① 求《端午的鴨蛋》的教案
端午的鴨蛋
學習目標
1、朗讀課文，了解文章的內容及作者的思想感情。
2、關注家鄉的民俗文化，學會帶著對家鄉的溫情，寫一寫家鄉的民俗。
教學過程
一．端午的別稱及由來
二 . 影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。
三．汪曾祺
四 自讀課文，討論並回答下列問題
1、作者家鄉的端午節有哪些風俗？
2、作者家鄉的咸鴨蛋有什麼特點？
3、寫端午節的鴨蛋時寫了哪些日常生活小事？
4. 文章的主題是寫家鄉的端午的鴨蛋，為什麼開篇要用那麼大的篇幅寫家鄉的端午節？
5、怎樣理清《端午的鴨蛋》的思路和把握文章的主旨
6. 課文結尾，作者寫了東晉車胤囊螢夜讀的故事，你認為有必要嗎？
7. 列舉古人在艱苦條件下勤奮學習的故事
五 民俗——人類文明的一個重要組成部分
六 隨堂訓練
讓我們一同走進主題為「徜徉於中華傳統節日」的綜合性活動，完成下列任務
1【節日搜集】很多古詩句浸潤著豐富的節日文化內涵，請寫出下列詩句涉及的節日名稱。
示例 爆 竹 聲 中 一 歲 除 ，春 風 送 暖 入 屠 蘇.千家萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。節日-春節
A 今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？節日—
B 銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。節日
C 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
節日—
2. 【節日探源】品讀下列文字，寫出其中隱含的人物故事和節日習俗
它從汨羅江的波浪里悄然走來，幾千年來的那多浪花猶如一滴雲彩，把中華大地染成粽葉式的青綠，從此讓每一個角落都彌漫著亘古不變的艾香。
人物故事—
節日習俗—
3有關傳統節日的古詩文名句
4你的家鄉有什麼風味小吃？你肯定嘗過，請你簡要介紹一下，100字左右
（供你參考）