冬眠視頻教學

1. 那裡有魏晨何潔的讓愛冬眠視頻和mp3下載

http://www.tudou.com/programs/view/l8PcIkSQqI8/
http://video..com/v?ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=0&word=%C8%C3%B0%AE%B6%AC%C3%DF
視頻抄下面襲有下載按鍵

2. 幼兒園中班科學公開課教案《小動物怎樣過冬》

一、授課題目：小動物怎樣過冬？
二、授課學時：一學時
三、課型：中班科學課
四、教學目標：
1、認知目標：讓幼兒了解過冬的方式，重點了解冬眠和換毛這兩種過冬方式，並知道這兩種過冬方式的代表性動物；
2、技能目標：讓幼兒了解動物的過冬方式的原因，並自主探索、討論，根據動物生活的習性，以及過冬的不同方式進行簡單的分類。通過操作和觀察，並結合自己已有的經驗，得出結論；
3、情感目標：激發和培養幼兒好奇、好問、好探索的態度，讓幼兒探索動物的生活從中感受到極大的興趣。
五、教學分析：
1、教學內容分析：
①教學主要內容：本課首先由一個手指游戲作為導入，引起幼兒的興趣，再由一個故事作為過渡，引出動物兩種過冬的方式，重點了解動物冬眠的原因，再延伸內容，讓幼兒了解動物過冬的方式除了冬眠和換毛，還有遷徙和儲存糧食等。
②教學重、難點：幼兒科學教育活動是啟蒙性教育，重在激發幼兒的認識興趣和探究慾望。本次活動的重點就是讓幼兒了解過冬的不同方式，通過觀察，激發他們的求知和探索慾望。難點就是讓幼兒根據動物生活的習性以及動物過冬的不同方式進行簡單的分類，通過操作讓幼兒實際的參與了活動，使他們感受科學探究的過程和方法，體驗發現的樂趣。
2、學生分析：中班幼兒的想像水平提高，可以在課堂討論中回想，答出很多延伸的問題及自主想像。理解能力也增強，喜歡有游戲，有互動的課堂氣氛，中班兒童有一定生活經驗，可以理解成人的很多語言。
六、教學用具：
自製過冬、換毛過冬小動物的房子、ppt課件、多種小動物的圖片。
七、教學過程：
（一）、導入部分
教師通過帶領小朋友做手指游戲《悄悄話》，吸引小朋友的注意力。
悄悄話
小鳥小鳥住在大樹上
田鼠田鼠住在大樹下
喇叭花喇叭花爬呀爬
喇叭花喇叭花變成小電話
喳喳喳，吱吱吱......
小鳥和田鼠說著悄悄話......
手指游戲結束後，教師緊接著詢問小朋友："小朋友們，你們知道小鳥田鼠在說什麼悄悄話嗎？那你們想知道小鳥和田鼠在說什麼悄悄話嗎？"緊接著教師講小鳥和田鼠說的悄悄話故事，作為導入。
（二）、基本部分：
1、重點掌握冬眠和換毛的過冬方式：
①、下雪了，找動物寶寶出去玩兒，並且出示下雪天的ppt。
"哇，下雪啦！動物寶寶們，我們可以出去堆雪人啦！我們到小刺蝟家叫小刺蝟出來玩吧！"
教師做敲門動作。
"咚咚咚，請問小刺蝟在家嗎？我們一起出去玩吧！"
出示小刺蝟睡覺的ppt，"噓，別吵，小刺蝟在睡覺呢，他不吃不喝，一直睡到春天才出來玩兒呢！"
"哎，算了，小刺蝟在睡覺呢，我們還是去小青蛙的家找小青蛙玩兒吧！"
教師敲小青蛙的門："咚咚咚，請問小青蛙在家嗎？我們一起出去玩吧！"
出示小青蛙的ppt："誰啊，別吵，我在睡覺呢，我要睡到春天才出來玩呢！"。
②、教師拋出問題，請幼兒發表自己的看法。
"哎呀，怎麼回事啊？怎麼都要睡覺啊？小朋友們，你們知道這是怎麼回事嗎？"
③、"哦，原來他們是在冬眠啊！那他們為什麼要冬眠呢？"請孩子說一說。
④、出示ppt，解釋什麼是冬眠。

3. 有哪些關於動物冬眠的視頻

動物的冬眠是一種奇妙的現象。在加拿大，有些山鼠，冬眠長達半年。冬天一來，它們便掘好地道，鑽進穴內，將身體蜷縮一團。它們的呼吸，由逐漸緩慢到幾乎停止，脈博也相應變得極為微弱，體溫更直線下降。這時，即使用腳踢它，也不會有任何反應，簡直像死去一樣，但事實上它卻是活的。

松鼠睡得更死。有人曾把一隻冬眠的松鼠從樹洞中挖出，它的頭好像折斷一樣，任人怎麼搖撼都始終不會張開眼，更不要說走動了。把它擺在桌上，用針甚至也刺不醒。只有用火爐把它烘熱，它才悠悠而動，而且還要經過頗長的時間。

刺蝟冬眠的時候，簡直連呼吸也停止了。原來，它的喉頭有一塊軟骨，可將口腔和咽喉隔開，並掩緊氣管的人口。生物學家曾把冬眠中的刺蝟提來，放入溫水中，浸上半小時，才見它蘇醒。

動物的冬眠真是各具特色：蝸牛是用自身的粘液把殼密封起來。絕大多數的昆蟲，在冬季到來時不是「咸蟲」

或「幼蟲」，而是以「蛹」或「卵」的形式進行冬眠。熊在冬眠時呼吸正常，有時還到外面溜達幾天再回來。

雌熊在冬眠中，讓雪覆蓋著身體。一旦醒來，它身旁就會躺著1-2 只天真活潑的小熊，顯然這是冬眠時產的仔。

動物冬眠的時間長短不一。西伯利亞東北部的東方旱獺和我國的刺蝟，一次冬眠能睡上200 多天，而前蘇聯的黑貂每年卻只有20天的冬眠。

動物的冬眠，完全是一項對付不利環境的保護性行動。引起動物冬眠的主要因素，一是環境溫度的降低，二是食物的缺乏。科學家們通過實驗證明，動物冬眠會引起甲狀腺和腎上腺作用的降低。與此同時，生殖腺卻發育正常。

冬眠後的動物抗菌抗病能力反而比平時有所增加，顯然冬眠對它們是有益的，使它們到翌年春天蘇醒以後動作更加靈敏，食慾更加旺盛，而身體內的一切器官更會顯出返老還童現象。

由此可見，動物在冬眠時期神經系統和肌肉仍然保持充分的活力，而新陳代射卻降低到最低限度。今天醫學界所創造的低溫麻醉、催眠療法，便是因此而得到的啟發。

和我們人類一樣，動物中的鳥獸都是溫血動物，那冷血動物昆蟲又是怎樣熬過漫長的冬季呢？

昆蟲學家進行了長期的觀察和研究，終於查明了昆蟲越冬的部分奧秘。冬天，為了防止汽車散熱器結冰，人們要加人防凍液。昆蟲竟然也會採用相似的辦法，在嚴寒的冬季保護自己。

在冬天，昆蟲要保持活力，不被凍僵是至關重要的。活的組織一旦被凍結，膨脹的冰晶體勢必使細胞膜受到破壞，造成致命的創傷。當細胞里液體不足，不能保持維護生命所必需的酶活性時，即使沒有被完全凍結，也會造成死亡。那麼，昆蟲是怎樣解決這一難題的呢？它們主要是靠降低體內液體的冰點，從而提高抗寒能力，辦法就是產生大量的「防凍液」。

昆蟲是怎樣製造防凍液的呢？天暖之後又怎樣將防凍液除掉呢？為什麼要除掉防凍液？這些問題直到現在仍找不到答案。

值得補充的是，科學家們又發現，蛙類也會自製防凍液。在實驗室中，科學家們將許多青蛙冷凍起來，5-7 天後，再慢慢地使之解凍，這些青蛙解凍後依然活著。經過認真分析和研究，科學家們終於發現了青蛙能夠存活的秘密。他們在這些青蛙的體液中發現了一種人們在防凍劑中常用的物質：丙三醇。與昆蟲相似的是，到了春天，這些青蛙的液體中再也找不到這一物質了。

至今，人們尚未能完全揭開動物冬眠的奧秘。但是科學家們通過不斷探索，已經認識到，研究動物的冬眠不僅妙趣橫生，而且頗有價值。

4. 求土耳其電影 冬眠（Kış Uykusu） 中文字幕

重新下載一個看看吧，這個我下完還沒看，還不知道最後字幕全不全
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5. 青蛙怎樣冬眠----------過程

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自己看吧~
每當春天到來，青蛙、蜥蜴、蛇等兩棲類動物以及爬行類動物便要從漫長的冬眠中醒過來，紛紛爬出洞外開始新的生活。
原來這些動物是冷血動物，冷血動物的體溫會受到氣溫的影響，隨著氣溫的變冷，它們的體溫也會逐漸下降。當氣溫下降到一定程度時，一些動物就會被凍死，為了生存，像青蛙這類的冷血動物就鑽進泥土裡，處於假死狀態，以此來躲避嚴寒，等到第二年春天地溫升高後再出來活動，這就是為什麼青蛙要冬眠的緣由。
其實，不僅是青蛙等冷血動物要冬眠。像狗熊和蝙蝠等溫血動物過冬也要冬眠。但是這類動物的冬眠與青蛙等動物的冬眠不一樣，狗熊和蝙蝠是鑽進較溫和的地方（如樹洞、岩洞）過冬，不吃不喝，等待春天的到來。青蛙等冷血動物是鑽進土裡以冬眠的方式等待春暖。但是在炎熱的亞熱帶的印度有一種錦蛇，到了盛夏卻要以夏眠的形式來度過酷熱的夏天。
因此，不論是冬眠還是夏眠，都是動物為了適應嚴寒或酷熱這不利的外界環境的一種生存方法而已。

6. 青蛙怎樣冬眠

青蛙是冷血動物來，體溫太源低時會被凍死，為了生存只好處於假死狀態，這就是冬眠。冬眠在落葉、河底軟泥、樹洞石縫中，10月中下旬，氣溫降到10度時開始冬眠，到第二年的3月份，氣溫升高，樹木都長出新葉了，冬眠結束。

青蛙常棲息於河流、池塘和稻田等處，主要在水邊的草叢中活動，有時也能潛伏到水中。大多在夜間活動，以昆蟲為主食，也取食一些田螺、蝸牛、小蝦、小魚等。所食昆蟲絕大部分為農業害蟲。

青蛙雖然並不像橈足動物那樣是世界上最厲害的跳躍者，但它們的跳躍能力同樣非常出色。在青蛙家族，一些體型較小的成員跳躍距離可達到身長的10倍。

(6)冬眠視頻教學擴展閱讀：

青蛙嘴邊有個鼓鼓囊囊的東西，能發出聲音。它最愛在夏天的雨天放聲歌唱，炎熱的夏天，青蛙一般都躲在草叢里，偶爾喊幾聲，時間也很短。

如果有一隻叫，旁邊的也會隨著叫幾聲，好像在對歌似的。青蛙叫得最歡的時候，是在大雨過後。每當這時，就會有幾十隻甚至上百隻青蛙「呱呱——呱呱」地叫個沒完，那聲音幾里外都能聽到。

蛙的發音器官為聲帶。位於喉門軟骨上方。有些雄蛙口角的兩邊還有能鼓起來振動的外聲囊，聲囊產生共鳴，使蛙的歌聲雄偉、洪亮雨後，當你漫步到池塘邊，你會聽到雄蛙的叫聲彼此呼應。