㈠ 幼兒園教案課時安排
課時安排：教學本組教材可用11-13課時。其中《草原》、《白楊》2課時，《絲綢之路》、《把鐵路修到拉薩去》1課時，口語交際1課時，習作3課時，「交流平台」「日積月累」「趣味語文」1—2課時。 第二單元 教學內容： 5.古詩詞三首 6、東陽 .童年 .駱駝隊 7*祖父的園子 8.童年的發現9*兒童詩兩首 口語交際.習 作二 回顧拓展二 目標要求： 1、掌握本單元的字詞，積累有價值的詞語。 2、理解課文內容，想想課文描繪的情景，體會文中人物的情感。 3、學會留心觀察生活，用心感受生活，並能真實地表達自己的感受。 4、體會童年生活的情趣，激發熱愛童年、珍惜童年的情感。 5、體會作者的語言特點和表達方式，豐富語言積累，增強寫作技能。 教學准備： 歌曲《童年》、《送別》，電影《城南舊事》的片段，了解胚胎發育的規律 課時安排： 教學本組教材，可用12—14課時。其中，5.《古詩詞三首》3課時， 6、《冬陽 .童年 .駱駝隊》 2課時， 7*《祖父的園子》1課時， 8.《童年的發現》2課時，9*《兒童詩兩首》1課時， 口語交 際.習作二4課時， 回顧拓展二1課時。
㈡ 人教版五年級下冊語文書童年的發現一課有多媒體教學教案
童年趣事
童年的趣事一籮筐，宛如天上的繁星、地下的貝殼一顆顆、一個個，多不勝數，數不勝收。晚上，望著布滿夜空的星星，便情不自禁地回想起幼稚有趣的童年。
記得小時候，我十分羨慕那些養小動物的同學，在無聊時可以逗逗它，在難過時可以向它傾訴……就在這時，一個靈光忽然在腦海閃過。養一隻小動物——動物都是買回來的，我要養一隻與我關系最親密的小動物，在世上，與人最近的距離莫過於親情了，要是是我把這個小動物降臨到世間來的，我不就是它的「媽媽」了嗎？於是，我決定孵小雞。自己也在為想到這件偉大壯舉的絕妙方法所感到沾沾自喜。
說做就做，於是，我從冰箱拿出一個又大又白的雞蛋，用紙巾輕輕地在蛋殼上抹去灰塵，彷彿在給它洗澡。我把床上最厚的棉被圍成一個圈，小心翼翼地把蛋放進那有暖又舒服的被窩里，我躺在一旁，眼睛瞪得大大的，直視著這個圓圓的蛋，生怕小雞出來後找不到媽媽。一個小時、兩個小時、三個小時……但此終沒有什麼動靜，於是，我想：「難道還不夠暖嗎？對了，母雞在孵小雞時，是要坐在雞窩上的又有這樣小雞才會出殼。」我為自己提出的問題解釋道。自以為聰明的我一屁股坐在了「雞窩」上，頓時「啪」的一聲，褲子濕了。原來雞蛋給我坐破了，雞蛋殼碎了，蛋清也流了出來，把褲子、被子都給「滋潤」了一番，蛋黃就浮到被子上，孤零零地躺在。床面上一片狼狽。忽然，我便嚎啕大哭起來。門被打開了，爸爸媽媽回來了，見我哭了便問發生了什麼事？我邊哭邊含糊說道：「小雞被我殺死了，嗚嗚——」我拉著他們的手來到房間，繼續說：「我准備孵小雞，結果……結果……小雞被我坐死了。」弄清了原因後，爸爸頓時一陣大笑，說：「在我們的生活中所吃的雞蛋是沒有辦法孵出小雞的，因為蛋里只有母雞卵子，所以不能孵出小雞，就算有能孵小雞的蛋，也必須在四十多度的恆溫狀態。所以，你並不是「殺雞兇手」唷！
現在回想起從前的傻事，還不時咧嘴大笑。
童年的趣事是玉屑銀末的沙灘上的一個個貝殼。拾起這個貝殼，想起小時候，那個天真的我害怕西瓜的種子在肚裡發芽，拾起那個貝殼，想起在家拿著掃把當吉他彈……那一個個畫面都呈現在眼前。
拾起一個貝殼，拾起一段童年趣事。童年的無憂無慮令我嚮往，童年的我令我自豪、驕傲！我愛童年，更愛童年的趣事！