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六年級上冊分數乘分數教學反思

發布時間:2021-02-13 15:12:23

⑴ 關於六年級上冊數學的分數乘法,分數除法的總結怎麼寫

分數乘除法計算方法總結 一、分數乘法: 1.分數乘整數 計算方法:分數乘整數,回用分數的分子和整數相乘答的積作分子,分母不變。 2.分數(整數)乘分數,即一個數乘以分數計算方法:分數乘分數,分子相乘的積作新分子,分母相乘的積作新分母。能約分的要先約分,再計算,結果要試最簡分數。約分過程中,一定是分子和分母約分,整數和分母約分。是帶分數的要先化成假分數再按照計算方法進行計算。 3.乘積相等的幾組乘法算式中,一個因數越大,另一個因數就越小(大配小,小配大)。 4.倒數:乘積是「1」的兩個數互為倒數。「1」的倒數是「1」,「0」沒有倒數。 5.求一個數的倒數的方法:用「1」除以這個數。 真分數(假分數)的倒數,直接交換分子和分母的位置;求帶分數的倒數,要先把帶分數化成假分數,再交換分子和分母的位置;求小數的倒數,要先把小數化成分數,再交換分子和分母的位置;求整數的倒數,把整數寫作分母,分子為「1」。 二、分數除法 1:與整數除法的意義相同,都是已知兩個因數的積與其中的一個因數,求另一個因數的運算。

⑵ 要兩篇數學日記,300字左右,六年級上冊,分數乘分數和3個分數相乘

數學日記——分數的初步認識
(一)
今天,我們一家去龍港的肯德基去吃全家套餐。
到了那兒,人一直擠著,我們好不容易點好菜,就找到位子坐下。菜來了,是一桶大套餐。裡面有12個雞腿,我想:怎麼平均分呢?這時,我想起除法12÷3=4。我們每人四個雞腿,我後來又吃了老媽的1個雞腿,阿姨的2個雞腿,阿姨說:「這總不能白吃,我問你,你吃了幾分之幾?你再吃幾份就全吃了?「我想了想,回答:「我吃了7/12,再吃5/12就全吃了。」幸好,我學了分數的知識,可以正確回答問題了.

(二)

今天,媽媽給了我10元錢去超市買東西。我買了一串鞭炮用了錢的2/10,又買了棒棒糖四根用了錢的1/10,還買了7個汽球,用了錢的2/10,最後買了一把梳子,用了錢的4/10,一共用了2/10+1/10+2/10+4/10=9/10。還剩下一元錢只好還給媽媽了。

到家後,媽媽吃了棒棒糖的1/4,爸爸吃了棒棒糖的1/4, 我吃了棒棒糖的1/4,還剩下一根,我送給了隔壁的小強哥哥吃。(作者:肖恩玲)

(三)

上個星期,我們學習了分數。分數有分子、分母和分數線,比如:1/3,3是分母,1是分子,中間一橫是分數線。

活中有很多地方都要用到分數,比如:一本書有三十頁,每一頁是一本書的1/30。分數還可以用來加減呢!比如:二分之一加二分之一等於二分之二,也就是1。為什麼會這樣呢?如果一個餅把它平均分成兩份,每份就是這個餅的1/2,再把這兩份拼起來,就是有2個1/2,剛好是一個餅。分數在加減時,如果分母都是一樣的,就不管分母,把分子相加就可以了。而2/2的分子和分母都一樣,就是1了。

我還學會了比分數的大小,老師教了我們口訣:分子相同比分母,分母大的分數小,分母小的分數大;分母相同比分子,分子大的分數大,分子小的分數小。

老師還提醒我們,寫分數時,一般先寫分數線,表示平均分的意思,再寫分母,最後寫分子.

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