大魚和小魚教學反思

❶ 大魚和小魚這兩者是不能並存的閱讀答案

貪圖小便宜而不顧一切的人

❷ 大魚和小魚讀後感400字

《大魚之道》是作家沈石溪寫得作品。

裡面講了每年四五月，一種叫黑鯇的大魚會從溯江直上，歷經千難萬險，來到孔雀湖產卵。作者沒有抓到野鴨，來湖裡碰碰運氣，卻看到一隻一百五十斤左右的大魚。大魚明顯要去產卵。課上孔雀湖要躍過八道瀑布沖刷的石坎上去。而作者站在最上面等它。當它上來後，被作者打碎了腦殼。而當作者要把它帶回家時，它卻拼盡全力一跳，躍回湖中，產完卵後，死去了……

動物雖然沒有人那麼聰明，但有一樣東西與人比則是有過之而無不及，那就是母愛。無數名人歌頌過母親，可他們卻忘記了動物。穩重這位母親，她受盡磨難，來到孔雀湖下，費盡九年二虎之力躍上石階，當作者要一棍子打死她時，為了保護孩子，她一跳，卻跌了下去。可她為了能產下卵，又朝那兒奔去！最後，她被打碎腦殼，仍拼盡全力躍入湖中，死去。我有多麼震撼啊！她在關鍵時刻，最後用力一躍時，是誰給了她力量，是母愛！

我的媽媽雖沒有這樣轟轟烈烈地愛過我，可她的一言一行中，卻也透露著深深的愛啊！我的嘴很挑剔，媽媽一日三餐不僅要燒好，還得翻著花樣，兩天不能重樣。例如，早上燒了青菜和雞蛋，第二天如果還吃這個，我就會抱怨：「怎麼又是這個呀！」

當然，畜類慈愛，媽媽也有嚴厲的一面，她向來「賞罰分明」。

《大魚之道》，我會永遠記得這個故事，知道媽媽的辛苦。

❸ 水中的大魚和小魚在爭論,大魚說:\\

大魚 因為浮力只根排開水的重力有關系 根深潛無關
2樓不對，兩者所受壓強不一樣大

❹ 閱讀 「大魚和小魚」中的問題 。

大魚是在告訴小魚天下沒有免費的午餐。額，但是我覺得啊，這個大魚還回是對現實抱有答美好的想像，他沒有說「一定」肯定是不想一棒子打死一群人啦，不過要吃到那些餡餅的幾率非常小，而大魚又想表達更強烈的感情，於是就用了「很可能」啦。 不過我還是勸那些抱有僥幸心態的人不要為易得的蠅頭小利掉大了。

❺ 大魚和小魚這則寓言中，我得到什麼啟示

天下不會掉餡餅，往往不勞而獲的東西，看起來似乎不費任何代價，實則危險極大
希望採納

❻ 寓言故事：大魚和小魚

大魚講的原則是絕對不去吃它，因為最便宜的很可能恰好是最寶貴的，因為它希圖別版人付的代價是整個的生命權。

大魚說一種東西，味道最美，又最便宜似乎不用付出任何代價，釣鉤很可能就藏在裡面，這告訴我們要耐得住寂寞，禁得住誘惑。

因為付出和收獲往往是成比例的,一種事物,如果看上去有著巨大的好處,卻又不需要付出，那必然藏著極大的危險。

人生中面對的各種誘惑,對人有著強烈的吸引卻極易讓人迷失,做錯事,而犯下大錯,一失足成千古恨，我們一定要三思而後行，抵住誘惑。

(6)大魚和小魚教學反思擴展閱讀：

寓言是用比喻性的故事寄寓意味深長的道理的文學作品，帶有諷刺或勸誡的性質。

寓言一般有如下特點:

(1)寓言的篇幅一般比較短小，語言精闢簡練，結構簡單卻極富表現力。

(2)鮮明的諷刺性和教育性。多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。

主題思想大多藉此喻彼、借遠喻近、借古喻今、借小喻大。

(3)故事情節的虛構性，主人公可以是人，也可以是物。

(4)常用手法：比喻、誇張、象徵、擬人等

(5)「寓」是「寄託」的意思，即把作者的思想寄寓在一個故事裡，讓人從中領悟到一定的道理。

❼ 讀了《大魚和小魚》你有什麼感受

很高興告訴你！
花兒說，它帶來了芬芳，所以她很重要；樹說，它帶來了綠蔭，所以它很重要；鳥兒說，它帶來了脆鳴，所以它也很重要。我不能確切的說我帶來了什麼，但我依然要大聲地說出：我很重要。對於我們的父母，我們是永遠不可重復的孤本。我們生了病，他們會心急如焚；我們失敗了，他們會默默安慰；我們成功了，他們會得以慰籍。我們牽動著他們的神經，因為在父母的眼裡，孩子永遠是唯一不可取代的。記得小時候，自己調皮搗蛋，常常會弄得媽媽哭笑不得，不知氣該何處發。終於有一天，媽媽說了一句：為什麼你不能想你表姐那麼乖巧懂事呢「那你為什麼生得不是她」媽媽被我一句頂得啞口無言，只是蹲下親親我的臉，然後撫摩我的頭。年幼無知的我望望了母親的眼，彷彿也讀出了什麼。隨著年齡地不斷增長，我愈發地發現自己是那麼的重要。對於朋友，我是可以敞開心扉傾訴的對象；對於父母，我是可以引以為豪的孩子；對於班級，我是可以獨具匠心的一份子……是的，我很重要，沒有人能代替我，就像我不能代替別人一樣。我很重要。我要嘹亮地宣布這一主張，不只是我，我們每一個人都應該有勇氣這樣說。盡管我們沒有驚人的創舉，也沒有成功的事業，但這並不是斷定我們是否重要的依據。只要我們在時刻努力著，為光明奮斗著，我們就是無比重要地生活著。
為你解除疑惑是我的快樂！

❽ 大魚和小魚 教學反思

大魚吃小魚, 弱肉強食

❾ 讀完「大魚和小魚」這篇寓言，你受到了什麼啟發

天下不會掉餡餅，往往不勞而獲的東西，看起來似乎不費任何代價，實則危險極大~

❿ 讀了《大魚和小魚》你有什麼感受，不少於五十子字

讀《大魚和小魚》有感
今天，我讀了一篇故事——《大魚和小魚》。講的是一群專大屬魚占據著大片海洋，在自己的領地上尋查。有一天，小魚進入了它們的領地，一群大魚圍了上來說：「你們這些小魚，真是自不量力，根本不配和我們為伍！」突然，一個漁民把網撒了下去，把所有的魚一股腦罩在裡面，小魚都驚叫起來，大魚們痛苦不湛。小魚卻在網較大的地方一個個全鑽了出去，快快地遊走了。人們應該友好相處，不要以大欺小，以強凌弱。要知道，強者有強者的優勢，弱者有弱者的好處。任何事物都有它生存的道理。我們只有取長補短，這樣我才能更強大。對我來說，我應該學習別從的長處，彌補自己的缺點，這樣我會變得更聰明，會讓我的成績提高。