河中石獸教學視頻

㈠ 河中石獸怎樣停頓

滄州南一寺/臨河干（gān），山門/圮（ǐ）於河，二石獸/並沉焉。

作者紀昀
閱/十餘歲，僧/募金重修，求/石獸於水中， 竟不可得。以為/順流下矣，棹（zhào/）數小舟，曳/（yè）鐵鈀（pá），尋十餘里，無跡。
一講學家/設帳/寺中，聞之/笑曰：「爾輩/不能究物理，是非木杮（fèi），豈能為/暴漲攜之去？乃石性堅重，沙性鬆浮，湮（yān）於沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？」眾服為確論。
一老河兵/聞之，又笑曰：「凡/河中失石，當/求之於上流。蓋/石性堅重，沙性鬆浮，水不能沖石，其反激之力，必於石下/迎水處嚙（niè）沙/為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是/再嚙，石又再轉，轉轉不已，遂/反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？」如其言，果得於/數里外。然則/天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據理/臆（yì）斷歟（yú）？

1.一講學家設帳（於）寺中 省略句
2.求之（於）地中 省略句
3.（僧）棹數小舟 省略句
4.求石獸於水中（狀語後置） 倒裝句
5.如其言，果得於數里之外（省略句）「得」後面省略了賓語「之」
6.豈能為暴漲攜之去（「為」表被動） 被動句
這些個都要注意。。可以上網查下翻譯，根據翻譯再讀文章才會更通順！

㈡ 《河中石獸》這篇短文中講到了哪幾種尋找石獸的方法他們各自的根據是什麼

三種。

1、向下復游尋找，認為石制獸會被河水沖擊到下游；

2、在原地挖沙尋找，認為石獸重，不會被水沖走，淹沒在泥沙中越沉越深；

3、向上游尋找，認為石獸重沉重而泥沙鬆浮，水流沖不走石獸而沖擊石獸下的泥沙在石獸迎水的地方形成坎穴，最後石獸跌倒在坎穴中，持續這樣，石獸會逐步向上游移動。

(2)河中石獸教學視頻擴展閱讀：

滄州南一寺臨河干，山門圮於河，二石獸並沉焉。閱十餘歲，僧募金重修，求二石獸於水中，竟不可得，以為順流下矣。棹數小舟，曳鐵鈀，尋十餘里無跡。

一講學家設帳寺中，聞之笑曰：「爾輩不能究物理。是非木杮，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅重，沙性鬆浮，湮於沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？」眾服為確論。

一老河兵聞之，又笑曰：「凡河中失石，當求之於上流。蓋石性堅重，沙性鬆浮，水不能沖石，其反激之力，必於石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。

如是再嚙，石又再轉。轉轉不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？」如其言，果得於數里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據理臆斷歟？

㈢ 名校課堂滾動學習河中石獸同步練習

yúnpǐzhàoyèpáfèiyānnièsùyì1）靠近（2）倒塌
（3）經過，過了（4）尋找
（5）終於，到底（6）拖著
（7）推究（8）精當確切的言論
（9）既然這樣，那麼（10）
d，c1）滄州南∕一寺∕臨河干
（2）果∕得於∕數里外
1）這不是木片，怎麼能被洪水沖走呢？
（2）既然這樣，那麼天下的事情，只知道其一，不知道其二的太多了，怎麼可以根據某個道理就主觀地判斷呢？（1）用特定幾何圖形按一定規律在平面（二維方向）上分布的包含文字、圖片、音頻、視頻等信息的
（2）材料一材料二
（1）一起（2）認為（3）劃船（4）埋沒
1）像這樣又沖刷，石頭又會再次滾動。這樣不停地滾動，（石頭）於是反而逆著河水流向朝相反方向移到上游去了。
（2）像老河兵所說的那樣，果然在幾里外的上游處找到了石獸。
蓋石性堅重，沙性鬆浮，水不能沖石，其反激之力，必於石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。
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老河兵「凡河中失石，當求之於上流」的論斷是綜合分析了水、石、沙這些因素得出的。他能作出正確推斷的根本原因是他有豐富的實踐經驗。
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示例：實踐經驗有時比書本知識更可靠。
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魯有∕執長竿入城門者
（1）握，持（2）進入（3）只，只是（4）於是，就
）開始是豎著拿長竿。
（2）為什麼不用鋸子將長竿從中間截斷後進入城門呢？
示例：自作聰明的人常常是愚蠢的，我們不能做好為人師的「智者」，更不能如執竿人那樣盲目輕信，虛心求教不等於自己不動腦筋。
滄州的南面有一座寺廟靠近河岸，寺廟的大門倒塌在河水裡了，兩個石獸一起沉沒在這條河裡。經過十多年，和尚們募集金錢重修寺廟，在河中尋找兩個石獸，最終沒找到。和尚們認為石獸順著水流到了下游。劃著幾只小船，拖著鐵耙，尋找了十多里，沒有任何石獸的蹤跡。
［實詞］河干：河邊。圮：倒塌。並：一起。閱：經過，過了。求：尋找。棹：劃船。
［虛詞］竟：終於，到底。
一位學者在寺廟里講學，聽了這件事嘲笑說：「你們這些人不能推究事物的道理。這不是木片，怎麼能被洪水沖走呢？石頭的性質堅硬沉重，沙的性質松軟浮動，石獸會埋沒於沙中，越沉越深罷了。順著河流尋找石獸，不是很瘋狂嗎？」大家都認為這是精當確切的言論。
［實詞］設帳：講學，教書。爾輩：你們。究：推究。物理：事物的道理、規律。是：這。木杮：削下的木片。湮：埋沒。顛：通「癲」，瘋狂。
［虛詞］耳：語氣詞，罷了。
一個年老的河兵聽說了這個觀點，又嘲笑說：「凡是丟失在河裡的石頭，都應當到河的上游尋找。因為石頭的性質堅硬沉重，沙的性質松軟浮動，水流不能沖走石頭，河水的反沖力，一定在石頭下面迎水的地方沖走沙子形成坑洞。越沖越深，沖到石頭底部的一半時，石頭必定倒在坑洞里。像這樣又沖刷，石頭又會再次滾動。這樣不停地滾動，於是反而逆著河水流向朝相反方向移到上游去了。到河的下游尋找石獸，固然瘋狂；在原地尋找，不是更瘋狂嗎？」像老河兵所說的那樣，果然在幾里外的上游找到了石獸。既然這樣，那麼天下的事，只知道其一，不知道其二的太多了，怎麼可以根據某個道理就主觀地判斷呢？
［實詞］河兵：巡河、守河的士兵。嚙：侵蝕，沖刷。已：停止。溯流：逆流。臆斷：主觀地判斷。
［虛詞］遂：於是，就。但：只。

㈣ 河中石獸

正文：河中石獸
作者：紀昀
滄州南一寺臨河干（gān），山門圮（pǐ）於河，二石獸並沉焉。閱十餘歲，僧募金重修，求石獸於水中，竟不可得。以為順流下矣，棹（zhào）數小舟，曳（yè）鐵鈀（pá），尋十餘里，無跡。
一講學家設帳寺中，聞之笑曰：「爾輩不能究物理，是非木杮（fèi），豈能為暴漲攜之去？乃石性堅重，沙性鬆浮，湮（yān）於沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？」眾服為確論。
一老河兵聞之，又笑曰：「凡河中失石，當求之於上流。蓋石性堅重，沙性鬆浮，水不能沖石，其反激之力，必於石下迎水處嚙（niè）沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉。轉（zhuǎn）轉不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？」如其言，果得於數里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據理臆（yì）斷歟（yú）？[3]
（選自紀昀《閱微草堂筆記》（上海古籍2005年版，題目是編者加的。）
字詞解釋
1、滄州：地名，今河北省滄州市。
2、臨：靠近。也有「面對」之意。
3、河干：河邊。（河：指黃河，歷史上黃河曾流經滄州。）干，水邊，河岸。
4、山門：寺廟的大門。
5、圮：倒塌。
6、並：兩者都，一起。
7、沉焉：沉沒在這條河裡。焉，兼詞，於此，在那裡。
8、閱：經歷，經過。
9、十餘歲：十多歲。歲：年。
10、棹：名詞作動詞，劃船。
11、求石獸於水中：在河中尋找石獸。求，尋找。
12、竟：終於，到底。
13、曳：拖著。
14、鐵鈀：農具，用於除草、平土。
15、設帳：講學，教書。
16、爾輩不能究物理：你們這些人不能推究事物的道理。爾輩，你們。究，推究。物理，事物的道理、規 律。
17、是非木杮：這不是木片。
18、豈能：怎麼能
19、為：被
20、暴漲：洪水。暴，突然（急、大）。
21、湮：埋沒。
22、顛：通「癲」，瘋狂。
23、眾服為確論：大家信服地認為（這話）是精當確切的言論。為：認為。
24、河兵：指鎮守河防的兵。清代設河道總督，轄有專門治河的兵營。
25、蓋：因為。
26、嚙：本意是「咬」，這里是侵蝕、沖刷的意思。
27、坎穴：坑洞。
28、不已：不停止。已：停止
29、倒擲：傾倒。
30、如是：像這樣。
31、遂：於是。
32、溯（sù）流：逆流。
35、固：固然。
36、如：依照，按照。
37、然則：既然這樣，那麼。
38、但：只，僅僅。
39、據理臆斷：根據某個道理就主觀判斷。臆斷，主觀地判斷。
40、歟：表疑問的句末語氣詞。
白話譯文：
滄州的南面，有一座寺廟靠近河岸，寺廟的大門倒塌在了河裡，兩個石獸一起沉沒了。經歷十多年，和尚們募集金錢重修寺廟，在河中尋找兩個石獸，終究沒找到。和尚們認為石獸順著水流流到下遊了。於是劃著幾只小船，拖著鐵鈀，尋找了十多里，沒有任何石獸的蹤跡。
一位教書先生在寺廟里設館授徒，聽了這件事笑著說：「你們這些人不能推究事物的道理。這兩尊石像不是木片，怎麼能被洪水帶走呢?石頭的性質堅硬沉重，沙的性質疏鬆漂浮，石獸埋沒在沙里，越沉越深罷了。順著河流尋找石獸，不是（顯得）很瘋狂了嗎?」大家都很佩服，認為是精當確切的言論。
一個鎮守河防的老兵聽說了這個觀點，又笑著說：「凡是丟失在河裡的石頭，都應當到河的上游尋找。因為石頭的性質堅硬沉重，沙的性質疏鬆漂浮，水流不能沖走石頭，河水的反激力，一定在石頭下面迎水的地方沖走沙子形成陷坑。越沖越深，沖到石頭的一半時，石頭必定倒在坑洞里。像這樣又沖擊，石頭又會再次轉動，這樣不停地轉動，於是反而逆著河水朝相反方向移到上游去了。到河的下游尋找石獸，固然（顯得）很瘋狂;在原地深處尋找它們，不是（顯得）更瘋狂了嗎?」
按照他的話去尋找，果然在上游的幾里外尋到了石獸。
既然這樣，那麼天下的事，只知道其中一點，不知道第二點的有很多，難道可以根據自己所知道的道理主觀判斷嗎?

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