⑴ 中國啊中國我愛你教案
一、教學背景:
愛國是一個人應該具備的最基本的品德,培養中學生的愛國情感和民族意識,引導他們認同民族文化、繼承民族精神,樹立民族自尊心和自豪感,增強報效祖國的責任感,既是國家昌盛、民族振興的需要,也是培養青少年健全人格的需要。就目前的實際情況來看,由於基礎教育中應試教育的弊端仍然存在,一些學校的愛國主義教育流於形式,不能真正深入人心,導致部分中學生的愛國意識淡薄。青少年時期是一個人核心價值觀形成的關鍵時期,是對於社會倡導的價值觀由權威服從到自主內化的轉變期,其集體觀念、民族意識、國家觀念發展較快,因此在中學生中大力進行富有實效、深入人心的愛國主義教育是非常必要的。
二、教學目標:
1.通過活動讓學生了解祖國燦爛的歷史文化,知道我國是一個統一的多民族國家,各民族之間形成了密不可分的血肉聯系。
2.通過活動,培養學生熱愛祖國的情感,增強報效祖國的責任感,自覺維護民族團結和國家統一
三、教學准備:
1、 搜集從古到今,反映我國在文學、藝術、科技等領域取得突出成就的材料
2、 小組為單位辦「祖國在我心中」手抄報
3、 准備舞蹈等。
四、教學過程:
(一)情景導入:伴隨著歌曲《我愛你,中國》的背景音樂,展示神九發射及倫敦奧運會金牌榜圖片:
讓學生談感受體會!老師進行總結:
六十四年前,一個大國在東方崛起,六十四年後,一個強國正在誕生。讓我們懷著無比自豪的心情,瞻望祖國壯麗的山河,悠久的歷史,燦爛的文化,優良的傳統……
(二)活動探究
環節一:祖國的風采:
1、壯麗的山河
活動一:用課件配樂展示祖國山水風景:
同學們,你還游覽過祖國的哪些名山大川?你的家鄉都有哪些風景名勝?
____________________________________________________________________。
請同學們說說自已的觀後感:
_____________________________________________________________
活動二:小組討論:下面的詩句反映的是祖國什麼地方的景色?請在括弧內填入相應的地名:
欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜( )
四面荷花三面柳,一城山色半城湖( )
萬紫千紅花不謝,冬暖夏涼四時春( )
朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜( )
師總結:放眼祖國大地,綿亘萬里的長城,滔滔長江,九曲黃河,巍峨雄壯的泰山,險峻的華山,奇特的黃山,秀麗的峨嵋……,說不盡的名山大川、江河湖海、廣袤平原,構成了絢麗多姿、氣象萬千的美麗景色,連成了1045萬平方公里的雄雞版圖,勾畫出了祖國神奇而又朦朧的模樣:
課件出示亞洲政區圖和中國地圖,讓學生對照地圖討論我國的版圖:
教師總結:我國的面積很大,有1045萬平方公里,其中陸地944萬平方公里,島嶼7.54萬平方公里,灘塗1.27 萬平方公里,內海69.3萬平方公里,領凈22.8萬平方公里,在世界上排第三位。
師:同學們,生活在山河壯麗、幅員遼闊的祖國大地上,你有什麼感受?
2、悠久的歷史
中華民族有文字可考的歷史近________________年。
是世界上著名的四大___________________________ 。
是人類最早的 _______________________________之一。
3、燦爛的文化
在悠悠的歷史長河中,中華民族創造了燦爛了文化。具體表現在三個方面:
(1)文字典籍:
漢字是世界上使用時間最長的文字之一。漢語是世界上使用人數最多的語言之一。《詩經》《楚辭》等作品,都是我國燦爛文化的重要組成部分,同學們,除此之外,你還知道哪些優秀作品?
(2)藝術創造
我們中華民族是賦有詩情畫意的民族,伴隨著歷史長河的奔騰,中華民族譜就了璀璨奪目的藝術畫卷:
如我國的書法經過千百年的創作與發展,已成為一門風格獨特的美妙藝術。我國的繪畫以其獨特的藝術特徵,絢麗的民族色彩,在世界美術領域中自成體系。
課件展示王曦之書法和張擇端的《清明上河圖》,師生共同欣賞。
同學們,你還知道哪些書法作品和繪畫作品?
我國的京劇藝術源遠流長,集我國戲曲之大成,被人稱作「東方歌劇」。
師生共唱《說唱臉譜》。
(3)科技發明
我國古代以先進的科學技術走在世界的前列。從漢代到明代初期,我國的科學技術在世界上一直領先,長達14個世紀以上。秦漢至盛唐時間,我國是世界上最先進的國家,在科技領域的創造發明可以說是包羅萬象,涵蓋天地。不僅有影響世界的「四大發明「而且在天文學、地學、數學、農學、醫學、建築技術等領域取得的成就也享譽世界。
小組交流:從古到今,反映我國科技領域取得突出成就的材料。
環節二:愛國行動
1、同學們,面對祖國壯麗的山河、悠久的歷史、燦爛的文化,不由地發自內心的對祖國產生一種熱愛之情,產生一種作為炎黃子孫的自豪感,當然對於
祖國的熱愛更應表現在行動上,作為新時代的青少年,我們應該以怎樣的行動熱愛自己的祖國呢?首先讓我們一起看一下金晶是怎樣做的,請看大屏幕:用課件出示金晶保護聖火視頻
(視頻解說:在巴黎塞納河畔,一個qd分子沖破重重阻攔來到火炬手金晶面前,企圖從她手中將火炬搶走,而金晶用自已的身體緊緊護衛火炬一幕讓所有人為之動容,一夜間,這位美麗勇敢的殘疾姑娘成了無數人心中最美麗的女孩)
讓學生討論回答:
問題一:金晶的行為是一種什麼行為?為什麼說金晶是最美麗的女孩?
教師總結:熱愛祖國的行為,雖然身體殘疾,但心靈美。
問題二:金晶的行為值不值得我們學習?做為肩負中華民族偉大復興任務的我們,應以怎樣的行動熱愛自己的祖國?
教師總結:我們應熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂被侵佔。要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加光輝燦爛的民族文化而盡心竭力。
3、我國是一個統一的多民族國家,56個民族,如同56朵絢麗的鮮花,盛開在神州大地,裝點著祖國的錦綉山河,從遠古時代到現代化建設的今天,各族人民各睦相處,友好往來,譜寫了一曲曲民族團結之歌。
(1)在遠古時代:
遠古悠悠,松贊干布與文成公主喜結連理開始了漢藏兩族人民的友好交往。請同學們觀看視頻:《文成公主與松贊干布》
思考:松贊干布和文成公主對漢藏兩個民族的和睦相處相處的貢獻。
(2)當祖國遭受外來侵略時:
回眸歷史,當祖國母親遭受外敵侵犯時,偉大母親的英雄兒女們團結奮戰,共御外侮,用不屈不撓的斗爭捍衛了國家的統一和民族的尊嚴。請同學們小組討論一下都有哪些民族英雄?
生:精忠報國的岳飛、收復台灣的鄭成功、虎門銷煙的林則徐、以身殉國的鄧世昌……等等。
師:一個個鮮活的名字現在聽來也不禁讓我們熱血沸騰。現在就請同學們一起來觀看戰斗片:《鄭成功收復台灣》
請同學們說一下觀後感。
師:寶島台灣自古以來就是中國不可分割的一部分,1949年以來,台灣因歷史原因與祖國大陸分離,至今不能統一,實現祖國統一,是全體中國人民不可動搖的堅強意志,是不可抗拒的歷史潮流。
(3)在現代化建設的今天:
各族人民更是相互團結、相互支持。在祖國的土地上,少數民族主要分布在西部地區,由於歷史和自然的原因,西部地區的經濟、文化相對落後,為此黨和國家做出了許多決策,以幫助少數民族地區的經濟迅速發展。如:
①「幹部援藏」:
播放課件,觀看視頻
讓學生思考交流:援藏幹部的貢獻。
②「西部大開發戰略決策」:
首要任務是加快基礎設施建設:如交通干線、水利樞紐、西電東送、西氣東輸、通信網路等。其中的標志性工程是建設了青藏鐵路。
首先播放視頻材料:《青藏鐵路》:
然後播放課件《天路》,在欣賞歌曲《天路》的同時,讓學生思考並交流:青藏鐵路給藏族人民帶來的好處。
同學們,你還知道哪些少數民族歌曲或舞蹈?請唱出來或跳起來,好嗎?
問題:我們青少年應為民族團結做點什麼?
教師歸納總結:
1).要熱愛祖國的民族大家庭維護民族團結,反對民族分裂,多做有利於民族團結的事
2).在學校里,各民族同學間要互相關心,互相幫助,尊重各民族的風俗習慣,以實際行動自覺履行維護民族團結的光榮義務。
(三)收獲平台
以中國為主題,寫一篇文章,可以是你的所見所聞《我眼中的中國》,可以是你的奇思妙想《未來的中國》,也可以是你參觀或游覽一些名勝古跡後的《我的中國行》等等。
伴隨著《愛我中華》的歌聲,我們這次教學進入了尾聲。同學們,我們的祖國地大物博、物產豐富、民族團結、熱愛和平,讓我們把滿腔對祖國濃濃的深情和熾熱的愛,化為拳拳報國之心,獻給親愛的祖國,共同攜手,用每一天的努力去開創無限美好的新紀元。(欣賞歌曲《愛我中華》,結束本課)。
⑵ 「愛我中華」的主持人,請你設計一段開場白,結合活動主題,要有創意
中華的崛起是因為我們人民的萬眾一心,身為中華的兒女,定要不復年華,為我之母國而留下更好的未來。
⑶ 求花城版七年級上冊 走進音樂世界全教案!!! 第一單元 愛我中華 第二單元 走進大自然。。。
好好學習。天天向上
⑷ 急需一篇主題活動我愛祖國的教案簡單點的!
我愛祖國主題班會教案 一、活動目標: 1、九月一日中央台播放的《開學的第一課》以「愛,讓中國更美麗」的口號以及祖國六十年大慶在即,以此為契機開展本次主題班會。 2、通過回顧感人的愛國故事,培養學生愛國情感。 3、通過本次班會課,讓學生為自己是中國人而感到驕傲。 二、活動對象: 海慶中學七(2)班全體同學 三、活動准備: 多媒體、詩朗誦 四、活動過程: (一)、導入: 1、聽一首歌曲《我的中國心》。 2、老師說:中國,一片屹立於世界東方的神聖土地;中華民族,一個生息繁衍在這神聖土地上的偉大民族。 自古以來,我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪,以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因為這資源的富饒,因為這山川的壯麗,因為這文化的燦爛,更因為身為龍的傳人與生俱來的情感,我們發自內心、源於真情地贊嘆---我愛你中國! (二)、展示: 1、通過幻燈片展示感人的愛國故事。 2、老師總結:大愛無疆,對祖國的大愛從身邊的小愛做起,愛同學、愛父母、愛家鄉、愛祖國,只有付出、傳遞「小愛」才能匯聚成榮耀祖國的「大愛」。 (三)、討論: 1、學生分組討論「愛國的表現有哪些」。 2、每組代表發言。 (四)、總結: (五)、小朗誦《祖國頌》 學生1:我的祖國,是雄偉的泰山長城; 學生2:我的祖國,是浩盪的黃河長江; 學生3:我的祖國,是優雅的唐詩宋詞; 學生4:我的祖國,是迷人的楷書狂草…… 學生5:我的祖國,是鮮艷的五星紅旗! 學生6:流淚的時候,是祖國給我們堅實的依靠。 學生7:受傷的時候,是祖國給我們棲息的家園。 男: 偉大的祖國啊,我們為你而驕傲; 女: 富強的祖國啊,我們為你而自豪! 齊: 昨天,先烈們以生命陪祖國一同走過霜寒的日子, 今天,我們以汗水和祖國一同迎來輝煌的明天! (六)、結束語: 同學們讓我們從我做起,從現在做起,做一個愛國中學生!為中華之崛起而讀書,為民族的振興而努力學習,用你我共同的行動去證明---愛我祖國! 音樂響起《愛我中華》,班會結束。
⑸ 心系國防,愛我中華主題隊會教案
以戰士一天刻苦訓練為大綱,圍繞練為戰,練精兵,固我國防,燦爛中華講述主題!