像頭來替代教師營造課堂教學秩序，是「懶政」的體現，不利於教師在引導課堂教學、提高學生自律方面進行探索。
這些反對直播教學的理由，都沒有涉及到教學效果，難免避實就虛。就直播老師謀利而言，3次直播獲得的禮物兌換成現金僅有12元，其中貢獻最大的「土豪」是同一課題組的一位同事。一旦直播教學時間長了，人們習慣了，直播老師獲得的打賞會被逐漸淡化。當然，這筆額外收入的真正問題，還在於對直播教學缺少規范和明確。家長對安全性的擔憂有一定的道理，只不過其擔憂是建立在家長自信不足基礎上的。
如果直播教學能夠營造更好的課堂教學秩序，教師精心備課，認真授課，學生專心聽課，積極發言，就提升了教學效果，更容易實現課堂教學的目的。這與「懶政」沒有半點關系。直播教學反而走出了一條老師主動求進取、學生參與課堂互動收效大的新路。
利用網路直播教學，利大於弊，是大勢所趨。如今，「互聯網+」在小學教學中，僅限於學校老師將家長、學生拉進群里，滿足家長、學生咨詢、答疑的願望，公開直播課堂教學還十分罕見。直播課堂有助於本班學生、家長對新知識的理解和把握，有助於老師精心備課、認真教學，接受家庭的監督，對其他班級或學校的學生也有一定的影響。教學資源開放共享，能讓優秀老師脫穎而出，有利於教育公平和實現更廣泛、普及的教育理想。
從長遠看，直播課堂教學重點在規范、優化。規范、優化直播課堂，應具體問題具體解決，從反對者的聲音中思改進。譬如，對安全問題，直播課堂可以將視頻直接對准教師講課和個別學生的互動發言；對直播打賞收益，教育部門要先於發聲，提出具體意見。盡管學校教學與時俱進，使用嶄新的科學技術，吸收先進的教學方法和技巧會有一個過程，但總體上看，直播課堂教學不會因為爭議或反對而銷聲匿跡。

『肆』 教育直播的優勢都有哪些

1、模擬課堂場景，互動提問及時高效
在講師直播的過程中，直播平台提供邊看直播邊評論的的功能，學生可以在評論區提出問題，講師可直接看到並實時為學生答疑解難，實現即時即答的功能，使學生的問題得到及時解決。
2、不受時間、空間的限制
我國地域廣闊，經濟水平不均等也就使得教育水平不等，而互聯網是沒有地域限制的，在線教育平台任何地區個人都可使用，實現公平教育公平。無論刮風下雨、何時何地，打開手機、電腦就可以隨時隨地進入在線課堂聽課，不用因霧霾天氣、學校停課等原因而遺漏了當天的課程，讓學生隨時隨地都能接受老師的教學。
3、傳播方便
無需下載APP，通過直播鏈接可在微信、QQ、微博等多平台進行傳播，只需點開鏈接，便可輕松加入課堂。
4、多種聽課方式
講師可直接在後台設定免費聽課、密碼聽課、暗號聽課、付費聽課等方式，滿足多元化需求。
5、自由選擇課程老師
學校學習，課程老師都是固定的，如果對某一老師反感，也就會連帶著反感相應的學科，致使這門學科學習的沒有那麼好。而在線教育平台，則沒有這方面的煩惱，學生可以自由選擇課程老師，哪個老師好就選擇哪個，對於學習成績的提高有很大幫助。
6、學習趣味性更足
在學校的學習，更多的是為了考試升學，所以學習的環境也會相對比較乏味枯燥，而在線教育平台，在學習的環節中會增加比較多趣味性的內容，增強學生學習的興趣，興趣是最好的老師，也有利於提高學生成績。
在線教育不同於傳統教育，它是互聯網與教育的結合，必須在滿足在線直播、錄播、考試、題庫、答疑等必備功能的同時，考慮到用戶人群的需求。今年新推出的一個「直播+教育」的新模式，相對於傳統的教育方式方便、省時和節約成本。目前許多企業、機構使用在線直播，在線互動，一對一、一對多教學，還能在線提問、答題、考試等多種方式，簡單快捷，總的來說相對於過去的傳統教學可以節省大量時間和成本。

『伍』 教學直播的途徑有哪些呢直播軟體求推薦一個

在線直播軟體我搜索了很多，也嘗試過一些，總是用得不太順手，不是這問題就是那問題的，專直到我用屬了小鵝通，才結束了我頻繁更換直播軟體的生涯。小鵝通公開課可以實現萬人同時在線，直播效果穩定不卡頓，線上課堂支持多互動式教學課件，比如：ppt，pdf，音視頻等，講師還可以在這些課件的基礎上，使用白板，畫筆等功能，滿足講師在教學時的各種需求。

『陸』 直播教學有哪些平台

直播教學有如下平台可以選擇：

1、騰訊課堂。是騰訊推出的專業在線教育平台，聚合大量優質教育機構和名師，下設職業培訓、公務員考試等眾多在線學習精品課程，打造老師在線上課教學、學生及時互動學習的課堂。

2、雲朵課堂APP是北京昱新科技有限公司在2016年發布的一款與雲朵課堂同名教學類APP，為教育機構、企業、老師和個人提供包括直播、錄播、學員管理等功能的在線視頻教學軟體。

3、好視通。是深圳市華視瑞通信息技術有限公司旗下，視頻會議產品的注冊商標。產品專注於互聯網，3G移動互聯網的商務會議，協同辦公領域，致力以軟體即服務的形式為中國的企業提供國際標準的多媒體通訊服務。

(6)課堂教學直播擴展閱讀：

隨著網路t的飛速發展，網上現場直播已經從實驗階段走向了實用階段。各式各樣的社會活動都可以藉助網上現場直播方式傳遍全世界，如新聞發布會、體育比賽、商貿展覽、商業宣傳、遠程會議、遠程看護、開學開業典禮、校友聚會、周年慶典、結婚慶典等等。

最近為貫徹國家建立 「三網融合」，網路電視直播在廣電業大力興起，各廣播電視台、新聞媒體都逐步開始建立自己的網路電視直播系統。根據當前網路電視直播系統的發展情況，提出了一套具有針對性的網路電視直播解決方案，該方案依託於深厚的技術服務保障為客戶提供多樣化的功能及個性化服務。

『柒』 雲課堂可以網上直播講課的嗎

可以的 雲課堂就是在網上直播講課的啊

『捌』 老師想做直播講課哪個軟體最好

您好，很高興為您解答，在線直播教育不僅讓學習更加高效、便捷，而且更加安全放心，培訓費用也更加親民，因此受到了家長們的廣泛支持，所以這些習慣了三尺講台的老師們成為新晉「主播」而學生們則化身「粉絲」，與老師點贊互動。相對於線下傳統教育，線上教育是基於互聯網的，它在空間和時間分配上更具有可選擇性、便利性的優勢。於是，很多教育機構紛紛選擇專業的上課直播軟體平台，擴大自己的教學業務。下面就給您介紹下老師如果想做直播講課的話用哪個軟體比較好：

在線教育直播平台除了要滿足高清流暢的直播效果，還要像在線下上課那樣，可以進行課件共享，提問互動，電子白板做題演示等功能，當然不僅要滿足上面要求，同時還可以支持板書+音視頻實時雙向互動、萬人直播不卡頓、高效互動0延遲、一鍵開設直播公開課，師生互動0距離，舉手、多人連麥、文字消息、隨堂測試等多種互動形式。

不同的教育直播平台功能多多少少會有差別，一般大廠出品的教育直播平台具備基礎的功能，這些不用擔心，不過真正影響到培訓機構招生轉化，尤其是後期續班率的其實真是上述的關鍵因素，如果教師直播時出現卡頓、黑屏甚至掉線，那麼對家長和學生會帶來不小的影響，而學生在觀看直播課堂的時候不能像線下課那樣與老師方便的交流、互動，那麼學習的效果也會打折，最終也會導致課堂的效果不好。

小編體驗過各種免費和付費的教育直播平台，很多平台只具備最為基礎的功能，根本無法滿足家長和學生對於在線課堂的需求，所以還是建議教師在選擇教育直播平台的時候盡量多體驗，像伯索雲學堂一類的直播軟體平台都會有免費體驗的機會，您應該多多使用，從而選擇一款更加適合自己的。

『玖』 請問最適合講課的直播平台有哪些

請問最適合講課的直播平台有哪些?現在直播平台還是很多的，但是如果你想專要提升自身的英語能屬力的話，更推薦大家選擇阿卡索外教網！
這份免費的【阿卡索歐美外教一對一課程】還可以獲得阿卡索免費贈送的：1份英語水平測試報告+288元歐美外教課程+20G英語學習教材！
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每個人的情況各異。因此在選擇之前，我們也需要考慮清楚未來的學習規劃，針對自己的需求和經濟實力來選擇學習機構，如果對這方面不太了解，可以網路搜索vivi老師找我進行咨詢，我對市面上的在線英語機構都比較了解，無論是性價比最高還是專業性最強我都可以為您量身建議，歡迎一起交流！