『壹』 如何設計體育教學活動，提高幼兒運動技能
一、幼兒園體育游戲場地與游戲器材的充分投入是深入開展體育游戲的前提
當下，很多幼版兒園，權尤其是經濟條件相對落後的縣市及農村幼兒園的場地不能滿足幼兒的體育游戲活動需要，游戲器械也嚴重匱乏，客觀條件的限制使幼兒體育游戲活動無法正常開展，亟待相關教育部門幫助解決。
幼兒園要有足夠大的體育游戲活動場地，以保證幼兒進行體育游戲活動，要保證幼兒有豐富的體育游戲器材使用。這是深入開展體育游戲活動的客觀物質保證和前提。
二、教師要深刻認識到體育課的重要性，從思想上要把體育游戲轉化為體育教學，教師的體育教學思想的樹立，是深入開展幼兒體育游戲的前提
為了保證幼兒身體的健康，《幼兒園工作規程》規定幼兒園每日戶外活動時間不得少於2小時。
『貳』 設計中班幼兒體育游戲的教學活動（教案）要求：發展中班幼兒鑽、爬等動作為主要活動目標
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『叄』 幼兒園小班以「爬」為目的 設計一個體育活動 急急急
左右劃界限，然後讓小朋友爬著來回頂氣球，這個體育活動可行否？
『肆』 中班手腳爬行體育教案設計思路
活動目標：
1、引導幼兒正確使用剪刀，並能夠按照線條進行剪紙，鍛煉幼兒回手指的靈活性。答
2、讓幼兒養成良好的製作手工的習慣，能夠把所製造出來的垃圾進行合理的處理。
3、體驗製作成功的樂趣。
活動准備：
教具准備：手工紙，剪刀。
『伍』 幼兒中班體育活動「鑽爬類」的教案（詳案)
鑽爬類?是啥？