① 哪裡可經下載聲母韻母視頻教學
在網路搜搜就行。
② 復韻母和聲母相拼的教學視頻
教學目標:
1.學會前鼻韻母an en in un ün和整體認讀音節yuan yin yun,讀准音,記清形,正確書寫。
2.學習聲母與前鼻韻母組成的音節,准確拼讀音節,讀准三拼音節,復習ü上兩點省寫規則。
3.能夠看圖說話,根據音節拼讀詞語和句子。
4.能夠自己拼讀兒歌,做到詞語連讀。
5.認識「山、田、左、片、右、風、雲、她」8個生字,並能在一定的語境中使用。
教學重點:學會前鼻韻母an en in un ün和整體認讀音節yuan yin yun。
教學難點:掌握en in yun的讀音,掌握整體認讀音節yuan。
教學准備:教學課件;字母卡片
教學時間:3課時
第一課時
(一)復習檢查。
1.卡片認讀復韻母:ai ei ui ao ou iu ie üe er .
教師小結:我們已經學了8個復韻母,1個特別韻母。
2.出示整體認讀音節ye yue,讓學生找出和它們讀音相同的復韻母。
(二)提出教學任務。
今天我們要學習鼻韻母,板書:an en in。這三個復韻母後面都有-n,這個-n,不是聲母n,只表示鼻音。發音時擺好發「n」的准備,舌尖頂住上顎的前部,讓氣流從鼻孔出來。(教師用手勢演示。)因此,這樣的韻母叫前鼻韻母。領讀「前鼻韻母」2遍。
(三)教前鼻韻母an和整體認讀音節yuan。
1.出示課件看插圖說話引出an:圖上畫著什麼?(天安門)領讀2遍,讀准「安」的音。指名讀「天安門」。簡介天安門,天安門的「安」就是韻母an。
2.教學an的發音。
(1)講解發音要領:把an和-n合在一起,先發a,口不宜張得太大,馬上用舌尖頂住上齶的前部,使氣流從鼻孔出來,要念成一個音。
(2)教師范讀、領讀、指名讀、開火車讀、齊讀。
③ 小學生一年級拼音聲母韻母練習視頻
優酷上面有許多聲母韻母練習視頻.您可以去白度搜「聲母韻母練習視頻"，就出來很多。
④ 韻母和聲母整體認讀音節視頻
視頻太難找了，自己學一學書面的吧！
聲母：b p m f d t n l ɡ k h j q x z c s zh ch sh r y w
韻母：a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong（其中a o e i u ü 為單韻母）
整體認內讀音節容： chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
記得要採納呀！
⑤ 拼音拼讀視頻
這里需要明白兩個概念:一個是本音，一個是呼讀音（即名稱音）。聲母發音時，回多數聲帶不振動，所以它的本答音不響亮。在教學中，為了方便學生聽清聲母的發音，一般在本音後面加上一個母音，我們稱之為呼讀音。如b、p、m、f後面加上o，d、t、n、l後面加上e，j、q、x後面加上-i........這只是在單獨讀聲母、強調讀音的時候才用到。
所以，聲母在拼讀的時候要用它的本音。
⑥ 請問有沒有教拼音聲母和韻母讀法的視頻呢
我的網路空間里有拼音學習視頻
⑦ 聲母韻母視頻
把看復到的視頻怎樣下到電腦上制
1、把你看的視頻先緩沖完（看完也可以）。
2、點擊網頁最上面一攔的『 工具（T）』，然後找到『 Internet 選項（0）...』
3、點擊 『Internet 選項（0）...』 ，找到 『設置（S）』
4、單擊 『 設置（S）』，出現下面這樣的圖框，找到『查看文件（V）...』
5、點擊 『查看文件』，並在出現的圖框內 滑鼠右鍵單擊——排列圖片（I）——大小
6、由於視頻文件比較大，會排在最前面。找到視頻文件，直接拉到桌面上就行了。視頻文件一般是FLV， MP4格式的，如下面的粉紅色框內就是視頻文件，不要找錯了。
7、到此基本上完畢。FLV格式的文件MP4/MP5有的能放出來有的放不出來，建議在轉換一下格式，轉換成高清格式（rmvb，mp4）的。
打字不易，如滿意，望採納。
⑧ 幼兒園聲母游戲視頻
第一種:游戲名稱：開火車 適用范圍： 用於復習鞏固拼音字母、音節、生字、詞語等。 這個游戲適用范圍比較廣，所做准備也比較簡單，這種游戲很適合課堂操作，能使全體學生興奮起來。但比較適合復習鞏固階段運用。 游戲准備：相關字母、聲母卡片 操作過程： （1）做這個游戲可以根據不同的內容採用不同的形式。開火車可以橫著開，也可以豎著開，還可以開雙軌列車。 （2）導語：小朋友，我們一起來開小火車，看哪一列火車最先開到我們首都北京。 開火車時，其他孩子學著很輕很輕地發火車開動的「嗚——咔嚓、咔嚓」 的聲音，有利於營造氣氛，激發學生的學習興趣。 （3）例，教師在復習學過的生字時，可以用卡片先出示一個生字，然後讓一組學生輪著讀生字字音、組詞 師：「請第一組開雙軌列車，先讀讀字音，再給它找個朋友。」 誰說錯了，火車就停下。 師：「哪個修理員來幫著修理一下？」 選其他組的修理員修理（重讀字音、字母），修理好了繼續開。 第二種 游戲名稱：找朋友 適用范圍：復習字的偏旁、結構，正反義詞，以及聲母與韻母的相拼。 游戲准備：有生字的金牌，花形卡片 操作過程： （1）導語：小朋友，你想找到你的好朋友嗎？讓我們來做一個找朋友的游戲。 （2）如，第一冊《識字4》，在學了生字後，請學生找相同偏旁的字做你的好朋友，就可以這樣操作。 一生拿一張卡片「打」，說：「找呀找，找呀找，誰是我的好朋友？」 拿卡片「拔」和「拍」的同學就都可以上前說：「我是你的好朋友。」 大家說：「對對對，『拔』是『打』的好朋友。」最後大家一起讀讀兩位好朋友手中的字，說說這兩個字的偏旁。 又如，教師可以做幾個金牌，金牌上貼有生字「跑」「跳」， 大家一起拍手說：「找呀找，找呀找，找到一個好朋友。」 掛金牌的同學看一看讀一讀生字，與掛有相同偏旁字的小朋友手拉手，成為好朋友。 找對了，大家說：「對對對，你們是一對好朋友。」 找錯了，大家說：「錯錯錯，趕快再去找一找。」
⑨ 幫我找一下區別聲母n和l的視頻
這是優酷裡面的教程抄 你可以參照著學習一下 希望對你有所幫助
下面是課節標題和鏈接
視頻: 松學習講普通話（一）音節與發音07聲母n l.flv
http://v.youku.com/v_show/id_XMjM0OTU0NjMy.html