1. 我的太陽 樂評
《我的太陽》是一首著名的義大利那波里歌曲,是世界三大男高音歌唱家之一帕瓦羅蒂的代表作。其原名為《O,solamio》。
像《我的太陽》這樣在全世界廣為流行的民歌真是少有,義大利著名歌唱家斯泰方諾、帕瓦羅蒂和卡魯索演唱過這首歌後,它在20世紀後期成為世界上最風行的民歌。盡管如此,對於《我的太陽》中的「太陽」的所指,人們仍觀點不一。有人認為這是卡普阿寫的一首情歌,他心目中的愛人就是他的太陽。但也有人持「我的太陽」指的是愛人的笑容這一觀點。情人美麗多情的笑容被卡普阿喻
為「太陽」,表示忠貞不渝的愛情。還有一種觀點認為此歌表示兩兄弟之間的感
情,有這樣一個故事,說的是兩兄弟相依為命,哥哥為了使弟弟得到好的照顧,生活得幸福,就代替弟弟出外受苦掙錢。當哥哥離開家門就要上路時,弟弟為他送行,就以這首歌來表達自己對哥哥的感激。哥哥被他比做自己心目中的太陽。還有的傳說更加離奇,說是兩兄弟同時鍾情於一位多情漂亮的姑娘,兩兄弟並沒有為奪得美人心而打得頭破血流,甚至沒有互相吃醋,而是哥哥先做了讓步,出門遠行,把心目中的太陽——他所鍾情的人留給了弟弟;弟弟含淚為哥哥送行,把這首歌獻給了哥哥,尊敬的兄長和心愛的情人被他比做心目中的太陽。任何有關創作《我的太陽》的文字解釋也未被卡普阿留下,因此我們對「太陽」究竟所指為何不得而知。
《我的太陽》一曲唱了幾百年的頌歌,一曲有無數個追隨者走向明天的歌唱。我將它欣賞於平凡的生命中,我將它放聲在感情迸發時。每當我聽到或隨之歌唱時,除了感受歌聲旋律的優美,演唱者演唱技巧的變化多彩,更深更多的感受是:還有個太陽比這更美,——那就是用生命仍然在歌唱的帕瓦羅蒂,那就是用一生的愛譜寫祖國頌歌的劉熾,那就是用默默無聞奉獻自己一切於聲音藝術事業的尚華,胡慶漢。他們的聲音將永遠在人類藝術的天空中回盪,他們留給我們的美妙旋律就是那永遠溫暖我們身軀,照耀我們心靈,給予我們燦爛光明的太陽。
義大利文歌詞:
che bella cosa e na iurnata e sole
l''aria serena doppo me tempesta
pell'aria fresca pare gia na festa
ma na tu sole chiu belo oi ne
o sole mio sta infronte a te
o sole,o sole mio
sta infronte a te
sta infronte a te
quanno fa notte e o sole se ne scenne
me vene quase una malicunia
sotto a fenesta en me restarria
quanno fa notte e o sole se ne sceene
o sole, o sole mio
中文歌詞:
啊!多麼輝煌,
燦爛的陽光!
暴風雨過去後天空多晴朗,
清新的空氣令人精神爽朗。
啊,多麼輝煌燦爛的陽光!
還有個太陽,比這更美,
啊,我的太陽,
那就是你!
啊,太陽,我的太陽,
那就是你!我的太陽!
2. 義大利歌曲我的太陽的詞作者是誰
作詞者為Giovanni Capurro,作曲者為Eardo di Capua
《我的太陽》(O sole mio )是一首創作於1898年的那不勒斯(拿波里)歌曲,版這首歌曲流傳之廣,不僅權是知名男高音如恩里科·克魯索、盧加諾·帕瓦羅帝、安德烈·波伽利等的保留曲目,也被諸如布萊恩·亞當斯等流行搖滾藝人演繹,同時是世界三大男高音歌唱家之一帕瓦羅帝的代表作。
3. 《我的太陽》的藝術特色是什麼
這首歌是義大利作曲家卡普阿(1864—1917)的傑作。曲調優美、情緒明朗,有著濃郁的那不勒斯風味版。由於它能較好權地發揮男高音音色,多年來,已成為世界著名男高音歌唱家最喜愛演唱的歌曲之一。
《我的太陽》是二部曲式結構。A段旋律朴實,在八度音之內進行;B段開始,先是一個八度大跳,給人以清新興奮之感。然後用擬進手法進行發展,用了不少裝飾音,從第九小節起,兩次變化音「b6」的運用,給曲凋增添了無窮的魅力。反復一遍之後,結尾時推向高潮而結束全曲。
4. 我的太陽音樂賞析論文
畢業論文答辯的目的
畢業論文答辯的目的,對於組織者——校方,和答辯者——畢業論文作者是不同的。校方組織畢業論文答辯的目的簡單說是為了進一步審查論文,即進一步考查和驗證畢業論文作者對所著論文論述到的論題的認識程度和當場論證論題的能力;進一步考察畢業論文作者對專業知識掌握的深度和廣度;審查畢業論文是否學員自己獨立完成等情況。
第一,進一步考查和驗證畢業論文作者對所著論文的認識程度和當場論證論題的能力是高等學校組織畢業論文答辯的目的之一。一般說來,從學員所提交的論文中,已能大致反映出各個學員對自己所寫論文的認識程度和論證論題的能力。但由於種種原因,有些問題沒有充分展開細說,有的可能是限於全局結構不便展開,有的可能是受篇幅所限不能展開,有的可能是作者認為這個問題不重要或者以為沒有必要展開詳細說明的;有的很可能是作者深不下去或者說不清楚而故意迴避了的薄弱環節,有的還可能是作者自己根本就沒有認識到的不足之處等等。通過對這些問題的提問和答辯就可以進一步弄清作者是由於哪種情況而沒有展開深入分析的,從而了解學員對自己所寫的論文的認識程度、理解深度和當場論證論題的能力。
第二,進一步考察畢業論文作者對專業知識掌握的深度和廣度是組織畢業論文答辯所要達到的目的之二。通過論文,雖然也可以看出學員已掌握知識面的深度和廣度。但是,撰寫畢業論文的主要目的不是考查學員掌握知識的深廣度,而是考查學員綜合運用所學知識獨立地分析問題和解決問題的能力,培養和鍛煉進行科學研究的能力。學員在寫作論文中所運用的知識有的已確實掌握,能融會貫通的運用;有的可能是一知半解,並沒有轉化為自己的知識;還有的可能是從別人的文章中生搬硬套過來,其基本涵義都沒搞清楚。在答辯會上,答辯小組成員把論文中有闡述不清楚、不祥細、不完備、不確切、不完善之處提出來,讓作者當場作出回答,從而就可以檢查出作者對所論述的問題是否有深廣的知識基礎、創造性見解和充分扎實的理由。
第三,審查畢業論文是否學員獨立完成即檢驗畢業論文的真實性是進行畢業論文答辯的目的之三。撰寫畢業論文,要求學員在教師的指導下獨立完成,但它不像考試、考查那樣,在老師嚴格監視下完成,而是在一個較長的時期(一般為一個學期)內完成,難免會有少數不自覺的學生會投機取巧,採取各種手段作弊。尤其是像電大、函大等開放性大學,學員面廣、量大、人多、組織鬆散、素質參差不齊,很難消除捉刀代筆、抄襲剽竊等不正之風的出現。指導教師固然要嚴格把關,可是在一個教師要指導多個學員的不同題目,不同范圍論文的情況下對作假舞弊,很難做到沒有疏漏。而答辯小組或答辯委員會有三名以上教師組成,鑒別論文真的能力就更強些,而且在答辯會上還可通過提問與答辯來暴露作弊者,從而保證畢業論文的質量。
對於答辯者(畢業論文作者)來說,答辯的目的是通過,按時畢業,取得畢業證書。學員要順利通過畢業論文答辯,就必須了解上述學校組織畢業論文答辯的目的,然後有針對性的作好准備,繼續對論文中的有關問題作進一步的推敲和研究,把論文中提到的基本樹料搞准確,把有關的基本理論和文章的基本觀點徹底弄懂弄通。
三、畢業論文成績評分方式
各個院校要求不同,可以由指導教師成績,檢查評閱成績,答辯小組成績3部分綜合而來.
1論文階段須提交材料
各個院校要求不同,例如:任務書,開題報告,文獻綜述,論文,論文檔案袋,論文中期檢查表,匯報表,論文成績冊,指導教師工作手冊等
2答辯委員會
1)答辯工作在學院領導下,由答辯委員會主持進行
2)答辯委員會主要由專業課教師組成,可聘請部分基礎課教師或專業基礎課教師參加,答辯委員會的責任是主持答辯工作,統一評分標准和要求,對有爭議的成績進行裁決,並綜合指導教師,交叉評閱教師,答辯小組的成績及評語,決定學生的最終成績.最終成績經主管院長審核後,由學院統一向學生公布
3)答辯委員會可下設若干答辯小組,答辯小組一般由3—5人(包括秘書1名)組成,組長應由具有副教授及以上職稱的教師擔任
5. 黨啊您就是我的太陽 歌曲
這應該是呂繼宏演唱的《黨啊 我想對你說》,歌詞如下:
黨呵 我想對你說
作詞:馬金星 作曲:劉可欣 平遠
演唱:呂繼宏
我是一掬水
飄灑在天空
因為有了陽光
我才成為彩虹
我是一粒種
播撒在大地
因為有了春風
我才鬱郁蔥蔥
黨呵親愛的黨
我想對你說
你就是我的太陽
我的春風
黨呵親愛的黨
我想對你說
是你給我生命增添無限燦爛
讓我感到人生竟是如此光榮
光榮
我是一顆星
遨遊在天庭
因為有了太陽
我才閃爍晶瑩
我是一棵樹
紮根在高山
因為有了春風
我才葉綠花紅
黨呵親愛的黨
我想對你說
你就是我的太陽
我的春風
黨呵親愛的黨
我想對你說
是你給我生命增添無限燦爛
讓我感到人生竟是如此光榮
光榮
黨呵親愛的黨
我想對你說
你就是我的太陽
我的春風
黨呵親愛的黨
我想對你說
你就是我的太陽
我的太陽
希望能幫到您,祝您天天開心!
6. 關於歌曲[噢 我的太陽]的詳細介紹.
《我的太陽》(O sole mio )是一首創作於1898年的那不勒斯(那波里)歌曲,這首歌曲流傳之廣,不僅是知名男高音如恩里科·克魯索、盧加諾·帕華洛帝、安德烈·波伽利等的保留曲目,也被諸如布萊恩·亞當斯等流行搖滾藝人演繹,同時是世界三大男高音歌唱家之一帕瓦羅蒂的代表作。作詞者為Giovanni Capurro,作曲者為Eardo di Capua,盡管該首歌詞已被翻譯成多種語言,但多數時候還使用那波里方言演唱。
"O sole mio"的字面翻譯即是「我的太陽」,其中"O"只是充當冠詞。
這首歌曲的版權不屬於公共財產。2002年杜林法庭裁定Alfredo Mazzucchi(1878-1972)為該歌曲的合法第三創作人(之前僅被認為是曲譜錄譜人),故根據伯爾尼(伯恩)公約,它將受版權保護直至2042年(最後一位作者逝世後仍有70年的保護期)。
像《我的太陽》這樣在全世界廣為流行的民歌真是少有,義大利著名歌唱家斯泰方諾、帕瓦羅蒂和卡魯索演唱過這首歌後,它在20世紀後期成為世界上最風行的民歌。盡管如此,對於《我的太陽》中的「太陽」的所指,人們仍觀點不一。有人認為這是卡普阿寫的一首情歌,他心目中的愛人就是他的太陽。但也有人持「我的太陽」指的是愛人的笑容這一觀點。情人美麗多情的笑容被卡普阿喻為「太陽」,表示忠貞不渝的愛情。還有一種觀點認為此歌表示兩兄弟之間的感情,有這樣一個故事,說的是兩兄弟相依為命,哥哥為了使弟弟得到好的照顧,生活得幸福,就代替弟弟出外受苦掙錢。當哥哥離開家門就要上路時,弟弟為他送行,就以這首歌來表達自己對哥哥的感激。哥哥被他比做自己心目中的太陽。還有的傳說更加離奇,說是兩兄弟同時鍾情於一位多情漂亮的姑娘,兩兄弟並沒有為奪得美人心而打得頭破血流,甚至沒有互相吃醋,而是哥哥先做了讓步,出門遠行,把心目中的太陽——他所鍾情的人留給了弟弟;弟弟含淚為哥哥送行,把這首歌獻給了哥哥,尊敬的兄長和心愛的情人被他比做心目中的太陽。任何有關創作《我的太陽》的文字解釋也未被卡普阿留下,因此我們對「太陽」究竟所指為何不得而知。
《我的太陽》一曲唱了幾百年的頌歌,一曲有無數個追隨者走向明天的歌唱。我將它欣賞於平凡的生命中,我將它放聲在感情迸發時。每當我聽到或隨之歌唱時,除了感受歌聲旋律的優美,演唱者演唱技巧的變化多彩,更深更多的感受是:還有個太陽比這更美,——那就是用生命仍然在歌唱的帕瓦羅蒂,那就是用一生的愛譜寫祖國頌歌的劉熾,那就是用默默無聞奉獻自己一切於聲音藝術事業的尚華,胡慶漢。他們的聲音將永遠在人類藝術的天空中回盪,他們留給我們的美妙旋律就是那永遠溫暖我們身軀,照耀我們心靈,給予我們燦爛光明的太陽。
義大利文歌詞:
che bella cosa e na iurnata e sole
l''aria serena doppo me tempesta
pell'aria fresca pare gia na festa
ma na tu sole chiu belo oi ne
o sole mio sta infronte a te
o sole,o sole mio
sta infronte a te
sta infronte a te
quanno fa notte e o sole se ne scenne
me vene quase una malicunia
sotto a fenesta en me restarria
quanno fa notte e o sole se ne sceene
o sole, o sole mio
中文歌詞:
啊!多麼輝煌,
燦爛的陽光!
暴風雨過去後天空多晴朗,
清新的空氣令人精神爽朗。
啊,多麼輝煌燦爛的陽光!
還有個太陽,比這更美,
啊,我的太陽,
那就是你!
啊,太陽,我的太陽,
那就是你!我的太陽!
7. 《我的太陽》 展示了義大利音樂的哪些特點
義大利歌曲的特點是熱情、明朗,而我的太陽則體現的淋淋盡致,義大利的民版歌熱情、奔放,在權世界流傳很廣,有許多世界著名的男高音都出自義大利,如被稱為「世界當代三大歌王」之一的男高音帕瓦羅蒂就是義大利的歌唱家,另外兩名男高音多明戈、卡雷拉斯是西班牙的歌唱家,他們演唱的義大利歌曲《我的太陽》,音色高亢、明亮,充滿激情,成為聲樂的經典。
8. 你是我的太陽 我的太陽 在我的心底呀 在我的心底呀 是什麼歌
歌名:《太陽》
原唱:邱振哲
作詞、作曲:邱振哲
歌詞:
你總感到落寞沮喪,你總感到失望
對於人生未來總有太多,迷惘
你總偽裝自己不痛,你總笑著逞強
對於愛情害怕觸碰,放棄掙扎
你看著我眼睛,你記著我聲音
無畏風雨,別忘記還有我站在這里
我只想做你的太陽,你的太陽
在你的心裡呀,在你的心底呀
不管是多遠的遠方,不要害怕我在身旁
想做你的太陽,你的太陽
在你的心裡呀,在你的心底呀
就算不能在你身旁,也要奮力為你而
發光,你總感到落寞沮喪
你總感到失望,對於人生未來
總有太多,迷惘
你總偽裝自己不痛,你總笑著逞強
對於愛情害怕觸碰,放棄掙扎
你看著我眼睛,你記著我聲音啊
無畏風雨,別忘記還有我站在這里
我只想做你的太陽,你的太陽
在你的心裡呀,在你的心底呀
不管是多遠的遠方,不要害怕我在身旁
想做你的太陽,你的太陽
在你的心裡呀,在你的心底呀
就算不能在你身旁,也要奮力為你而
發光,也許有一天你不再記得我
關於我們之間所有的所有,沒關系
只要你幸福就夠,我只想做你的太陽
你的太陽,在你的心裡呀
在你的心底呀,不管是多遠的遠方
不要害怕我在身旁,想做你的太陽
你的太陽,在你的心裡呀
在你的心底呀,就算不能在你身旁
我也要奮力為你而,發光
(8)音樂我的太陽教學設計擴展閱讀:
邱振哲,一個台灣人或許不甚熟悉的創作男歌手,從14歲開始邱振哲便背起吉他當街頭藝人,一路從家鄉台中北上,只為一圓歌手夢,更陸續參加過《超級星光大道》 、《超級巨聲》等選秀節目,最後才在原創音樂真人秀節目《中國好歌曲》中,以會寫能唱的才能,獲得周華健等多位導師的欣賞,脫穎而出,而他之後所發行專輯中的〈太陽〉一曲更創造了百萬的Youtube點擊率,還成了抖音爆紅神曲,實力相當驚人。
人,一直在追求這世界上的美。當光線掃過的瞬間,映照出人間的喜怒哀樂、萬紫千紅,就是那道光,讓我們看到了眼前的高低美醜、觸摸軟硬粗細、嘗到酸甜苦辣、走過白山綠水持續在生命中流轉的光明與黑暗,在台灣流行樂壇黯淡的時刻,又再灑進一道曙光。