⑴ 怎樣教小學生兩位數數學加減法
1·兩位數加兩位數。
兩個加數的個位加起來放和的個位，滿一十，一十的一就內放十位；十位加起來的和容放和的十位，十位上加起來滿一百，一百的一就放在百位。
2·兩位數減兩位數。
被減數的個位減減數的個位所得的差，放在差的個位，如被減數的個位不夠減時，先從十位上拿出一個十，用十先減減數，然後把所得的差再加上被減數的個位作為差的個位；被減數的十位減減數的十位所得的差放在差的十位，但是要注意，如果個位上不夠減個位而拿去的被減數上的一個十，在被減數十位上的數減減數十位上的數時，被減數的十位必先減去一。
⑵ 兩三位數加減法我學會了嗎 教學反思
根據學生喜歡動物的特點，創設了統計中國部分物種的情景，培養學內生保護生態環境的意識，激發容學生的學習興趣。讓學生從統計表裡發現數學信息，提出問題，列式解決，在學習連續進位之前先獨立估算，培養學生的估算意識，養成對計算結果的大致范圍進行估算的習慣。