初中物理阿基米德原理教學設計

❶ 初中物理驗證阿基米德原理要用哪些實驗器材

彈簧測力計 、 石塊 、 溢水杯（或燒杯+小木塊等墊物）、小桶、水、細線

❷ 初中物理 阿基米德原理到底是什麼意思 我為什麼一直不明白 一共有幾個公式這裡面的G物

學渣吧！嘿嘿，我升高中時，物理69，阿基米德原理，又稱浮力定律，F浮=ρ液gV排 ， G物 就是物體的重量，G排就是物體的體積，V排就是物體入水後，排出水的體積，OK？懂了嗎？

❸ 初中物理急急急急急急急！

p=m/v
所以p鋁球=9*10的3次方>p水，所以鋁球下沉
F=pgv=4.5*0.5*10^(-3)*10=0.0045N

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❺ 初中物理公式

應該是Q=qV，這是氣體燃料燃燒計算熱量的公式，Q為燃料全燃燒所放出的熱量，q代表氣體燃料的熱值（單位為J/m^3，氣體燃料熱值常用這個單位而不用J/kg)，所以V是氣體燃料的體積。

例如一個供熱系統設計熱負荷為7MW，一次網供回水溫差Δt= 30℃經計算，其循環水量為200m/h。外網管徑為DN200。查表可知沿程阻力系數為170Pa/m。經水力計算，管網沿程總阻力損失為50m水柱，如果按此流量和揚程選水泵，即水泵功率為45KW。

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公式舉例

例如一個供熱系統設計熱負荷為7MW，一次網供回水溫差Δt= 30℃經計算，其循環水量為200m/h。外網管徑為DN200。查表可知沿程阻力系數為170Pa/m。經水力計算，管網沿程總阻力損失為50m水柱，如果按此流量和揚程選水泵，即水泵功率為45KW。

如果把供回水溫差由Δt= 30℃提高到Δt= 60℃，其循環水量可下降到100 m/h，按外網管徑DN200查表可知，沿程阻力系數為42Pa/m。同溫差30℃時的阻力系數相比是： 。按此推算，此時管網沿程總阻力損失應為H= 。按流量100 m/h和揚程12.5米選泵，其水泵功率只有5.5KW。

由此發現一個規律：當供回水溫差Δt提高到原來的兩倍時，循環水量也降至原來的二分之一，而管網的沿程阻力降至原來的四分之一，而水泵的功率要降至原來的八分之一。即：

若Δt2=2Δt1，則G2= G1； ；N2=

由此可看出，提高供熱系統的供回水溫差，可大大降低運行電耗。同時由於阻力損失的大幅度降低，可以使有中繼泵站的供系統，取消了中繼泵站，節省了建投資和中繼泵站的運行費用。

❻ 初中物理阿基米德原理

第一個選擇題，如果我選，也是A和D。掏空牙膏殼相當於減小了牙膏殼的密度，而掏空的牙膏版殼外形不權變所以V物 不變，V排也不變，F浮不變，但是G物小了，所以應該會浮上來。

沉浮條件：F浮=G物 → p液gV排=p物gV物 → p液=p物 這個應該推導出懸浮，因為懸浮的說的是物體完全浸沒在水中，且不觸底，且不露出水面。而漂浮說的是，不觸底，且露出水面。
如果露出水面那麼V排≠V物 了。

用密度來判斷物體沉浮的時候，一定要注意兩點：1、液體密度均勻（一般不特別說即為均勻），物體密度要用平均密度（如果空心球，要算p物平均=m球/V球）；2、物體要完全浸沒在液體中。

最後，漂浮時，物體排開液體的體積肯定是有的，因為F浮=p水gV排，如果V排=0 那麼浮力=0，物體除非是飛在水面上，不然只要是漂浮，必定會有排水。（你想，軍艦在海上航行是不是漂浮？軍艦一般都講排水量多少多少噸位，就是指V排。）

❼ 阿基米德原理 初中物理

熱氣球中，熱空氣的密度與它懸停時氣球外的空氣密度一致.

背景知識：1、氣體的體積專隨著溫度的升高會很快屬的膨脹，那麼一定質量的氣體體積增加密度必然減小，同體積的熱空氣比同體積的冷空氣輕所以總是浮在冷空氣上面，就如同油浮在水面上一樣。
2、地球上的空氣在某一小范圍密度是均勻的，但是根據萬有引力定律，具體地球的距離越遠，空氣收到的地球引力越小，也就是說，地球能吸引的空氣分子的數量越少，所以，實際上從地面到外太空，空氣的密度是逐漸減小的，地面上熱氣球中的熱空氣密度小於氣球外的空氣所以會由於浮力上升，但是隨著高度的上升，外面空氣的密度越來越小，直到熱氣球中空氣的密度和外界空氣密度相同是，熱氣球處於懸浮狀態。
至於氫氣球為什麼會一直上升，原因是氫氣的密度遠遠小於空氣的密度，所以氫氣能上升到更高的高度，但是氫氣球實際上也不能毫無限制的上升的，它只能上升到空氣密度和氫氣密度相當的高度，這個高度已經接近沒有大氣層的程度，由於溫度，打氣對流等一些實際原因，氫氣球往往還沒有到達這樣的高度就已經爆炸了。