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很多想學習韓語的小夥伴,想想就是一個笑話,突然決定學韓語,簡直是熱血沸騰的,然後在網上扒拉各種韓語視頻教程,恨不得用卡車拉回家,看這勁頭,看這氣勢,簡直有一種學不會韓語,絕不罷休的意思,有這種精神是好的,可事實的真相又是什麼呢?好點的會看一部分視頻,然後不學了。大部分的人基本上就是瞄幾眼,聽一兩節課,把視頻教程默默的存到了網盤里或者電腦硬碟里,然後從此再也沒打開過,你擁有這些知識的載體沒用,不把這些東西放你腦子里,永遠和你沒關系,說白了,我們很多同學只是知識的搬運工而已,或者是視頻搬運工,運到目的地,放下就走了。費半天勁找視頻教程,找到了又不學,有毛線用。就好比你整了一堆書,放在哪裡不看,有啥用??僅僅只是一個擺設而已。
我看過很多網上的韓語視頻教程,當年剛開始學韓語的時候,我也是到處找了很多的視頻教程,剛開始也是信誓旦旦的要做一個韓語高手,也很奮發圖強的努力學習,視頻教程看了一百多個,但總覺得自己的韓語學的還是一塌糊塗,我和其他學韓語的朋友溝通了一下,他們也基本上是這樣,後來一個韓語高手學姐幫我分析了一下,也看了一下我學的視頻資料,學姐說,你這韓語學的一塌糊塗正常,學會了才是反常,你看看你這些資料,沒有知識體系框架,每一個視頻和視頻之間,都沒有什麼聯系和邏輯,學的也沒有先後順序,很多知識點裡面的老師講的也不清楚,很難讓人理解,你這要是能學出個樣子來,那可就邪門了。真是,教程選不對,到處都是坑啊。
有的學韓語的小夥伴,雖然很勤奮,但是也沒學出一個豆豆來,這是為什麼呢?學習不講究方式方法唄,我個人觀察發現,很多同學們看韓語視頻教程的時候,就瞪著眼看,我就納悶了,你們就不知道拿出筆來,做個筆記嗎?我們上語文課的時候,還做筆記呢,自己的母語很多時候,都一邊聽,一邊忘,更何況新學的一門語言呢?好記性比如爛筆頭,記個筆記,能很好的提升大家的學習的效率,也方便對知識的復習,不知道為什麼很多小夥伴就知道傻傻的聽,還美其名曰:我學韓語很努力,可就是學不會,還很惆悵的樣子。其實韓語很簡單的,只要注意學習的方法,征服韓語和玩一樣。
任何一門語言的學習,都講究勤奮努力堅持不放棄,韓語也不例外,韓語想要學好,要每天多練習,多復習,多開口說,時間久了,就自然而然的學會了,可是很多朋友,吃不了這個苦,受不了這個累,邊學邊玩手機,學會韓語,想會亂七八糟的東西,完全做不到自律,高興了學一天,不高興根本不學,學習這事主要是看心情,這樣是不行的,不自律,有什麼資格談努力學習韓語?更無法做到讓你的韓語實力令人望塵莫及,要麼就做一個韓語的佼佼者,要麼就做一個韓語的蝦兵蟹將,這都是自己的選擇。
學習韓語有什麼竅門嗎?這是一個不好回答的問題,都知道心急吃不了熱豆腐,但大部分人都寄希望於「速成」。只有腳踏實地的基礎上,運用一些小技巧少走彎路,這樣才是可能實現的目標。那麼學習韓語有哪些方法呢?一起了解了解吧!
(一)模仿、揣摩、體會、記憶。
首先,就像學英語一樣,要把韓語當成一門「外語」來學。既然是外語,它就有別於我們的母語。它和漢語有不同的發音,不同的語法結構,另外不同國家的社會心理、文化習俗在語言上表現出的是不同的表達及修辭方式。接觸韓語的時候一定要有意識地排除母語的干擾,以一種接納、探求、兼容並包的心態來對待它,對一些看來很拗口的發音、「別扭」的表達心理上不要排斥,也不要繞道而行。要知道這些正是我們要努力掌握的重點。要接納,用心去模仿、揣摩、體會、記憶,多了解韓國的社會文化知識,留心時事,試著從文化層面去深層探求其所以然。
慢慢地,那些原本拗口的發音會在不經意間被你模仿得以假亂真,那些「別扭」的表達也在不經意間很自然地從你口中溜達出來。這時,小編會衷心地對你說一句:恭喜你,你的韓語已經上了一個新台階。
(二)分區歸類,建立體系。
其次,中國有句古話「勿以善小而不為」,這里我想說「勿以它小而不學」。「它」是誰呢?是課堂上老師偶爾提及的發音小知識,零星的語法結構,原版韓劇里聽到的一個新鮮的小句子,超市裡韓國餅干盒子上用韓文標注的成分表。周圍星星點點的學習資源並不匱乏。不要嫌它們太小太瑣碎,不要嫌它們不成體系沒有章法。
語言這門科學的一個有意思的特點就是不用擔心學得亂學得雜,遇到零星的小知識,先記下來再說,這些小東西日積月累下來,你的大腦就會主動地幫你把它們分區、歸類,建立起知識體系,進而搭建起相應的語言邏輯。任何一門外語都要求語言知識量的積累,所以別偷懶,彎下腰把那些散落於角落裡的小磚頭都撿起來吧,這樣你會事半功倍,不經意間可能你的「韓語大廈」就已經蓋起來啦。
(三)感性接觸,理性歸納。
另外,學韓語還有一個很實用的方法,那就是「感性地接觸,理性地歸納」。語言是人們傳情達意、溝通交流的工具,和自然科學相比,它細膩、柔韌又感性。掌握好外語要求我們調動形象思維、想像甚至感情,感性地去觸摸它,接受它。比如說遇到一個新的單詞或表達方式,不能死記字面意思,而應該結合例句去柔和地記憶,設想它現實生活中它應用的語境,細心體會它包含的意思、意味甚至感情色彩。
當然這種感性接觸的量一定要大,幾十塊、幾百塊磚是搭建不起一座大廈的,要盡量要求自己海量地學習。剛才說過,學得多了,我們的大腦會自然地幫助我們將語言知識總結歸類,但是可能有時不夠完整細致,這時定期地將學過的知識做以分析和梳理是很好的學習習慣,通過它甚至可以升華出新的知識。
比如,時態學完了,把包含各種時態的句子比較一下,分析一下不難看出表示各種時態的句子結構都基本一樣,謂語部分都是詞干+時態標志+句尾的形式,只要記清了表示各種時態特定詞尾,我們就可以自由表達出體現各種時間概念的句子。外語是門很辯證的學問,要學好它就要把感性和理性有機結合,兩個缺一不可。
如果你已經下決心要學好韓語,肯努力又養成了良好的學習習慣,那麼也要提升自己對韓語的興趣,它可以讓你的學習過程充實又不乏樂趣,幫助你更輕松地進步,多關注你感興趣領域的韓語知識,你會發現語言學習原來是這么快樂充實。
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