導航:首頁 > 視頻設計 > 鼠困梯環教學設計

鼠困梯環教學設計

發布時間:2021-01-22 04:28:36

Ⅰ 誰動了老鼠的乳酪 續寫 作文 教學設計

誰動了我的乳酪》講的是兩個小矮人和兩只小老鼠的故事。文章主要圍繞「乳酪」的獲得、擁有、失去,不同的人產生的不同心態,由此產生迥異的行動策略。是像嗅嗅和匆匆,迅速開始行動?還是像哼哼那樣害怕變化,否認和拒絕變化?還是像唧唧那樣看到變化會使事情變得更好,並能夠及時地調整自己去適應變化?其實,對於任何一個人來說,生活和學習中有太多的變化,變化無時無處不在發生,無論我們是否害怕變革的到來。如果我們能夠盡快調整自己適應變化,我們完全可以做得更好。當我們面對變化時,我們會害怕,會感到無所適從,這很正常。只要我們能夠認真科學的對待畏懼,它甚至可以幫助我們避開真正的危險。我們無須拒絕變化,我們完全可以改變對變化的態度,在變化中享受變化,擁抱變化,迎接變化。
從另一方面來說,「乳酪」是一種通過艱辛努力而獲得的優越狀態。「乳酪」是一種機遇,也是一種擁有的核心能力。我們該如何把握和擁有呢?作為一種換位思考,我們對於常常嚮往著孟郊的「春風得意馬蹄急,一日看盡長安花」 的輕狂和喜悅,卻難以體會「小樓昨夜又東風」的李煜傷感情懷。作為這種對比,我們就需要把握今天,把握機會,學會細心保護和精心呵護,不要等手中的趁著寒假的空閑,我一口氣看完了這本《誰動了我的乳酪》。
剛看這本書的時候,我始終有一個疑問:這本不起眼的小書,居然是全球第一暢銷書?但隨著漸漸的深入,我終於明白了……
書中有4個主人公---兩只小老鼠「嗅嗅」「匆匆」和兩個小矮人「哼哼」「唧唧」。他們生活在一個迷宮里,乳酪是他們要尋找的東西。有一天,他們同時發現了一個儲量豐富的乳酪倉庫,便在其周圍構築起自己的幸福生活。很久之後的某天,乳酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心理暴露無疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,並很快就找到了更多的乳酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,始終還停留在已經消失的美好回憶中。他們抱怨著,無法接受乳酪已經消失的殘酷現實。經過激烈的思想斗爭,唧唧終於想明白了,穿上跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,並最終找到了更多更好的乳酪,而哼哼卻仍留在原地,一無所獲。
「乳酪」是個比喻,代表著我們最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、幸福、健康……
我們生活在這樣一個瞬息萬變的世界,人們時常會感到自己的「乳酪」在變化。各種強烈變化和心理沖突,使我們常常在各種各樣的變化中不知所措,追問著誰動了「我的乳酪」,抱怨著上帝的不公平,面對不了新的生活,陷入煩惱之中難以自拔。生活的迷宮是多麼的大啊!當遇到突如其來的變化後,為什麼一定要沉浸在失去的痛苦、失望的無奈、決定的兩難中呢?趕快找到自己的「鞋」,隨著「乳酪」而變化,投入到新的生活中去,這樣才會發現更多的「乳酪」。
從這本書中我還認識到變化是一種必然,而我們應該做的是,是在最大變化發生之前,做好相應的准備。古人所說的「居安思危」就是這個意思吧?
以後的我,一定要擁有嗅嗅的靈敏嗅覺和匆匆的敏捷行動,並學會像「唧唧」一樣不斷調整自己的心理,獲得最好的心境去奮斗。 「乳酪」變酸、變壞,在無可奈何之中又驚羨別人的擁有。
變化是永恆的。盡管還有如同嗅嗅一般因害怕變化而否認變化,怨天尤人的人在,但如唧唧一樣及時調整自己去適應變化的人是越來越多了,這是時代和社會的發展所致。原有的「乳酪」總有一天會消耗,我們該如何面對?卡奈基在「人性的弱點」中說,不要為打碎的玻璃杯而傷心,我們也不要為記憶中的「乳酪」而嚮往,那隻會是「白頭宮女話玄宗」 的無奈和一廂情願的神往。我們需要的是發現適合自己的道路,擺脫安逸,超越恐懼,恃機而動,尋找新的「乳酪」。生活並不會遵從某個人的願望,改變隨時會降臨,但積極地面對改變卻會讓你發現更好的乳酪,不管我們是否意識到,新的「乳酪」總是存在於某個地方。

閱讀全文

與鼠困梯環教學設計相關的資料

熱點內容
有趣的水語言教案反思 瀏覽:926
蘇教版高中語文pdf 瀏覽:49
幼兒觀察能力教案反思 瀏覽:927
托班音樂教案紅燈籠教學反思 瀏覽:232
怎樣讓學生愛上語文課培訓心得 瀏覽:404
山西統考2017語文試卷 瀏覽:805
三年級下冊語文半期考試jian參考答案 瀏覽:455
舞蹈課教學計劃表模板 瀏覽:682
2013小學體育教學工作計劃 瀏覽:393
快速波爾卡音樂教案 瀏覽:430
初高中語文語法 瀏覽:942
縣域課堂教學改革 瀏覽:349
何其芳秋天的教學設計 瀏覽:832
故事教學法在小學語文教學中的教學策略研究 瀏覽:795
朝陽區20152016期末語文 瀏覽:521
天勤教育教學點 瀏覽:534
語文九全課時特訓答案 瀏覽:679
戶外活動教案跑 瀏覽:977
2016重慶語文中考答案 瀏覽:885
大班音樂活動小白船教案及反思 瀏覽:216